讲台上的侯主任看了眼三个满头大汗的学生,微微点头,示意他们回座位上去。
等到三人坐下,他才意味深长地强调:“同学们,现在你们还可以坐在这儿被称为同学。等到你们走上工作岗位,就没有这层身份,给你们当保护伞了。刚才的情况大家也看了,你们的同伴表现如何?我相信每个人心里头都有个分数。
没错,环境是不好,天太热了,这样的环境下别说跪着做心肺复苏,就是坐在教室里头上课,大家的心都难以静下来。”
讲台下立刻热闹起来,大家你一言我一语,还有人愤愤不平:“就是,老师这也太欺负我们急救中心的吧。这儿有好多教室呢,哪间教室没装空调?非得分给我们这个用。老师,他们这是不给你面子。”
没想到侯主任根本不领情,还毫不客气地怼回头:“不要把小聪明用在我身上,我是不会替你们要求换教室的。因为这间教室就是我点名要的。”
台下的哗然声简直跟潮水一样,就是不带半点儿凉爽,全是焦灼的燥热。先前开口的男生更是直接喊了起来:“老师,干嘛这样?大家以后都是同事,本是同根生,相煎何太急。”
教室里头又响起了稀稀落落的笑声。
侯主任好像也被逗笑了,还伸手捂了下嘴巴,这才开口:“我想问大家,120是干什么的?对,急救转运。那么120医生的主要工作是什么?没错,院前急救。大家的立足点可能是急救两个字,这很正常,因为大家都是学医出身的嘛。但是,我现在要跟你们强调的是院前。”
他转过身,在投影仪屏幕旁边写了两个大字:院前。
“什么叫院前?院前就意味着我们的工作环境错综复杂,什么样艰难困苦的环境都有可能存在。你们觉得室内温度30度,有电风扇没空调的环境就糟糕透顶,不能做心肺复苏。那么如果就是这样的环境下,病人心跳骤停的呢?你们是不是要把病人先转移到条件舒适的地方再进行抢救呢。请问到那个时候,你们是打算把病人送回医院还是直接拖去火葬场?”
叶颂羞愧地低下头,眼睛都不敢看侯主任。
周炎炎脸也火辣辣的,不好意思抬起头。
先前那个听手机的男生嘀咕了一句,将耳机塞回了课桌肚中。
侯主任不动声色地观察台下学生的反应,到这时才满意地微微点头:“好了,同学们,今天我们的课正式开始。我希望通过这45天的培训,能让大家初步成长为一名预备役的院前急救医生。”
教室里头立刻响起了哀嚎声,大家都是正儿八经医学院校毕业的学生,不谈学业多优秀,起码也合格地拿到了毕业证。这在培训45天,怎么还是预备役的院前急救医生?
侯主任意味深长:“怎么,还嫌目标不够高?45天以后,你们要能达到我的要求,我就谢天谢地,去庙里头烧香还愿了。”
第5章 我宁愿当病人(捉虫)
侯主任还真没小看学生们,因为后面的课程安排让自诩成绩尚可的叶颂都头皮发麻。
全套的执业医师实操考核就将大家折磨的死去活来,什么心肺听诊,什么腹部、脊柱四肢、颈部、神经等等检查考的大家一个头两个大,胸腔、腹腔穿刺术,导尿术,气管插管,胃管插管等等干脆让准医生们怀疑人生。
侯主任还满脸奇怪的模样:“这些内容不是实习时的基本功吗?你们怎么还不会?”
大家集体羞愧垂头,倒是有胆子大的人开了口:“老师也不教啊。带我的研究生师兄自己都没做过气管插管呢,怎么教我啊?”
人群当中响起窸窸窣窣的声音,还有人鼓足勇气趁机吐槽:“我们实习就是跑腿的,每天任务贴各种化验单,顺带着帮老师拿快递拿外卖去食堂买饭。根本就没人教过我们到底要怎么做。”
所谓的实习,根本就是浪费人生。除了听了一堆医院的八卦之外,压根没有半点收获。
教室里头的声音越来越大,大家的抱怨声此起彼伏,个个都在诉说自己的委屈。
侯主任这回倒是没发火,反而耐着性子听大家抱怨完,才开口:“老师想教,也得你们愿意学啊。别以为我不知道,实习的时候,一个个都躲起来干什么去了?老师想带你们进行实操,都找不到人。”
大家伙儿被戳破的窗户纸也不尴尬,只都嘻嘻哈哈的笑。还能干嘛?当然是准备考研啊。
国内的医学教育模式是世界难得的奇葩,典型的两不靠。本科阶段最后一年的实习期更是风箱里头的老鼠,两头受气。
不考研,找不到像样的工作。要考研,实习都把时间给占光了,哪儿来的时间准备?
再说即便放弃了考研,老老实实去参加实习,后面费尽心机找了个小医院入职就万事大吉了吗?天真!必须还得进行三年的规范化培训。
什么,你不想规培?那你还要不要升主治?你打算当一辈子的住院医,医院还不愿意呢。
侯主任做了个暂停的手势:“行了,那都是大层面上的问题,本来就是自相矛盾的。依靠个人能力协调好,根本不可能。”
眼看着教室里头又要热闹起来,他紧急喊停,“别抱怨,抱怨没有任何意义。要么你们努力改变社会,要么就积极适应现状。不管在什么样的环境下,都会有人过得好,有人过得不好。我现在希望你们做的是放下你们的骄傲,从头学起,踏踏实实掌握临床实践技能。光靠背书是没办法成长为好医生的。不管你们自己认为一个好医生的评判标准是什么;但对于老百姓,对于你们的医疗对象来说,你们有没有切切实实为他们提供的及时有效的医疗帮助,才是他们评价的唯一标准。”
老师都发了话,那他们的日子当然好过不了。
45天的时间,一半个月的功夫,要把临床实操的内容都过一遍还要经过考核,这个任务量之大可想而知。
更要命的是,他们还有其他课程啊。事业单位培训的公共大课,什么公文写作、消防演习等等,大家都得参加。
于是其他单位的人上完公共大课之后,不过寥寥数堂专业技能培训,主要还是介绍单位。他们急救中心的惨了,一堂课接着一堂课,几乎没有歇的时候。
本来大家一起培训,小伙伴们还想发展下自己的人脉,大家伙儿一块热闹热闹。结果众人每回约急救中心的人,对方都没空。因为他们堂堂课都要点名,比上大学那会儿还残酷。
叶颂跟周炎炎吃午饭,听到隔壁桌的小伙伴捂着小胸口庆幸自己没学医,不用跟着活受罪的时候;她俩已经累得连找补面子都顾不上,全当没听到了。
她们今天做了半天的心肺听诊,耳朵都要聋了。按照课程安排,大家下午还得进行伤员搬运,5个人一组不搬假人,轮流充当伤员的那种。要是不吃饱点儿,到时候没力气。
至于吃饱了,体重上来了,同伴搬不动怎么办?管不了许多了,死道友不死贫道。
可饶是两人甩开腮帮子放弃身材管理,下午要抬病人的时候,还是死活抬不动。
原因无他,叶颂身高不过一米六三,还不到一百斤重,她的搭档也是个白面书生,胳膊比叶颂都细。雪上加霜的是,分给他们这组的模特偏偏是个身高一米八体重一百八的壮汉。
两人连吃奶的劲都使出来了,勉强抬起人走了不到三步,就差点儿连人带担架摔出正儿八经的急救案例。
“停!”
侯主任拉下脸,面黑如锅底,“抬不动不会找人帮忙吗?万一把人摔出个好歹来,你们是救人还是杀人?”
叶颂脸上火辣辣的,尴尬得恨不得挖个地洞钻进去。她实在没力气,再说就她跟搭档两个人,她找谁帮忙去?
“贺勇,你过来一下,带带他们怎么抬病人。”
叶颂闻声抬起头,才发现教室里头又多了个身影。多熟悉谈不上,毕竟到现在她连现在连朝夕相处的同班同学都认不清,何况对方好像还剪了头发,几乎是贴着头皮的那种,五官倒是瞧着更鲜明了。
反而是贺勇先认出了她,还主动朝她点了点头,蹲下身示意:“你负责头。”
叶颂愣了下才反应过来,赶紧吱声:“噢。”
有了专业人士帮忙,感觉的确不一样。同样还是那个体重180的同学,叶颂再搬的时候就感觉自己轻松多了。两人几乎是一路小跑,迅速将人转移到了担架床上。
放下人的时候,叶颂忍不住长吁一口气,总算是结束了。
然而贺勇还不能休息,他又带着叶颂先前的搭档继续抬了一回充当病人的模特。
叶颂都替这人辛苦的时候,侯主任终于大发慈悲,转换了搬运对象,指着那两个男生道:“你们,现在负责搬运贺老师。”
两位准医生不敢马虎,赶紧老老实实地抬人。
等到他们将贺勇放在担架上时,侯主任满脸严肃地问:“你们现在有什么感想?”
叶颂自斟句酌,总结自己搬运病人的经验。比方说要注意头部,千万不能磕碰到,还有要跟自己的搭档配合好行进的步伐。
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