应与我情同 完结+番外 (喻言家)

　　等简宁打完电话，转过身，就发现江声在给她补衣服。
　　他已经打过结，固定好位置，现在只是在反复将扣子钉进布料，尽量多绕几圈。
　　江声的手很好看，捏着针线更迷人，他垂着头，又转了下衣服，将针线绕到背后穿过来。
　　简宁没有打扰他。
　　过了会，简宁看到他满意地笑了下，再三确定已经缝好，才缓缓地打了个结，用剪刀剪下残余的线头。完成后，江声一抬头，与简宁目光碰上。
　　“已经缝好了？”简宁走过去问。
　　“好了。”江声把用完的针线收好，对简宁说，“要试一下吗？”
　　“不用了，”简宁说，“能穿就行。”
　　简宁对这粒扣子不抱什么要求，也不想在江声面前表现挑剔，所以就算江声拿502给她粘上去她也能夸出一句好来。
　　可没想到是真的还可以。简宁摸着平整的针脚，看着江声说：“江声，你好贤惠。”
　　接下来，江声捧着期刊，简宁抱着资料，两人各看各的，无声坐了会就上了车。
　　简宁感叹现在的科普教育已经飞速发展了，连小学生都不放过，然后又很有忧患意识地咕哝：“我这身衣服，一会可能会让他们直接哭出来……”
　　“现在小学生的抗压指数很高的。”江声说。
　　两人坐在后座，座位挨着，简宁正看着窗外，没有意识到自己把心中所想说了出来，听到耳边的回答，觉得疑惑：“你为什么知道我在想什么？”
　　她转过身，盯着江声：“你是我肚子里的蛔虫吗？”
　　江声如实说：“是你自己说的。”
　　“是吗？”简宁一副很不怎么相信的样子，“我话很少，而且从来不自言自语的，都是老严和周延求着我说话。”
　　江声觉得简宁可能是为了提前练习一下讲课的语气，说话奶里奶气的。他忍了忍笑，附和她：“对，你话少。”
　　今天要听讲座的对象是一群五二级的小朋友，江声充当助理的角色，承担与孩子们的互动工作。
　　简宁说到熊猫妈妈一般会生双胞胎，然后抛弃其中一个孩子时，一个男孩发言说：“我很感谢我妈妈，没有把弟弟丢掉，他是我最好的伙伴。”
　　另一个同学发言说：“我也很感谢我妈妈，她说我犯错了就会把我丢掉，但是每一次都食言。”
　　简宁忍不住想，如果江声的爸爸妈妈还在世，他会不会像这些小孩一样毫无背负地长大。
　　“哥哥呢，”有个小孩问江声，“你妈妈会把你丢掉吗？”
　　简宁打算把下一阶段的视频提前到现在放，希望可以终止这个话题。但是听到江声过了一会回答说：“我也很感谢我妈妈，她也没有打算把我丢掉。”
　　热烈的课堂讨论结束了，整个讲座也结束，孩子们围着江声问问题，却对简宁躲得远远的，简宁把答案归因于她奇怪的衣服上，只能站在一旁等着江声。
　　过了会，江声和小粉丝们说了再见，坐上回去的车，发现简宁上了副驾驶，好像没有与他一起坐后座的打算。
　　==江声日志==
　　在搜索引擎上查询了“吃醋”的含义
　　仍然无法判断简简为什么不和我坐一起
　　接着我翻看了热心网友提供的案例
　　采用类比推理、归纳总结等方式
　　结论是——我想我遇到了“吃醋”


第20章 密码
　　周五，简宁收到了基地的通报批评，一同被批评的还有门卫张大爷，原因是没有完成基地的思想政治教育打卡。
　　这场思想政治教育活动已经持续了两周有余，从主任胡丰亮到门卫张大爷，一个都不能落下。
　　主要操作也就是用手机收看视频，中途完成答题，但是每期的课程都有时间限制，逾期不予提供服务。后台的观看结果，直接与本年度先进单位的评选挂钩。
　　“我也不是故意的，”简宁对江声说，“就是忘了密码，一直没能找回来。”
　　基地的系统自简宁入职以来就没有更新过，在这里信息化发展的社会已经算得上古董级文物。
　　可能当初系统的设计者也没有预料到它的在役时间之长，找回密码的功能设计得犹如摆设。
　　简宁去找过信息中心的同事，发现找回的过程有些麻烦，就一直搁置。
　　“我帮你试试？”江声在系统退出自己的账号，问了简宁的工号。
　　他按照指示操作，摆弄了好一会，不出简宁意外地回到原点，一无所得。
　　“就是这样麻烦又无用的一个功能。”简宁低声吐槽。
　　江声沉默一会，又问：“有没有试过一些常用的？”
　　“试过不少，”简宁之前也并不是没有作为，“基本上那段时期用过的密码都用过了，但就是组合不起来。”
　　简宁的密码设置很有规律，并且曾经很骄傲地把她的独门编码方式教给过江声。
　　江声先后试了几个。简宁就看到自己的身份证号、电话号码、念书时的学号、生日都在屏幕上蹦了一遍。
　　简宁对数字不太敏感，一些重要的数字都要备份在本子上，但是太早期的都没有留下。她不知道江声是记忆力好还是什么，有些她自己也忘记的信息，江声都记得。
　　“我之后再看看。”江声试了一些都不得其法，只得先搁置。
　　“谢谢你，”简宁说，“我不知道还有谁会知道。”她觉得这场景有点好笑，把自己几年前设的密码忘光光了，还要来求助江声。
　　江声说没关系，他会尽力想想的。
　　本就是希望渺茫的概率，简宁跟江声说不用太勉强，实在不行再麻烦一下系统开发人员。
　　江声一直没有和简宁说密码的事。简宁也就以为他没有解出来，但是又不好意思说，也舍不得催促。
　　但是周五一大早，她发现整个基地的打卡率变成了百分之百。
　　简宁去找江声，被江声的同事告知今天有丰容比赛，江声一行人都去参加活动了。
　　“活动场地在哪？”简宁问。
　　对方告诉简宁地方，又说：“活动挺大的，估计人挺多，你找他有急事吗，要不要我给你转达？”
　　简宁说不用，便往活动场地赶。
　　这个丰容比赛是基地的特色活动，每年都搞得挺像模像样。向澄早早过来，架起设备，像往年一样录点后期宣传的素材。
　　基地副主任林清泉站在台上，手里拎着个话筒喊：“今天，又到了咱们基地一年一度的丰容比赛。这个活动我们坚持了很多年，主要呢是激励我们的饲养员同志，工作上要有创新，要切实关爱大熊猫的身心健康。”
　　所谓丰容，也就是给大熊猫模拟一下野外的自然环境，既能给他们添点乐趣，又能锻炼身体，不至于在人工圈养环境下太压抑。
　　除了添置栖架和人工喷雾等硬性设备外，饲养员们尽可以大胆发挥想象力，手工制作一些益智小产品。
　　简单的话题引入之后，林清泉开始介绍赛制：“比赛分为两轮，第一轮是个人赛，由评委分别打分，淘汰半数选手。”
　　评委席上，卢姨、郭叔还有一些同期的老将对着台下挥手致意。
　　“晋级成功的选手进入双人赛，两两合作结成一对。如果有落单的，也可以在场外随机指定一名同伴。”
　　简宁强忍着拥挤，在人堆里找江声。她围着小广场绕了两圈，都没有找到，正好看见向澄，忙走过去问。
　　“刚才我的镜头还扫过江声的，”向澄说，“你不是不关心这种集体活动的么。咱们这活动都办了一二三四五六届了，头一次来吧？”
　　简宁很少有在人群中找人的经历，一边四处张望一边点头。
　　“还是有些潜规则的，”向澄说，“这是友谊赛，按理说去年得奖的不会参加了，不过也有铆足了劲年年往上冲的，毕竟奖品很丰富。”
　　简宁还是第一次听说奖品的事，问向澄是什么。
　　向澄说：“不好说，每年都吊足了胃口，不过一般是些老少皆宜的东西。”
　　第一轮比赛结束，中央的参赛区减了一半人，简宁的视野就很宽阔了。
　　江声还在圈内，他坐在地上，正垂着头收拾没用完的材料。竹块按照长短放好，麻袋布缠好，然后上交。。
　　简宁就很想走上前去，摸摸他的头，说点夸奖的话，想让他抬起头来，也这么专注地看着自己。
　　林清泉公布了第一轮结果，就到选队友环节。
　　有提前商量好的，径直就朝自己的同伴走去，但是江声还没有找到队友。
　　过了会，江声看到自己身旁的简宁。
　　江声希望简宁再考虑一下，毕竟医生的手比较金贵。简宁没说什么，像江声一样坐在地上。
　　“做点什么好呢？”简宁问。
　　江声说：“取食器吧。”
　　江声去领了材料，放到中间。
　　简宁小时候的手工作业都是不合格的，但她很有上进心，一直问江声这个怎么拼怎么弄，但江声总是一副“放着我来”的态度。
　　他还把材料一点点往自己身后藏，让简宁两手空空。
　　“江声。”简宁发现自己全程没有参与之后问，“你是不是不知道，团队合作是什么概念啊。”