“新来的小朋友是不是讨厌我们啊？”甜甜皱着小脸。
万万岁摇摇头，表示她也不知道。
她们还没来得及进一步讨论，老师拖着一大车积木进来。
“啊！是积木！”甜甜看到积木眼睛都亮起来了，也顾不上苦恼新来的小朋友的问题了，高兴得拍起小手。
万万岁也默默将小脚对在一起拍了拍，积木课是她除了午餐课第二喜欢的课，当午餐是她妈妈做的时候，积木课还可以前进一名，成为她最喜欢的课程。
其他小朋友也都很喜欢，开心得摇头晃脑。
这次老师没有让他们自己玩自己的，而是让他们两人一组一起堆积木，在课结束的时候，看哪一组堆得更好看。
分组方式也很简单，老师拿出好多一对一对的玩偶，放在一个大箱子里，让小朋友去拿，拿到一样的就是一组。
甜甜拿着自己的小马宝莉玩偶，看着拿出小王子玩偶的万万岁遗憾地直叹气。
拿到同款小马宝莉玩偶的傅星辰小朋友酷着张小脸，把玩偶放在桌上，推得远远的，好像在和这个粉嘟嘟和他形象完全不符的玩偶划清界限。
甜甜着急看她的好朋友和谁一组，扭头一看，正看到那个看起来很凶的雍恩小朋友从箱子里拿出来了一个和万万岁的小王子玩偶配套的小公主玩偶。
第16章 万岁万岁万万岁 万岁和雍恩比赛（我把……
甜甜有些惊讶，所以目光一时没有收回来，雍恩抬眼对上她的目光，凉凉地一瞥，看得甜甜小心脏都缩了起来，咔地把小脑袋转回来，脖子都扭到了。
甜甜龇牙咧嘴地捂着脖子，拽拽万万岁的衣角：“万岁，你和新来的小朋友一组，他看起来有一点点……”
万万岁转过头，面无表情的大佬脸对着甜甜小朋友。
甜甜把“不好惹”这三个字咽了下去，面对她好朋友这张脸，她实在没有勇气说别的小朋友看起来“不好惹”。
万万岁看甜甜说到一半不说了，有些困惑地歪了歪头，想了一会，恍然地眼睛一亮，帮甜甜补充完整：“看起来和我一样友善，对不对？”
万万岁感觉很骄傲，说完以后，用她认为更友善的眼神注视着甜甜。
好……好可怕的目光。
甜甜僵硬地松开了万万岁的衣角，眼里不由自主地蓄起泪水，小短腿也开始微微打颤。
不过为了友谊，甜甜小朋友还是努力控制住自己好怕怕的心情，使劲点了点头，颤抖着小奶音附和好朋友：“对。”
她的好朋友万万岁就是坠友善的，呜呜呜。
“可恶。”夏未满小朋友捏着她从箱子里拿出来的海绵宝宝玩偶，用狼之目光在小朋友里面搜索她的搭档。
啊，找到了！
夏未满小朋友锁定了拿着派大星玩偶的任深小朋友，他坐在万万岁的后座，梳着一个长长的朝天辫，上面绑着各种颜色的头绳，长得很漂亮，但婴儿肥有点多，看起来有点傻fufu的。
任深小朋友拿出派大星很开心，刚要抬起小手手把派大星在玩偶箱子里弄得有些凌乱的花裤衩拽正正，就感觉咻地刮来一股风，风停下来的时候，他已经被夏未满拽到了积木前，他不由发出疑惑的声音：“咦？”
“不要浪费时间说话！”夏未满小朋友整个娃都在燃烧，小拳头捏得紧紧的，“我们今天的目标是，做最棒的积木作品，打败新来的还有万万岁，明白了么？”
深深小朋友被小伙伴的紧迫感感染，皱起小眉头，认真地思考了很久很久，然后又发出疑惑的声音：“咦？”
从“我们今天的目标”开始，后面的他都没懂。
为什么要做最棒的积木作品？
他是人参娃娃，要做也应该做最棒的人参娃娃啊。
还有为什么要打败新来的小朋友还有万万岁小朋友？
他二百岁的生日愿望就是世界和平，打架什么的一点也不好。
深深小朋友像树懒一样慢悠悠地跟火急火燎的夏未满小朋友提出自己的疑问。
“不许问问题，说你明白就好了！”夏未满小朋友被耳边絮絮叨叨的声音烦得捂住耳朵。
“可是……”深深小朋友露出比之前还要困惑的表情，“我不明白呀。”慢悠悠地讲道理，“明明不明白却说明白那是在骗人啊，深深不骗人的。”
夏未满小朋友，暴走。
万万岁拿着小王子的玩偶走向窗边的雍恩，两个冷面娃视线对在了一起。
雍恩因为小小年纪就坐轮椅的缘故，很少出门，但每次出门都会有人悄悄看他。
他一开始会低着头躲避，后来，他会直直地看回去。
每当看到那些偷看他的人被他盯得匆忙转开目光，狼狈地装作做其他事情掩饰他们刚才偷看他的行为，雍恩会收获短暂地痛快。
他也从中意识到，带有攻击性的眼神也是一种保护自己的武器。
就如此刻，他就用冷冽的目光警告面前的小朋友，千万不要欺负他，也不要编一些奇怪的外号笑话他。
他可不是好惹的。
万万岁愉快地和新来的小朋友目光对接，心想：
这个小朋友的眼神很有她的味道。
喜欢。
十秒钟过去了，万万岁和雍恩的对视还没有结束。
二十秒过去了，万万岁依旧一眨不眨地看着雍恩。
雍恩捏紧了放在腿上的小手，他的眼睛……好酸。
但要是先眨眼睛，就代表他认输了。
对于他来说，认输就意味着更多的欺凌。
他不要。
雍恩努力撑住慢慢泛红的眼眶，漂亮的眼睛里今天第二次弥散雾气。
瞪眼游戏么？
万万岁也感觉到她和雍恩小朋友之间微妙的竞争气氛了。
有趣。万万岁兴致勃勃，轻松地瞪着热情邀请她玩游戏的雍恩小朋友。
可恶。
在雍恩小朋友暗暗在心里发誓，他，雍恩就是眼睛酸死，也绝不先眨眼的下一秒，他眨眼了。
他垂下湿漉漉的眼睫，认命地等着万万岁的嘲讽。
然而，他等到的确实一只小胖手，它在他的头上拍了拍：“别灰心。”
“你已经很棒了。”万万岁鼓励她的对手。
不是他太弱，是她太强，换了她那个说自己眼鸡（肌）没长好的哥哥，十秒就得退下。
感受着头顶轻轻的手感，雍恩不可思议地抬起眼，眼睛红红地看向万万岁。
他以为她最多会嘲讽他残疾。
没想到，她竟然嘲讽他的体重。
说他已经很胖了。
目光落在万万岁挺起的小肚子上，雍恩委屈得都要站起来了。
就她，还说他胖？
第17章 万岁万岁万万岁 乐高积木大赛
等小朋友都和自己的搭档坐在一起后，老师又具体说了一会给作品评分的要求——希望小朋友们能在作品里加入代表自己和搭档的元素，比如甜甜小朋友很软很可爱，就可以用小兔子的形象代表自己。
代表自己和搭档的元素要融合在作品的大主题里面，比如甜甜做了小兔子代表自己，就可以以其他小动物形象代表她的搭档傅星辰小朋友，整个作品可以以动物森林为大主题。
老师耐心地把要求拆分成小朋友容易理解的语言跟大家说好，然后软着声音，问大家：“小朋友们都听明白了么？”
“听明白啦！”小朋友们拖着长音认认真真地回答，在张开嘴巴回答的小朋友们中，万万岁酷着小脸，举起小手，概括性十足地比了个OK的手势，代替语言告诉老师她也明白了。
老师努力保持微笑：万岁小朋友一如既往地有个性呢。
雍恩没有回答，也没有做手势，他甚至都没有抬起头看老师。
这让老师有些担心他，但她不觉得在其他小朋友还在的情况下，过分关注雍恩是小朋友自己希望的。
有时候小朋友可能比大人还要敏感，自尊心更强。
这样的小朋友缺的可能也不是关心，你越去特别关心，他反而会越难过。
老师努力克制着自己想越过前面的小朋友直接去帮雍恩玩积木的想法，悄悄多看了眼万万岁，万万岁小朋友很有个性，但和小朋友相处得也很好。
这个班级的小朋友都是家里千娇百宠的宝贝疙瘩，放在一起难免有我不肯让着你，你不愿意迁就我，闹别扭的时候，但万万岁就没有和谁闹过矛盾。
大家都很喜欢她。
老师希望万万岁也可以用她独有的亲和力去感染雍恩小朋友。
让他尽快和其他小朋友融入在一起。
在老师对万万岁高度赞扬的时候，被赞扬的正主拿起一个乐高积木，主动邀请雍恩：“一起？”
不要。雍恩小朋友垂着长长的眼睫，把轮椅往另一边转了十度角，他不要和笑他胖的小朋友一起玩。
请热情地继续邀请他！老师向万万岁投去给予厚望的目光，她相信，万岁小朋友一定不会因为一次拒绝就放弃小伙伴的！
OK.万万岁酷酷地比了个手势，爽快放弃，转头自己拼起乐高。
老师流下宽面条泪：老师看错你了。
