十级余震 完结+番外 (余几风)

　　“Why do birds suddenly appear everytime you are near?Just like me，they long to be close to you.”
　　（在你每一次靠近时，为什么小鸟们会忽然出现？就像我一样，它们一直盼望着靠近你。）
　　麻雀被吓走了，霍长隽眯眼看苍穹的侧颜仿佛闪着光，徐耘安福至心灵想到了这歌词，哼了个调调。
　　霍长隽马上跟着唱出这两句歌词，声音慵懒又随意，眼前仿佛出现了一只趴在墙角晒太阳的猫。他转头笑看徐耘安：“你也喜欢Carpenters？”
　　徐耘安大概被这个笑给击中了，愣了好几秒才僵直地点了点头。
　　他知道霍长隽有自己的乐队，但听他开嗓唱歌是头一回。
　　“通篇不说一个’love’，却满满是爱，旋律听着就像被温柔的暖风环抱住。用这首歌表白估计也挺难被拒绝的，真好啊。”
　　霍长隽单单在点评这歌作曲填词，徐耘安心虚得很，就像个快要被识破行踪的窃贼，低头默然不语。
　　如同重回旧时，为了讨好父亲徐初日夜对这石膏像苦画，徐耘安掏空了脑瓜子啃恼人的数学，每次的课后辅导必去，数学学到魔怔——除了画画就是做数学题，画着画着就画布上写数学公式。一种隐秘的愿望在他心底升起，仿佛付出了就能得到亲近的机会。徐耘安感觉自己又玩起了这个过去无数次以失败告终的童年游戏。
　　内心有什么呼之欲出。
　　半学期的苦学勤练下来，徐耘安有了显著进步，期末考一举跃升至班里数学前三。
　　霍长新抖着分数惨烈的数学卷哭丧着脸，看来刘慧兰那顿藤条焖猪肉是预定了。
　　霍长隽对哭天抢地的霍长新头疼不已，也为教出徐耘安这么一个学生高兴，打了个响指问：“说说看，想要什么？老师奖励你的。”
　　在霍长隽鼓励的目光注视下，徐耘安此刻心里只有那句“想要什么就说出来”，他深深呼吸了口气，十年前那份勇敢在一点点回来了。
　　他脱口而出：“你能摸一摸我的头吗？就像你平时对长新那样……”
　　霍长隽明显愣了几秒，显然不知道怎么接招。他没想徐耘安想要的这么简单，又这么微妙、暧昧……一个念头从袭上心头，他想：“他是不是对我有别的想法？”只一秒他就把这念头扼杀在喉间，这下意识的想法纯属想太多，那小家伙话不多一句又心思单纯得一览无遗，摆明了是个不怎么会主动撩骚的小处男。
　　等不到回应，徐耘安手足无措，连忙解释：“不，不是，我……我的意思是……”
　　“你的意思是？”
　　“请我喝杯奶茶？”徐耘安“啊”了一声，仿佛找到了很合时宜的奖励搪塞过去。
　　霍长隽扩大了笑容：“那可不行啊，只能要一个奖励。所以你是想喝奶茶了，还是……被摸头？”
　　“奶茶，奶茶就好了，摸……摸头那个我开玩笑的，你千万别当真了。”
　　徐耘安脸涨得通红，心里有只兔子蹦个不停：惨了惨了，肯定会被当做是什么奇怪的人了。
　　面前的徐耘安极力掩饰慌乱，试图把方才的尴尬蒙混过去的样子很有意思，明明是个快一米八的男生，不善言辞又很容易就怯，却让人毫不生厌，反而有种逗小动物的乐此不疲。
　　“行，奶茶就奶茶吧。”
　　霍长隽说是这样说，下一秒就摸了摸徐耘安的头，根本没打算放过这只小动物。触到后第一个念头竟然是，徐耘安的头发居然这么柔软，摸着手感真好。他又借机多摸了几下，没像平时故意搓乱堂弟的头发那样，还顺道理顺几根翘起的毛儿。
　　徐耘安大脑至少有四五秒短路，霍长隽走在前面笑得嘴角快咧到耳根。不知道为什么，就是油然而生的快乐。
　　“走吧，买奶茶去。”他喊一声。
　　霍长隽颀长身影就在伸手可及处，他步伐很大，宽松的校服在初冬徐风的吹涤下保持飞扬的姿势，看着就像长了对翅膀，仿佛下一秒就要扶摇万里。
　　这个人帮自己赢了这场童年的游戏，就这样漫不经心实现了徐耘安心底最柔软的渴望。
　　徐耘安迷了眼，赶忙快步跟上，不自主伸手想去拉住那飘舞的衣角，却又怕自己这突兀的动作染指了这在阳光下过分洁白的衣服，手指有弱小而真切的颤动，在空中滞了滞又怯怯地收回。
　　当晚，乘一轮朗月辉光，借着小台灯，他在宿舍阳台画下了这迎风飘扬的背影，以及他那只渴望亲近又缩回去的手。
　　想了想，他标注日期，在素描的背面郑重地默写道：
　　“爱你才是最重要的事，莱斯特小姐。有些人觉得爱就是性，是婚姻，是清晨六点的吻和一堆孩子，或许爱就是这样，莱斯特小姐，但你知道我怎么想吗？我觉得爱是想要触碰却又收回手。 by 塞林格”
　　片刻里，徐耘安恍然大悟，迷雾中渐渐触及一片清明。


第十六章 甜甜的
　　散学礼结束，寒假开始。
　　霍长隽先到绘画训练室等霍长新，帮他把画具搬回家里，结果进门时一不留神差点儿被垒在槛上的几袋东西给绊倒。随意瞄了眼，好像是一堆用过的画布。
　　大多数学生兴冲冲回家了，霍长新不见踪影，训练室里就剩徐耘安一人。
　　徐耘安心里兜着烦恼思绪，自然没注意到轻声轻步踱进来的霍长隽，径自将画布从画板上取下来，叠起来塞进一个塑料袋里。
　　“画得好好的，这是要扔掉吗？”
　　徐耘安吃惊地回头看了眼，扯起嘴角喊了声“师哥”，知道霍长隽是来找霍长新的，他说：“长新帮邓老师搬东西去了，让你等等他。”
　　“这些是你的画的？该不是要扔掉吧？”霍长隽看他回头继续收拾，又问了遍。
　　徐耘安敛起眉梢的笑意，点点头：“画得不好，该扔。”
　　霍长隽随便摊开一张画布来看，作为一门外汉实在看不出有什么不好的：“哪有画家会把自己辛辛苦苦画成的作品扔掉，我写的歌再烂也不会直接毁了。你没听到，这些被你遗弃的画在哭。”
　　徐耘安看了看被他扔在一旁的画布，又看向眯眼笑着的霍长隽，一言不发。
　　他自然知道画家最不该毁掉自己的画作，可是现在他体内有股气，全无画画的耐心，越看自己的作品就越觉得一塌糊涂，越看那股气就越是憋得难受。
　　期末考结束后，成绩尚未公布，徐耘安趁学校放假难得回家一趟。徐初从日本开完画展回来，检查他最近的作品，直截了当指出他最近水平毫无提升，不如师姐赵书瑛画得出色，也比不上学画画没几年的妹妹来得悟性高进步快。娟姨和师姐在一旁为他说好话，徐耘安则沉默不语。
　　他再习惯徐初的批评，可终究是个十几岁的少年，免不了伤感，前些天徐初对他逃学的事儿不闻不问已经够让他委屈了。回想学画这么多年，徐初对他就没有满意的时候，小时候画得再好也没怎么称赞。似乎，徐耘安做得好是本分，做得不好就不该得到体谅。
　　小的时候徐耘安在学画画这方面比谁都认真刻苦，连被盛赞天赋比他高的师姐赵书瑛也给比下去。赵书瑛经常打趣他“非人哉”，只有徐耘安懂，这是可能让徐初开心的事情，他想让徐初开心。但他的努力显然没有换来更进一步的亲近，徐初还是那样冷漠疏离，这些努力只能让他成为了一个优秀却寡言的孩子。
　　从小到大他是很多家长口中别人家的孩子。徐初会说他是最省心的孩子，转头用他举例，大动干戈责怪爱玩的妹妹不成器，又或者是师姐赵书瑛不够刻苦。
　　本来事情到此就该结束了，可谁知吃过晚饭后，徐初谈起高中毕业后的规划：“想过报考哪家学校吗？可以先在国内学几年感受一下再到国外进修。确定了是油画方向了吧？你有必要开始想一下你的风格和你最想表达的东西，这些对于一个画家来说很重要。我可以帮你联系一些画坛上的老前辈，他们看过你以前画的，估计很乐意跟你交流……”
　　徐初很少会跟徐耘安主动聊天，聊的也基本是画画那方面的。徐耘安就这样听着，没有哪一刻比现在更觉得自己的父亲陌生疏离，以及自己可能只是他艺术生命的延续品而已。他长期以来的困惑在这一瞬间积聚到一个喷发临界点，这究竟是他想要的，还是徐初想要的。
　　画画不能换回徐初的爱与亲近，只会让他变成现在的自己，于是慢慢地，画画就从讨好徐初的事情变成了徐耘安自己的事情。既然是他的事情，为什么他还是做不了主？为什么他的人生却要模仿徐初的轨迹来前进，连路线和目标也不能自己做主？
　　徐耘安说出自己的疑惑：“爸，为什么一定要做职业画家？”
　　徐初没想他会问这种问题，蹙眉反问：“你是什么意思？你不当职业画家还能当什么？”
　　“也许，当老师或者搞设计，有很多不同的选择，为什么要拘泥于当职业画家？”徐耘安不徐不快地说着，他认真思考过这个问题，做什么并不重要，重要的是不能把自己困在一个既定的框架里，而这框架又并非自己发自内心渴望建造而成的。