殿前御史 (扫红阶)

　　引路内侍推开院门，清平院内宫人纷纷行礼。次杏缩在屋里悄悄探头，一看赵令僖来了，忙进屋里知会成泉，成泉动作麻利地收起床上棋盘，强按着张湍的肩让他躺下装睡。张湍尚在病中，挣扎未果，只能无奈地将成泉盖再他脑袋上的被褥向下拉扯，露出脸来。
　　“女婢拜见公主。公主，张大人不知公主要来，刚服过药入睡。”次杏小心翼翼迎上前去，即便低垂着头，也不由好奇打量着满脸淤痕的樊云生。
　　“把人叫醒。”她坐在一旁，将樊云生推上前去，“那就是你的老师，去给老师敬茶。”
　　宫人刚上的新茶，正好被她挪来给樊云生拜师之用。
　　她幼时师从首辅沈越，行过一次拜师礼，至今还稍有些印象。沈越于她而言是位和善慈蔼的好老师，可惜早早致仕还乡，不再教她。偶尔想起时，她还会遣人送些礼物到沈越家中。
　　樊云生小心谨慎奉茶上前，只怕茶水洒出。
　　张湍坐起身来，虽是心中生疑，可一见只是个孩子，身上又带着伤痕，忙下床迎上前。樊云生举着茶盏，回头看向赵令僖。
　　她笑盈盈道：“还不跪下拜师敬茶。”
　　“公主何意？”张湍百思不得其解，皇宫之中，年岁尚小的孩子，一个是东宫皇长孙，一个是皇帝末子。可无论哪一个，都不该带着满脸淤痕出现在这儿。除非赵令僖已跋扈残忍至连至亲之人都不放过。
　　“这孩子懂事可爱，但没读过书。”她双臂叠放在桌上，亦显得乖巧可爱，“所以把他送来给你当学生。”
　　樊云生老实在张湍身前跪下，将茶盏举得高高，怯怯道：“老师喝茶。”小孩子力弱，举了片刻便两手发抖。
　　“快起来。”张湍忙将人扶起，看着眼前个头不高的孩子，他语气柔和许多，“公主高看微臣了，微臣才疏学浅，如何能为人师？”
　　她自然不信这些客套话：“你是个状元，出身书香门第，师从孟川大德，怎么能连小孩子都教不好。”
　　“原来公主娘娘为我找的老师是状元。”樊云生难耐欣喜，向赵令僖叩头道：“谢谢公主娘娘，我一定好好读书，不辜负?????公主娘娘的大恩大德。”说完又转向张湍，操着稚嫩童音故作老成道：“状元大人，我曾读过几页三字经，但家里遭了灾，举家逃荒到京城，实在没有办法继续读书。多亏公主娘娘救了我，还准允我跟着您读书。我一定好好念书，绝不会给您丢脸，求您收下我这个学生。”
　　说完连连叩首，咚咚作响，一声声叩在张湍心头。
　　她万没想到这小孩子竟如此能说会道，愈发喜欢，招来次狐令其去多挑些好笔好墨来，又吩咐成泉带着清平院的宫人去九州山河馆的藏书阁搬书，尽可挑着些珍贵的孤本古籍来搬，若有人拦着，便将她的令牌亮出来。
　　成泉得了令牌，欣喜若狂，招呼着几名内侍奔去九州山河馆。
　　张湍轻叹一声，弯腰将人扶起道：“快别跪着了，我教你就是。”
　　“樊云生拜见老师。”樊云生再磕三个头后方才站起身，恭恭敬敬将茶奉上。
　　张湍接过后呷一口茶，将茶盏交给次杏。
　　见拜师礼成，赵令僖道：“从今天起，你就跟着张状元好好读书，倘若有懈怠，本宫便会罚你。”
　　樊云生重重点头：“请公主娘娘放心，我一定会认真读书的。”
　　她又提醒道：“还有，莫忘了教一教他怎样做人。”
　　张湍应答：“公主尽可放心，为人师者，当传道授业解惑。无论立身处事、识文断字，湍皆会倾囊相授。”
　　她怔了怔，旋即伏案大笑：“张状元可真有趣。你自己还糊涂着，怎么教他？他可比你懂事多了。”
　　张湍莫名，垂眸看着樊云生。
　　樊云生仰面回望，而后解释说：“公主娘娘说，老师书读得好，但做人有些糊涂。公主娘娘还说学生懂事，让学生教一教老师。”
　　室内众人听后惊讶万分，张湍凝眉抬眼，看着笑眼弯弯的赵令僖。
　　原来又是在变着花样折辱他。好在这孩子尚小，只要耐心教导，无论天赋如何，来日走上正途，或造福友邻，或造福一方，或造福天下，皆是好事。
　　因此，即便知晓赵令僖意图，他也未将樊云生拒之门外，反倒握着樊云生小手，温声和善道：“《师说》有云：‘无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。①’自今日起，你我师生二人，择善而从、不善即改就是。”
　　樊云生似懂非懂，只乖乖点头应下。
　　赵令僖的对其反应甚是满意，愈发觉得自己此举十分明智，吩咐宫人在清平院中腾挪出间屋子，作学堂之用。虽只有一师一徒，但因是赵令僖亲自发话，宫人们收整时，仅次于皇子公主就读的学宫规格，一应用具亦是全新置办。
　　傍晚时，学堂已经收拾妥当，成泉搬回数箱书籍，次燕带人送来一套套名贵的文房四宝。
　　赵令僖在学堂内逛了一圈，又命人在学堂侧布下帘帐桌椅卧榻，以备她偶尔来时旁听休憩之用。张湍立在一旁，看着宫人在静雅的学堂中辟出一处奢靡之所，只得暗暗叹息。
　　待一切准备妥当，赵令僖便要离开。临走前，张湍将一册《三字经》交给樊云生，是张湍寻空亲笔默出，以便其学习。
　　回程途中，赵令僖翻了几页，她有些日子没看过张湍的字，没想到前几日还歪歪斜斜不如之姿，今日竟已是端方有力、不失风骨。
　　樊云生疑道：“公主娘娘，老师是状元，他怎么不去做官老爷呢？”
　　作者有话说：
　　①《师说》韩愈


第15章
　　书册被塞回樊云生手中，赵令僖倾身上前，捏着他的脸颊。一大一小两人，齐齐睁大眼睛，看着近在咫尺的对方。
　　她矜诩道：“他当然是官，且是我钦封的官，只侍奉我一人的官。”
　　“侍奉公主娘娘就可以当官吗？”樊云生有几分期许，小心翼翼地，声音愈说愈小：“那我侍奉公主娘娘，长大了是不是也可以当官呀？”
　　“真是个好孩子。不用等到长大，你现在就可以当官。”她稍加思索后道，“你现在最要紧的事就是做张湍的老师，好好教他做人的道理。老师——我想想。当初我的老师，是太子太师，你做张湍的老师，不妨就封你个太子少师。”
　　次狐在旁跟着，适时提醒道：“公主，倘若为樊小童请了太子少师的官，太子殿下岂不成了樊小童的学生？”
　　“我定下的事，太子哥哥自然依我。命尚衣监给他制几件官衣，明日一早再去父皇那儿拿道加封旨意。”
　　次日一早，赵令僖还未睡醒，尚衣监所制紫色官衣便送到樊云生手中。
　　不多时后，加封圣旨亦传至海晏河清殿，樊云生迷迷糊糊按着次燕指示，穿着官衣接了圣旨，殿中一众宫人瞧着这丁点儿大的娃娃一夕之间摇身一变，从乞丐变成二品官员，一套紫色官衣套在身上，瞧来多了几分滑稽。
　　次杏依着张湍，早晨递送奏疏之时，顺道催促樊云生早些去往清平院上课，怎料竟催出一个身着紫衣的童官。
　　日上三竿，赵令僖悠然睡醒，二品童官之事已传遍内廷外朝。
　　太子少师当辅佐太子太师，授太子课业德行。太子为当朝储君，其师皆为高才大德之士，前首辅大人沈越致仕还乡之后，次辅王焕代太师之责，也未能领太师之衔。如今赵令僖一句话，将一个小小孩童，指给当朝储君为师，岂非笑话？
　　往日如何荒唐且不提，童官事一出，御史台不敢再坐视不管，御史大夫勒令上上下下无论在京城或在地方，皆要为此事上书谏言，请皇上免去樊云生太子少师之职。
　　张湍身处海晏河清殿中，又为樊云生之师，最先一批得知此事，连写三封奏疏呈上。
　　三封奏疏与太子妃罗书玥一同走到赵令僖跟前。
　　罗书玥略翻一翻奏疏，摇首笑道：“前些日子听闻状元郎字写得不好，今日一见，虽字形尚有些欠缺，但风骨力道皆有，无论如何也当不上个‘丑’字。看来尽是那些宫人们以讹传讹了。”
　　“那些宫人并未扯谎，他这字练了有些日子才练成如今这样。初时确实丑得很。”赵令僖拿着两柄新送来的团扇左右对比着，“过些日子是阿兰生辰，嫂嫂你看，哪柄扇子更好些呢？”
　　“虽是用的同一副画作，但这一柄绣工精湛，用丝巧妙，装点华丽富贵。而这一柄素雅些，但却透着隐隐兰香，别有韵味。”罗书玥将两柄团扇一一看过，“我看着都好，尤其是图样描得好。”
　　两柄团扇所用图样是她前几日得空描的，听罗书玥这样称赞，她将两柄团扇交给次狐收好，难掩笑意道：“那就两柄都送她。嫂嫂今日来是为什么事？”
　　“殿下近日课业繁重些，有两样东西，本要亲自送来，却被王大人的功课绊住，只得遣我送来。”
　　侍女将物品呈上，罗书玥取出转交入赵令僖手中。
　　是两份婚书庚帖。
　　张湍定亲之时，张、孟两家已签过订婚书、换过二人庚帖。张湍赴京赶考，婚书与孟家小姐的庚帖皆留在家中，被太子遣人取来，快马加鞭送入宫中。