环保大师 (割鹿)

　　“对此，我以个人名义设置了一个奖学金计划，专门针对东帝汶广大贫困家庭以及学生，为他们提供到华夏免费留学的机会，享受更优质的教育。”
　　玛坦总统脸上忽然有些尴尬：“东帝汶每年只有500个大学生，你这个奖学金计划......”
　　林寒微笑：“当然不止是大学生，目前的计划还包括中学生，华夏的高中可是世界最好的基础教育机构。”
　　玛坦总统不由说道：“能和我详细说一下吗？”


第154章 送到恒水中学
　　林寒说道：“对东帝汶初中生在三年学习中获得的综合成绩进行测评，选出全国的前5%，然后对他们进行再一次的测试，对不同成绩的学生，给予不同的奖励。”
　　“最优秀的一批东帝汶初中生，将会送往华夏名校如恒水中学、毛袒厂中学、黄岗中学等进行高中学习......”
　　林寒说的这三所高中，都是华夏国内极富盛名的高考工厂、巨无霸中学，一向以超高强度的教学方法闻名于世。
　　这种高强度的高中学校，在华夏可以说是相当普遍。包括林寒曾经就读的青林县中学也是类似的模式，只不过没有那么夸张罢了。
　　虽然华夏的高中学习确实压力很大，但不可否认的是，这种残酷的应试教育，正是出身普通的人最主要的上升通道。
　　但非常奇怪的是，华夏上下都对这种教育模式，充满了质疑乃至否定的声音。
　　按理说，最反感应试教育的，应该是那些比较优裕的家庭，毕竟他们有足够的资源、能力、知识，让子女获得更全面的发展与竞争力，而不是一味地靠分数制胜。
　　换句话说，应试教育是小民的主场、权贵的客场，素质教育则正好相反。
　　但在现实中，不光那些身世优越的家庭热衷声讨应试教育，许多普通人也喜欢凑热闹，搞个大新闻批判一番应试教育，对自己的主场优势浑然不觉。
　　在孤儿出身的林寒看来，华夏的应试教育虽然确实存在很多缺点，但在结构上，却是世界最公平的教育制度。
　　至于应试教育现在之所以名声不好，主要是它被家庭教育，甩了太多的黑锅......
　　东帝汶作为世界最贫穷的国家之一，其家庭教育可谓是极度缺失。
　　对于这里数以百万计的，视听高度闭塞的文盲者来说，生孩子的目的，主要只是获得一个廉价的劳动力。
　　生长在这种环境下，大量的东帝汶儿童都处于营养不良状态，病、死率国际领先，能在生理上成人便是幸运。
　　至于健全的人格、能高度集中的注意力、高效的思维方式、丰富的创造力、活跃的精神世界......这些都只能说是看运气，跟他们现阶段所受的教育，关系不大。
　　家庭教育缺失至此，再让东帝汶搞素质教育，分明就是自找难看了。
　　林寒的心中十分清楚这点，所以他最初设想，就是把东帝汶的初中生送到华夏的高考工厂。
　　通过高强度的学习，让东帝汶的贫寒学子获得一定的知识、思维、眼界，以及附带的一些社会资源。
　　等他们回到东帝汶之后，自然就会成为新的权贵，由此能够为他们的子女提供更好的家庭教育，然后就可以尝试着去推动一下素质教育了。
　　从某种意义上来说，他们是最幸运的一代，也是注定被牺牲的一代。
　　玛坦总统点头：“这5%的初中生，最终会有多少进入华夏的高中？”
　　“一半左右吧，剩下的那一半也可以获得少量的慰问金，当然他们都可以获得荣誉上的奖励。”
　　东帝汶的应届初中生，一共也就几千人而已，5%的一半，虽然比例相当不错，但数量也就百八十个人，跟罗德学者一个水平。
　　华夏对东帝汶一向多有支持，林寒相信，这百八十人在华的一应开销，绝对不会高于国内的普通学生，到相关部门游说一番，说不定还能减免一些费用。
　　他继续说道：“这些学生只要能够保持成绩，进入华夏重点大学肯定没有问题，他们在大学期间的费用，同样由我们来承担。”
　　“至于东帝汶本土的高中生，经过两轮选拔之后，前1%的学生也可以享受同样的待遇，前往华夏免费留学。”
　　林寒停顿了一下：“研究生阶段的留学同样如此，不过由于东帝汶每年的大学生只有500人，所以我们给东帝汶本土的名额暂时只有五个，其中四个理工类学科，一个文科。”
　　“林寒奖学金”计划，至少可以影响整个东帝汶2%的应届中学生，这个比例已经相当惊人。
　　这个奖学金计划，对于东帝汶广大贫苦农人来说，无疑是一种莫大的福音。而且对于东帝汶教育事业的促进，同样有着非同寻常的重要意义。
　　一个象征希望的小岛，换来真正的希望......如此一来，东帝汶的舆论压力应该会降至最低，如果运作一下，就是变成正面舆论也并非难事。
　　毕竟，万象开发区的工商业活动，必然极大地惠及东帝汶权贵。现在又有这个惠及普通民众的“林寒奖学金”计划，可以说是雨露均沾，相当厚道了。
　　玛坦总统显然已经十分意动：“这是个非常好的计划，我表示认可和赞赏，同时也愿意帮你们，和国家议会进行一些沟通。”
　　林寒笑道：“非常感谢，总统先生......您是一个非常富有责任心的长者与领袖。”
　　玛坦总统哈哈一笑：“利国利民的事情，当然不能苟且了事。”
　　......
　　离开总统府之后没多久，林寒便和陈之贤碰了头。
　　“议会那边怎么样了？”
　　陈之贤说道：“议会已经基本没问题了，议长表示赞同，那些议员也都沟通好了。”
　　林寒点头，随即又说：“社会党和民主社会党有过接触了吗？”
　　“我已经和社会党的党魁见过了，他对我表现得非常热情，并表示无条件支持......更不用说咱们低价卖给他们的股份了。”陈之贤笑着说道，“明天我再去拜访，民主社会党的党魁。”
　　“做得不错。”
　　陈之贤犹豫了一下：“为了这个杰科岛，我们付出得是不是有点多了？光奖学金，一年就要支出数十上百万美元的费用......”
　　林寒摇头：“相比于我们的收获，这一点也不多。”
　　“比如......奖学金计划的第二轮测试，将会以中文水平测试为主。你觉得，这会对东帝汶产生怎样的影响？”
　　林寒拍了拍他的肩膀：“准备联系勘探队吧。”
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第155章 一考定终身
　　经过游说和必要的运作手段，从总统府、议会到劳滕省政府，最终通过了关于收购杰科岛土地产权的决议。
　　杰科岛虽然几乎没有任何服务设施，但收购价格还是高达八十万美元，已经堪比许多私人小岛了。
　　除此之外，“林寒奖学金”的计划也一并通过，并从今年就开始实施。
　　奖学金计划的具体执行机构，是即将成立的“东帝汶林寒助学基金会”。
　　华夏方面，林寒的母校青林县中学，第一个表示愿意成为奖学金计划的合作中学，甚至主动提出学费减免，巴不得多要几个名额。
　　毕竟青林县中虽然勉强算是百强中学，但在全国的影响力还是低微，现在有这么一个“国际化”项目，不管怎么说，那也是招牌啊。
　　有外国学生的青林县中学，这给人的感觉，立马就跟北大附中、恒水中学一个水平了。
　　为此林寒的老班吴校长亲自出马，凭借超人的处事技巧，上上下下各种手续迅速搞定，十分麻利，同时还帮着林寒联系了许多其它学校，好一番说项。
　　有青林县中学打头，后面的事情就顺利多了，吸引了不少国内高中参与。
　　至于恒水中学这种超级中学，对此倒没太大热情，毕竟本身又有外教，又有国际班，又有交换生，还大都是跟发达国家的教育机构合作。
　　所以对东帝汶这种教育水平落后的穷乡僻壤，人家确实兴趣不大，经吴校长几番游说，最终才承诺了少许名额意思意思。
　　大学方面，受限于奖学金规模和影响力，暂时只有北林直接参与到计划当中，并给出了一定的支持和照顾。
　　至于其它高校，则主要通过常规的留学渠道，来实施奖学金计划。
　　考虑到东帝汶目前粗糙的中学教育水平，今年的中学生综合成绩测定，很可能来不及完善，所以这头一年的初选情况会稍微特殊一些，简单来说就是：
　　一考定终身！
　　直接取初中、高中升学考试成绩前5%的学生，进入由“东帝汶林寒助学基金会”主持的第二轮选拔测试，家庭贫困者优先。
　　只要在升学考试考入前5%，就至少可以获得一份荣誉和少许慰问金，就算没能去华夏留学，东帝汶国内的学校也能随便挑了。