天之问 (业原)

吴小扬说：“好的，楚哥。”
楚修正说：“你和楚老师认识多长时间了？怎么以前没听他说过？”
吴小扬说：“昨天才认识的，今天是第二次见面，有一些问题特意来向他讨教。”
“这可不容易。”楚修正说：“你看到门口那些三三两两的人了吗？他们全都是来找楚老师的，背后还有他们的父母或长辈，但楚老师都没答应，也不让他们进门，对你可真是特殊啊！”
吴小扬有些惶恐：“这都是普燕帮忙。”
“事情不是这样，我了解楚老师。”楚修正说：“即使普燕帮忙，最多只是第一次见面，不会有第二次的，一定有别的原因。”他想了一会又说：“按规矩，楚老师会考你《三家人的故事》，考你了吗？”
吴小扬说：“楚老师没有直接考我，是普燕考了我，然后，我才认识了楚老师。”
楚修正说：“原来如此，这也是一样的，小燕不会说假话欺骗老师的，你用了多长时间？”
吴小扬说：“三小时吧。”
“三小时？你真神了。”楚修正惊讶之余，继而略带惭愧的说：“我到现在都没解开，当然，答案我是知道的，是后来楚老师告诉我的，我自己一直都没想明白其中的真意。说实话吧，如果我不是楚老师的本家亲戚，他是不会收我这个学生的，也就不会有今天的我。我特别尊敬楚老师，他不仅仅是我本家长辈，更为重要的是，他是我人生的指路人，我发自心底的尊敬他。”
“楚哥，刚才楚老师说的程黄是谁？”吴小扬说：“也是楚老师的学生吗？楚老师有多少学生，应该很多吧？”
楚修正说：“对，程黄是楚老师的第二个学生；但楚老师的学生不多，只有我和程黄两个，其它都是冒名的。”
吴小扬说：“普燕算是什么？”
“普燕？”楚修正说：“她是从小老师看着长大的，这个丫头非常聪明，人品又好，老师很喜欢她，也很相信她，可惜了，说话有点不方便。她也可以算是我们的师妹、老师的学生。”
吴小扬说：“以楚老师的才学，应该会有很多人拜他为师。”
“那时自然。”楚修正说：“想拜他为师的人，多得数也数不清，全国各地的都有，可楚老师就是不愿意。我也曾问过原因，他说，‘要那么多学生干嘛？有你们几个就够了，别给自己找罪受’。外面那些三三两两的人，都是来拜师的，楚老师不收，自然有不收的原因，你不用搭理他们。”
说话间，楚老师从外边回来了，普燕的饭菜已经做好。
楚修正吃饭很快，刚吃完就说有事先走了。
楚老师说：“你现在肯定还有一些困惑没有想通，不着急，这是一个必然的过程，回去想到什么，就随时来找我。我是一个无所事事的人，大多数时间都在。”
吴小扬帮着普燕把碗筷收拾好就走了。刚把门关上，看到那几个或蹲或站在空闲处的人，都在用奇怪的眼神看着自己，有羡慕的、嫉妒的，也有垂头丧气的。
吴小扬很坦然的走着，听到有人说：“这小子有什么好牛的？不就是靠一个丫头片子的关系吗？”同时也听到另外有人说：“我就是不明白，人家又不搭理我们，为什么要来受这份罪，还叫上我陪你一起来，有意思吗？”
吴小扬知道说这话的人在自己的前方，正不怀好意的看着自己，他毫不畏惧，依然不紧不慢的走着。快走到他们面前时，却听到刚才说话的那个声音又传进耳中：“和不正常的人在一起，都是不正常的人。”
吴小扬明显地感到普燕颤抖了一下，因为连他都听出来了，那人说的“不正常”指的就是普燕。他正要反击，却感受到普燕用手拉了一下自己。他明白是什么意思，同时想起刚才吃饭前楚修正说的话，就看了对方一眼，依然继续走着。
刚走到他们面前时，那个人把没有喝完的饮料瓶丢在他们路过的地面上，正好砸到了普燕的脚。吴小扬已经不能再忍了，他走到对方的面前，用不容商量的口气说：“你必须道歉。”
对方愣了一下，紧接着很蛮横的说：“道什么歉？你大白天做梦吧！”
听到这种挑衅的话语，吴小扬忍无可忍，上前一步，朝对方脸上打了下去。照理说，对方的体型并不比他弱小，年龄也相当，真打起来，吴小扬不一定是能赢。然而他没想到吴小扬会敢动手，一下子就朝后退了好几步，脸上火辣辣的疼痛，同他一起来的那两人站直了身体，犹豫着是否要参与。吴小扬把普燕拉到自己的身后，毫不畏惧的看着他们。在今天之前，他怎么也不会想到，自己会有这么大的勇气。
那个被吴小扬打了一拳的人气势汹汹的来到面前，和另外两个人准备一起动手开打，却听见楚老师的声音响起：“你们闹够了没有？识相的快点离开。”
那两人一看楚老师发怒了，就赶忙朝外走，连那个被吴小扬打了的人嘴里说着粗话、也别别扭扭的走了。吴小扬抬头看向楚老师，却迎来了对方的微笑：“你们放心走吧，我要午睡了。”
吴小扬回头看着普燕说：“刚才吓到你没有？”普燕摇了摇头。吴小扬说：“我绝不容许任何人伤害你，不管他是谁。”








第3章 抚仙画像
夜,已经很深了，吴小扬依然没有睡意，用手机在浏览新闻，偶然间看到了“手语”的介绍。他脑海一闪，迅速起来打开电脑，在浏览器上输入“手语教学”几个字，转眼间就跳出来好多的手语教学视频。他心中立即出现了一个计划，把视频下载后放到电脑桌面上；然后开始寻找昆明范围内的有关手语教学的培训班，一连就找到了好几个，他把地址和联系方式都记录了下来。
第二天一早，吴小扬早早起来，按照地址来到了一栋大厦的二楼，看到一扇门口右侧的墙上有一块精致漂亮的铜牌，上面豁然写着“手语工作室”五个字。
他敲敲门，听到有人招呼便走了进去，看到一个30岁不到女老师正在办公桌上忙碌着。吴小扬说：“老师，您好！我想学习手语，今天先来了解一下。”
那位老师说:“你为什么要学习手语呢？”
吴小扬说：“感兴趣想学，请问，你怎么称呼？”听到对方说姓杨，就继续说：“杨老师，我想知道，有没有一种快速简便的方法，可以让人看懂‘手语’代表什么意思？能基本交流就行，有没有这样的方法。”
杨老师说：“这样的方法肯定有，现在的教学方式灵活多样。只是这样一来，对以后想要认真的掌握这门语言会产生障碍。如果要学，还是从头到尾认认真真的学；如果想要快速的看懂手语，可以和别人进行简单的交流也可以。因此，你要想好了，学习手语的目的是什么，然后再选择学习方式。”
吴小扬想了想说：“就先学能快速看懂手语的方法。”
杨老师说：“既然你想好了，就一个星期，保管你能够看得懂交流时手语的大概意思。”
“好，就这样，我现在就缴费报名。”手续办完后，他说：“我希望上课时间越快越好。”
“今天我们有好几节课要上。”杨老师说：“这样吧，从明天上午九点开始，每天四小时，分上午、下午两个时段。一星期后，你就可以达成目标了，另外，提醒你一句，你先不要看视频。如果实在想看，一星期后再看，以免影响学习质量。”
回到家里，吴小扬给普燕发微信说：“我有些事办理，需要一星期时间，到时联系你。”
第二天九点钟，吴小扬准时来到杨老师的手语工作室，一起学习的还有二个人。杨老师说：“先从‘你好、谢谢你、认识你很高兴’这种简单的句子开始学起。”
尽管有些枯燥乏味，并且是之前自己不曾想过的事情，吴小扬还是学的很认真，做各种动作以及相对应的意思都用心领悟。两小时都没到，他已经学了几十个动作所代表的意思了。心中慢慢的产生了变化，他觉得人类真是伟大，特别是搞创造发明的这些先行者们，他们的创造不仅仅是展现了自己无以伦比的智慧，而且惠及了千千万万的人们，心中不由得对这些人升起了一种深深的敬意，他更加认真的学习起来。
到了下午时，普燕发微信说：“干嘛需要那么长时间，是遇到什么事了吗？”
吴小扬说：“是好事，到时候再告诉你，你可以先猜猜，看看你是不是真聪明。”
人在开心欢喜时，时间总是会过得很快。一个星期感觉转眼间就到了，听到杨老师说自己已经可以和使用手语的人基本交流了，吴小扬感觉意义特别重大。他兴冲冲的来到“丰园小区”，发微信说：“我在你们小区门口，你在家吗？”
普燕说：“我没在家，出来办点事。你等一会儿，我马上回来。”
等待的时间是漫长的，吴小扬一点都不着急，心中洋溢着见到普燕时的喜悦。大约半小时后，普燕到了，吴小扬笑容满面的看着她说：“我们找一家咖啡屋坐坐。”
普燕的眼中快速点闪过一丝心喜，紧接着有些难为情的低下头看着地面。吴小扬说：“我知道你现在心里是怎么想的，但你别问为什么，相信我。”看看普燕还在犹豫着，他继续说：“还记得我们一星期的约定吗？现在时间到了，相信我，走吧。”普燕把头一抬，看了他一眼，像是要上战场的勇士一样，点了点头。