剩余的脑无组织残渣对被这个结果所吸引的库斯诺博士妥善整理，打包邮寄给了熟识的另一家机构:专注于生物学，坐落在人工岛的一家不大的研究所。
“关于杰诺斯君脑和机械身体的连接，我就被他们帮了很多忙，是非常可靠的机构，你就放心吧。”
库斯诺博士对此非常自信。
雨宫萤听说后也很放心。
人工岛这个名字，对某个少女而言并不陌生。大概小学三年级的时候，雨宫恭介先生曾经举家搬入人工岛，一家人在岛上曾经居住过不长不短的两年。
遗世独立而科技高度发达的岛屿上，每一处都飘荡着关乎钻研，关乎自由的空气。各式各样的研究机构都生机勃勃地运作，并且完全没有“英雄社会”常见的个性犯罪等恶性事件。
常驻于此需要非常严格的审查制度，而呆在这里的人大多都是沉浸在各自领域并且甘之如饴。
对于在此久住的研究者，关于子女的教育也有相应的机构——大概关键的考试需要重新回到英雄社会中去参加，然而这并不构成什么难题。
某一天后，雨宫先生毅然离开了这个地方——说是离开有点过分，毕竟他还经常不远万里去出差——只不过是再次搬家来到了距离雄英不远的城镇。
至于具体是出于什么原因，这么多年下来雨宫萤早已不太记得，而恭介先生对此也讳莫如深，从不提及。
“说不定是被同行打压了吧？毕竟这么不会说话的一个人。”
雨宫萤偶尔独处确实会想起这些家庭中的辛秘，毕竟和文人相轻的道理相同，很多自尊心极高的研究人员，也有看不起同行的毛病。
这些都是不值一提的后话，在研究脑无的手臂面前，都不算什么大事。
等到三人结束实习回到学校的时候，结果都还遥遥无期。但是两方研究所都打了包票，表示这么有意思的事儿我们一定会钻研到底的，一旦有了成果一定通知你们，并且隐晦地表示，如果对方研究所有了什么结果，最好也能请你们告知一下……
无论是维克多康多利亚大学，还是“人工岛”，在业界都是声名显赫的钻研的殿堂。
重新回到学校的感觉就像是大梦初醒，尤其是超算同学，还没倒过来时差就要面对辅助科的期末考试。
上课的时候呵欠一个接一个，最后超算终于放弃挣扎，趴在桌上睡着了。
F班的同学们同时感到，果然学霸无所畏惧。
期末的内容竟然还没入学考试那么吓人，懒得去思考其中的原因，雨宫萤非常愉快地放飞自我，在这期间还给饭田做了件装备以祝贺被斯坦因砍得浑身是血的少年出院。
「雨宫萤:@饭田天哉记得明天去辅助科地下室取一下，我在腿部的护甲内加上了两个液氮泵，温控传感器感受到局部高温的时候就会自动开启——我上次看记得你这招还挺厉害，就是不能连续使用，就想着这么改一下应该对你能有点帮助。」
「绿谷出久:！！天哪，饭田君的那一招……得到了改良？」
「轰焦冻:厉害了」
「饭田天哉:非常感谢！这对当前的我来说可以说是大有裨益！这样的大礼简直不知道应该如何回报了！」
「濑吕范太:你们在说什么，难道除了绿谷在实习期间有了大突破之外，饭田同学也练就了什么绝技？」
「耳郎响香:对啊，一说到“你那招”就很让人怀疑了。」
「饭田天哉:体育祭啦！就是体育祭你们见到过的那招！我没有隐瞒啦！」
「蛙吹梅雨:那如果那种招式能够连续使用……不敢想象呱」
「雨宫萤:@饭田天哉东西放在地下实验室1C的第一个保险柜里，密码是你的学号。池田同学不知道用了什么魔法申请到了常驻实验室，以后我们的东西都在那里放着，欢迎大家来！」
似乎有什么被改变，又似乎一切都毫无变化。
考试周就这样临近了。
作者有话要说：
私设的世界三大势力浮出水面。正常的英雄社会。遗世独立为英雄社会提供装备并接受庇护的的科学家联盟「人工岛」，还有可以尽情揣测的另一个。
——还记得讲给焦冻的，雨宫先生被英雄所拯救的故事吗？
下一章戳爆全文主线，进入第二卷 ，踏破百年的时光。
猜剧情的各位我们来一决胜负吧！
第三十章 迅速了解世界观可以先看本章
伴随着雨宫萤她们实习的结束，时间迅速进入六月的尾声。
期末考试的到来足矣让任何一个学渣抱头哀嚎——期中考试在入学不久就进行，而且内容不算多，夹杂在体育祭等大型活动之中完全显得不够分量。
在各种活动中出尽风头的A班，此时俨然已经乱作一团。
「上鸣电气:啊啊啊！要死要死要死！期末考试求带飞，有没有学霸肯伸出援手！」
「芦户三奈:同求！天要亡我！」
「绿谷出久:……芦户你……」
「爆豪胜己:吵死了！平时上课有听的话根本不会不及格吧！」
「切岛锐儿郎:来自学霸的鄙夷……爆豪你这人完全看不出来成绩不错的样子啊！」
「雨宫萤:对……我当初和爆豪一样性格的国中同学几乎都没考上高中……真让人意外」
「绿谷出久:关于这一点，小胜从小成绩就很好的诶」
「爆豪胜己:废久你闭嘴，用不着你来说！」
「上鸣电气:说起来，雨宫同学你们几个成绩都不错的吧？！期中考试的时候我记得也有给同学补习过，这次肯定也会伸出援手的吧！呐？！」
「轰焦冻:你听不懂的。」
「芦户三奈:轰同学你这话说得太残忍了！」
群内一通吵吵嚷嚷，最终负责帮忙补习的人成了A班期中考试的第一名八百万，补习场所也定在了八百万的家里。
什么是豪宅？
这就是豪宅。
面对八百万家的房子，受邀一起参加“八百万学习会”的F班三人面面相觑，惊讶地张大了嘴。
“这，有点夸张了吧……”
雨宫萤望着明显大得夸张的房子，看着同样震惊的两个小伙伴。
A班的同学同样都很惊讶，绿谷甚至进门以后就开始紧张得同手同脚起来。
三个人一如既往地高效，迅速地看完了这次划定的考试范围。雨宫萤四下打量了一番，从绿谷那里捞来了一本世界近现代史。
辅助科的授课内容相比于一般的高中生而言相当的重，因此一些非考试科目并没有对学生有特别深的要求——比如，普通科必修的历史和哲学。
大概就是发了课本但是其实还没打开看过的程度，雨宫萤想了想，从开学开始就出了各种事儿，好像确实没什么看这类书籍的机会。
“雨，雨宫同学！我我我我的书里写了好多自己的感想啊之类的，还请看完了以后不要笑！”
绿谷出久立刻就红了脸，挣扎了一下，从“把书要回来”和“让对方别笑”之间选择了后者。
一般来说，当前的史学家和社会学家将从“第一例拥有个性的婴儿诞生”的那一年开始到当前算作现代，而在那之前的时光一直延伸到第一次工业革命开始，通通算作近代史。
人类触摸到蒸汽的力量，从纯体力劳动中解放了双手。后又被那些时代的开拓者引领，破解了一直视作“神灵的武器”的电力。随后，人们对于世界的了解越发透彻，科技的发展日新月异，对物质的研究向内探索到原子核之内，向外的追寻寄托在发射在宇宙空间内的各个探测器之中。
雨宫萤一只手触摸着粗糙的书页，书上描述的很多知识直到如今都还算是比较前沿的内容。绿谷出久的课本在当时人类发射到太阳系边境的探测器上画有一个圈，旁边写了一行小字:
“真想看看它拍摄的照片啊。”
当年的那些“开拓者”们，是怀着怎样的探索世界的夙愿呢？
而这一切，从真正跨入“现代”的那一刻被深深改变。
对于原本以技术为导向的社会而言，“个性”的诞生可以说是一记砸向全人类的重拳。
这一点雨宫萤有所耳闻。
最初发现的个性，多数都很温和。就如同自己的母亲或者说那个著名的“发光婴儿”一般，除了在生活上容易遭到他人的瞩目，对于社会并没有什么危害。
因此，最初的“个性”拥有者们——当时有一个十分具备历史局限性的称呼，即“超能力者”，并没有对世界产生实质性的危害。
而这一切止于第一例“念动能力”个性的诞生。
——书写进历史的“铃木杀人事件”。
当时的法律为了保护未成年人的个人隐私，并没有透露这名少年的具体名字，而他的行径在已经经历了五代人的如今，依旧令人脊背生寒。
他在市中心的一条大街上堂而皇之地使用了念动能力将乘客从车内拖拽出来，从脚尖到头顶，生生扭曲了三十余人的身体。当时附近正在举办庆典，无人机航拍将这一切以视频的形式记录在案——拧成麻花的人类尸体随意丢弃在路上，周围到处都是惊惶逃窜的人群。
