X报告 (安昌河)

　　后来潘雪莲校长继续安排着学校的工作，虽然话语有些乱，词不达意似的，但是经过个把小时的叙述、重复和强调，她还是把工作细细致致地安排布置完了。潘雪莲校长说，这个庙今后就是茶坪完全学校，茶坪的娃娃，从小学到初中，乃至高中，都将在这里完成。因为爱城派不出那么多的老师，因此，师资力量需要茶坪自己解决一部分。潘雪莲校长说，新来老师的政治审查由茶坪政府负责，业务考核，由你负责――她指了指我――有问题吗？
　　我说没问题。
　　希望你今后遵守纪律。潘雪莲校长脸上的红晕依旧，她正色说，你应该晚睡早起，咱们到这里是来工作的，不是来享福的。万事开头难，一切都要在我们手里重新开创，从今天起，我们――也包括今后的新老师们，都必须吃住在这个……这所学校里。
　　我频频点头，表示赞同，表示已经把她的教诲牢记在心了。
　　下午的时候，学校来了十几个木匠，还有二十几个帮工的。他们是来做课桌椅的，但是考虑到我们晚上就要在这里住下，于是先把那些和尚留给我们的床做了些改造，然后给我们加固了房门。最后用石灰和黄泥给我们堵塞屋子里的那些缝隙和孔洞。见他们做得那么认真，我认为大可不必，说留些孔洞和缝隙，也好透气。
　　这是万万不行的啊。他们神色严肃地说。
　　我说咋了。
　　有蛇。他们的表情变得惶恐起来。
　　蛇？这里有蛇？有人尖叫起来。
　　我回头一看，是潘雪莲校长，她的脸变得煞白。


第28章
　　半个月过后，茶坪完全学校开学了。这半个月是我有生以来最为忙碌的，也是感觉到最有意义的半个月。我们不仅要在茶坪成立这么一所学校，而且还要在茶坪各个村成立相应的小学堂。每天白天，我要和潘雪莲校长一起，由政府安排人带路，到各个村去选校址，我们来去都是骑马，当地干部和老乡待我们非常厚道和热情。其实校址都是当地干部按照潘雪莲校长的要求早选择好了的，不是庙，就是祠堂，因为场地宽敞，而且大都在住户密集的地方。我们去，主要是确定一下，然后由潘雪莲校长给这所新学校取一个有新时代气息、新时代意义的名字，比如“红星小学”、“解放小学”、“前进小学”……后来这些村改换名字，也大都是沿用潘雪莲校长取的学校名字，比如有“红星小学”地方，就叫“红星大队”，比如“解放小学”的所在地，就叫“解放大队”。此外，我们去的目的还有一个，这是最为艰巨的，就是拆除庙里的那些菩萨和祠堂里供奉的牌位。当地人修建庙和祠堂的本意，其实就是为了产生一种号召力，一种凝聚力，这些东西对于他们来说，更是一种精神的象征、体现，或者说是图腾。当初修建的时候，他们满怀激动，崇敬和对美好未来的憧憬，现在要他们主动拆除，你说有多难？然而再难的事情，到了潘雪莲校长手里，都会马上变得容易起来。潘雪莲校长先是要干部把群众都集中起来，由她发表一番演讲。潘雪莲校长的演讲极具煽动性，她先从我们国家为啥这么落后，为啥要饱受帝国主义的欺辱讲起，一直讲到我们的生活为啥会有这么贫困，为啥张大篓子生了十八胎却只养活两个娃娃，而且其中还有一个是傻子……讲到这里，她会用一种很激愤的腔调问大家，既然这样了，我们是不是还要这样下去？下面于是群情激昂地回答，我们不要这样下去！她又问，我们是不是还要这么落后下去？下面回答，我们不要。她又问，我们是不是还要等着帝国主义来欺辱？下面回答，我们不要。她嗖地跳上一条板凳，高高地站在上面，短发一甩，手一挥，说，我们不要帝国主义欺辱，不要落后，不要贫困，不要像张大篓子那样生一个死一个，生一双死一双，我们要啥？我们要强大！我们要富裕！我们要过上好日子！那么这些谁能够给我们呢？你们谁晓得么？下面都摇头。潘雪莲校长短发再一甩，手再一挥，说，我告诉你们，这世上从来没有神仙上帝，只有靠我们自己，靠我们自己的勤劳，靠我们自己的智慧！为了创造我们的新生活，为了建设我们强大的新中国，我们需要啥？需要文化，需要知识……潘雪莲校长的演讲一结束，大家还没完全回过神来，她就从板凳上跳下来，旋风一样冲到菩萨跟前或者牌位跟前，跳上案子，手舞木棍铁锤，一阵敲打。然后是干部加入，是我加入，老百姓们先是愕然，只犹豫一下，马上明白自己应该做啥了，于是都加入进来。
　　只一上午时间，我们就把庙堂或者祠堂里打扫清除干净，然后是征集桌子板凳，到傍晚的时候，等我拎着石灰桶在大门口刷上“解放小学”或者“前进小学”时，这个学校就算完全成立了。此后，它将被潘雪莲校长写在一张纸上，然后附上学生名册，从茶坪快马送到爱城，再驮回课本。
　　我对潘雪莲校长简直敬佩有加。对于她曾经提到的张大篓子，我问随行的干部那是谁。干部说，张大篓子是茶坪的一个妇女，一共生了十八胎，二十个娃娃，但是却只养活两个，一个还是傻子，她现在还在生。我说潘雪莲校长咋晓得这个人。干部说他也不晓得，不晓得她是听谁说的。他说，不过潘雪莲校长的讲话是抓住了大家的命脉的，在山里，劳动力是生活保障的关键，但是山里养娃娃的存活率非常低，生五个能养活两个，就算是祖宗保佑了，这主要是山里生活太差，而且缺医少药……到了晚上，我们还要继续工作。茶坪政府把通过他们政治审查的人带到学校来，接受我们的文化考核。这些人当中，有些是以前教过私塾的，有的是在外面的大店铺里做过管账先生的，也有一部分是正儿八经读过一些书的。在经过潘雪莲校长又一次筛选后，我就对他们的文化进行考核。考核的内容很简单，是算术和语文，先出些算术题让他们做，然后让他们听写，最后写一篇文章。尽管看起来非常简单，但是他们很少有人能通过。潘雪莲校长要求我的考核不必过分严格，她说这些人今后还要陆续送到爱城去接受进修教育的，只要是政治思想过得了关，就成。
　　茶坪完全学校并没有收入有初中和高中生，我们收入的全是茶坪集镇和集镇周围的那些娃娃，除了几个以前在私塾读过书的，其余大都是第一次进入学堂。我原来还准备开设一节生物课的，但是现在看起来是用不着了。根据潘雪莲校长的分工，我负责全校五个班的语文教学，她负责政治和体育以及音乐，两个茶坪本地老师，他们负责算术。我们除了茶坪完全学校的教学外，还要在星期天对那些村小学校的老师进行培训。除了语文外，我还给这些老师们开设了一堂课程，生物课。开设的时候，潘雪莲校长认为是完全没有必要的。我说现在开设了，让他们学到了，并不意味着今后就完全没用。潘雪莲校长同意了。
　　为了照顾我们的生活，茶坪政府给我们安排了一个煮饭的。那是一个很年轻的女子。见到这个煮饭的女子，我马上就意识到那给我牵马的老乡在赞扬潘雪莲校长漂亮方面是言过其实了。在我看来，潘雪莲校长是一棵伟岸的树，而这女子才是真正的一朵艳丽的花，她们在一起，根本就没有可比性的。
　　但是这个女子只煮了几天饭，就在潘雪莲校长的要求下换了人。换成了一个老汉，人家都叫他咸厨子。咸厨子手脚缓慢得像是老树干上的蜗牛，而且爱抽旱烟，一柄乌黑的旱烟袋随时都见叼在嘴上，有一次我看见他在炒菜的时候，那旱烟袋上甚至悬挂着一溜哈喇子，随着他的忙碌，那哈喇子晃晃悠悠，晶亮。我曾经鄙夷过这个名字叫咸厨子的老汉，但老乡们一听咸厨子的名字，立即肃然了，他们说，呵，那是咸厨子呢，你可别小看他了，他厉害得很呢。我问他们咋厉害了。他们说，咸厨子是茶坪有名气的厨师，三五年，他给国民党一个司令做过饭呢！我嗤笑一声。
　　潘雪莲校长对我是极关心的。在休息的时候，她经常把我通知到她的卧室兼办公室里，和我交心。她说她晓得我的家庭成分不好，说那并不是我的错，因为家庭是没有办法选择的，就像胎儿无法选择父母一样，但是我们可以选择是进步还是堕落，选择是接受教育还是顽固到底……潘雪莲校长讲了自己的革命之路。我这才晓得，潘雪莲校长原来是我的校友，比我高三级，早在两年前就入了共产党，而且她的父亲是一个资格更老的共产党，现在担任爱城教育局局长。我说凭借你的条件，是完全不用到茶坪这个地方来的啊。潘雪莲校长正色说，你错了，我来不是为了享福，而是为了革命的教育事业，同样的，你来这里，不是因为你的家庭成分问题而被下放啥的，而是因为你自己的革命需要，你需要接受教育，需要改造……通过几次谈心交心，我和潘雪莲校长非常熟悉了，她见我，也不再似过去那样脸红了。


第29章
　　进入六月，可怕的事情接连发生了。