而孔夫子此处的“节用”有防患于未然之意,当国家还处于兴盛的时候,君主们就要懂得这个道理,一代传一代,这个国家的命数才会长远。
说完了“节用”,咱们紧接着谈谈“爱人”。
“爱人”,这个好理解,爱护下属官吏嘛,别以为下属合该就是君主的撒气包,若因此君臣离心,导致国家流失了人才,那就危险了。值得注意的是,因为下文出现了“民”这个字眼,所以我们知道这里的“人”应该作狭义理解,特指士大夫阶层以上的人。这是古文里常出现一个小知识点。
而小屁孩一纯的注意点不在“爱人”怎么理解,而是奇怪:孔夫子把“节用”和“爱人”放在一起讲有什么用意?毕竟这两样东西不是一个层面的。
直到读了《大学》,我想我找到答案了。节约财政开支不仅仅是君主要身体力行,其中还包含了另外一群人——臣下。不是所有官员都两袖清风有操守的,《大学》里面就特别提到“百乘之家,不蓄聚敛之臣”,连百辆战车的大家族都不白养着敛财的臣下,何况这一则的“千乘之国”呢。
要想让这么多臣下都节约开支,更是难事。所以在君主拿走了人家的奶酪时(节用)就要适时给个甜枣安慰安慰(爱人)。
所以说,有为君主的革新向来不易,要成为一个调度得当的贤君真的是件难事,其中有诸多复杂的方面等着他去妥善处理。很多老油条一看见自己的利益被收走了就不干了,所以,如果能有“节用而爱人”这样的大智慧,那这个人可谓是“君主”的料子了。
最后一句,其实就更加关键,因为它牵扯到一群最重要的人——百姓。
自古以来都是“得众则得国,失众则失国”,民心是国家的根本。
因此,君主必须要了解到老百姓的需求。
老百姓其实没什么特别需求的,只不过是基本的温饱有保障,再多一点也就是三年抱俩,老婆孩子热炕头,平常地过一生。
所以“使民以时”在封建农业社会可谓是一针见血。老百姓自己耕种,交些税收也没问题,我自给自足。但是最要命的就是很多君主都触及到他们的底线了——徭役!古代的民众没受过教育,但是他们勤快,知道自己努力便能穿暖吃饱,这通常就是他们唯一的生计。要是政府加重徭役,民众没法耕地,没有收成,还要交税!那么,就会出现一个情况——揭竿造反!
您听听当时百姓的心声:你让我无偿劳动我也认命了,可你不给我生命保障不说,还害得我没办法耕地,别说没有收成,我家里都开不了锅了你知道不!我不就为那一口饭吗!是你逼我的!
所以国家一把手要明白,普通人要求的东西其实不多的,你只要能了解到他们的需要,安排大家各司其职,这就是最基础的了。
您看这一则放在当今社会是挺吻合的:每个人都恭敬认真地对待自己的职业,赢得他人的尊重;与人交往时诚实守信,收获好人缘;在单位里不自以为是,对下属好,万事留一线,线多了不就能结成网了吗?
以上是一纯从这一则得到的一些感悟,不过是小屁孩“纸上谈兵”般的浅见,如有不当之处,请各位前辈见谅。
作者有话要说:
由于一纯的疏忽,导致有5天没有更新,所以今儿在12月的第一天,一纯回馈新老看官——2更~第5章 &第6章
第7章 青少年必看的《花朵守则》!
上一章,孔夫子开小讲座,给大家带来了《君主守则》,讲治国道理。结果,原本满怀信心的夫子发现入座率极低,连胸前的小红花都郁闷成了霸王花,他忿忿之余还拽着一纯“下水”,陪他加班加点分析数据,最终他总结出了一个毛病——不贴合时代!讲《君主守则》多没意思,现代人学了也没用。
一纯在台下用手捧着眼袋,心里想:这不是一早做节目的时候就有预料的了嘛。还拉着我加班,要知道本屁孩才是节目的创办者、投资人、宣传方兼主持人,我容易嘛我!加个班都没人给我发加班费,好吧?
只见台上的夫子依旧兴致勃勃,在我迷离的视线下貌似还看见他胸前的霸王花……又变成小红花了!
我的眼皮在炸蹦跳,耳朵里传来夫子的声音:“我觉得,咱们就应该摒弃错误,趁热打铁推个青少年话题,就叫《花朵守则》好了,利用这个把一众妈妈吸引过来,还愁娃娃们不来吗?哈哈!”
我恍惚中已经觉得自己是一只肥美的蝴蝶,但听见夫子的笑声,我硬生生停住去见老相好庄周的脚步,特别敬业地咧出人贩子的笑容,给看官们派发《花朵守则》。
看官决定无视守则封面那朵霸王花,直接翻开《花朵守则》……
子曰:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文。”
——《论语·学而第一》第六则
只见孔夫子拱手而立,说道:“青少年在家里,要孝顺父母,出门在外,要对长辈恭敬;要言行谨慎并且诚实守信,要对所有百姓都一视同仁地亲近爱护,亲近那些有仁德的人。做到以上这些方面之后,还有余力的话,就再去学习文献知识。”
同志们有没有注意到《花朵守则》的顺序呢?
您看,孔夫子认为青少年第一件要做好的是什么事情——是人际交往。
首先,是和亲人之间关系和睦(入则孝)。
为什么青少年在家里要做到对父母孝顺?父母生我们养我们,在我们身上付出了多少心血,但他们并不要求我们有什么实质性的回馈。然而,作为一个有血有肉的人,他/她最起码要有感恩之心,懂得孝顺父母。青少年对父母的孝顺可以从小事做起:分担一些力所能及的家务活;体谅父母的不容易,不任性;在父母累的时候陪伴他们,甚至逗乐他们……这些都可谓是现代生活中,孩子们可以胜任的事情。
再者,离开家门,要懂得和周围人相处(出则悌)。
“悌”,原义是指弟弟对哥哥恭敬友爱,后来引申作对长辈恭敬友爱,此句“出则悌”的用法就是引申义的。
您看,在家里面,我们可以随心所欲;但是在外面的时候,我们就要遵循社会的游戏规则,把礼节礼貌都做到位。
孔夫子在这里就特别提出注意和长辈们的交往,这是为什么呢?
一纯寻思着,青少年和同龄人的交往自然不成问题,我们这个年纪也无须照看下辈,所以在外和陌生长辈的交往之道就最值得揣摩,这是其一。
其二也是更重要的一点,青少年最终也要走入仕途,而提拔我们的正是长辈呀。
那我们现代青少年可以怎么做呢?比如:见到长辈的时候有礼貌地问好;和长辈聊天的时候不插话不看手机;接受长辈礼物的时候真诚道谢等等。
那么,学会与人交往了之后,孔夫子认为青少年必做的第二件事就是——培养优良品性。
“谨而信”,青少年还没有丰富的阅历与处世经验,所以无论是做什么事情,都得谨慎小心、思虑周全,不给他人带来困扰。同时,恪守信用是每个社会成员都应该拥有的优良品质,特别是处于成长期的青少年,更要着重自我修养,不信口开河,许诺了就得做到。
“泛爱众”,青少年的健康成长离不开父母的细心呵护,但其实父母最应该花心思的是自己的言行方面,不要给到孩子错误的示范,要引导他们怀有一颗平等的心,告诉他们:这个世界有很多种人、很多种性格、很多种职业,但是每一个人都应该受到基本的尊重。不然的话,父母无意识的欺善怕恶、贪财羡富等不正心态会潜移默化到孩子身上,最终害的还是孩子。
“而亲仁”,少年都是求知欲极强的,我们青少年可以有意识地亲近仁德的人,以他们为榜样,走上有意义的人生之路。关于这一点,一纯觉着除了父母要结识仁德之人,我们青少年也可以仔细留意,一旦发现好的前辈就大胆去结交,这也是锻炼交际能力的一种好方式。
您看夫子怎么说:把以上的这些都做好了,再去学习文献知识。
这句话真的是很符合事物的道理,如果一个人没有经过品性的修炼,只是一味的学习知识,那是本末倒置的。我们首先是作为一个“人”生活在世上的,知识不过是“锦上添花”的事情罢了。
所以一纯觉得,咱们□□的教育应该要意识到这一点了。
您看,这个道理两千五百年前我们的祖先就给点明了,为何今天的教育却还不如从前呢。
很多中国学生接受学校教育,从小学开始就一直在读书,然而却极少数能接受品格培养。我国的高考一向是所有学生心中极为重要的考试,为此很多父母从小学开始就送孩子去提高班,以求上个好初中,接着再上个好高中,然后考个好大学。不少人的青春就是在读书、刷题和考试中度过,有些父母还包揽儿女生活中的一切,为的是让孩子专心学习。但是这么二十年下来,很多曾经的学生成人了,却不知道该干什么好,生活能力被压制,得不到锻炼,唯一厉害的技能好像就是读书,因此在步入社会的时候就要像“浴火凤凰”一般去适应,多辛苦啊!
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