长夜萤灯 (采舟伴月)

　　钟远萤知道他说到做到，并且会做得更过分。
　　她抱紧书包，没再吭声，望着窗外的夜景，觉得烦躁无力，茫然无措。
　　这座城市这么大，她却没有归属。
　　回到别墅，付菱青和付烬都等在门口，钟历高换上客套有礼的笑容，解释缘由，钟远萤板着小脸，没搭话。
　　“没事，回来就好，”付菱青和她说话不会高居临下，而是蹲下来，与她对视，真诚又温柔，“阿萤饿不饿，要不要先吃点东西。”
　　钟远萤犟着脾气，绕过他们就往楼上走。
　　从她出现在视线内，付烬空洞的眼眸便有了聚焦，视线一直定格在她身上，没挪开过，自然也跟在她身后上楼。
　　付菱青笑容渐消，审视钟历高，“你对她说了什么？”
　　一种无形的压迫让钟历高错开视线，“没说什么。”
　　“没说什么最好，”付菱青说，“我们给你钱，不是让你把孩子当工具用，只是希望你尽好父亲的责任，陪伴她健康成长。”
　　付菱青由父亲付常哲一手带大，教养性格都来自他，她潜意识认为父亲的角色极其重要，但这两天看下来，钟历高对他父亲的身份并不上心。
　　虽然钟远萤带来希望，但付菱青并没有把她当成“药”。
　　她感谢钟远萤，但更多的是歉意，因为影响到钟远萤原本的生活，付菱青想尽自己所能地弥补她。
　　更不可能要求她为付烬做什么，亦或是让她顺从付烬。
　　付烬想要什么，应该自己主动争取。
　　——
　　钟远萤回到房间就趴在床上生闷气。
　　没多久，敲门声响起。
　　她不理，把头埋进被子里。
　　可那人太持之以恒，好像除了敲门，便没有别的事情干一样。
　　过了许久，钟远萤听得心里烦，蹬蹬跳下床，表情臭臭地开门，“干嘛呀。”
　　付烬把赛车玩具模型塞到她手里。
　　“我不要，”钟远萤语气也硬邦邦的，“我才不和你玩。”
　　付烬盯着她的表情，努力辨别出她不喜欢这个玩具的信息，二话不说跑回自己房间。
　　钟远萤拿也不是，丢也不是，站在原地愣了会儿，刚准备关门，付烬又跑回来塞给她游戏机。
　　“不要。”她说。
　　付烬听懂似的点点头，她还没松口气，他又抱来坦克模型玩具。
　　“......”
　　最后演变成，钟远萤枯坐在床上，看着他来来回回从自己房间搬玩具来，渐渐堆成小山堆。
　　正常孩子会喜欢的游戏、动画片和玩具，他都没有兴趣，这些玩具包装都还没拆。
　　今天付菱青在家教了他一天，告诉他进阿萤的房间要敲门，因为他在家没有敲门的习惯，阿萤会不高兴，不高兴的意思是会哭。
　　他见过她哭了，也许是因为那天晚上他没敲门。
　　他学习和模范能力很强，付菱青示范一遍如何敲门，他便连举手的弧度和敲门的节奏都学得一模一样。
　　只有付菱青说话带上阿萤二字，付烬才会从自己的世界里分出注意力来听。
　　付菱青还说，给阿萤送玩具，是表达友好的意思。
　　可这些玩具她都不喜欢。
　　他第一次有沮丧的情绪，只是他现在不知道，今后还会有无数个因她而出现的第一次。
　　因她而感知这个现实世界的昼夜更替，四季变化，人情冷暖。
　　付烬抱着最后的玩具积木，坐在地上看她，她还是不喜欢，但没有赶他出去。
　　只有这个积木，是他唯一玩过的玩具。
　　钟历高没给钟远萤买过玩具，钟远萤头一次见这么多玩具，看起来新奇又好玩。
　　小孩子脾气来得快也去得快，允许付烬进门，她已经没那么生气了，但脾气还在拧巴着不服输，想玩的心又蠢蠢欲动。
　　过了近一个小时，钟远萤又忍不住看向他，发现他还在搭积木，他只将长方体的积木块不断往上叠放，直到积木承受不住倒下，然后又继续这样叠放。
　　单调又刻板。
　　学校也有积木，不过被玩得脏兮兮又缺个好几块，再一看到完整干净，形状和颜色都丰富的积木，她实在没忍住，从床上爬下来，跑到他对面坐下。
　　依旧硬声硬气地说：“积木可以搭小房子，城堡和桥，你玩过过家家吗？”
　　想起他不会说话，钟远萤打消积木过家家的念头，给他示范，“我搭个小房子给你看。”
　　“这个是花园，这是大马路，还有这个是广场，广场你见过吗，有很多楼梯和石凳。”
　　她在认真地教他搭积木，打破他的刻板行为，他的世界原本只如一块块方形积木，单调重复，但现在多了高楼房屋、花园广场和马路街道。
　　简单的积木拼凑成小小的外界雏形，让他的世界和现实世界所有对接。
　　付烬只怔怔地看她。
　　他空洞的眼眸里出现内容，有彩色的积木，有她。
　　——
　　为了安排付烬上学的事宜，付菱青找人打通学校那边的关系，带付烬到斐悦然那里做检查。
　　哪怕作为知名心理医生，在心理学上颇有建树的斐悦然，得出检查结果时也惊异了下，“情况明显好转，而且付烬有主动接触外界信息的意愿，这很重要。”
　　之前的治疗结果收效甚微也是因为付烬过于封闭自我，不愿感知外界，甚至拒绝外界信息影响。
　　短时间内能到这个程度，实在难以置信。
　　斐悦然产生了兴趣，把白大褂换下来，“你们现在要回去是吧，我跟你们去一趟，想见见那个小女孩。”
　　......
　　钟远萤对上斐悦然的眼，那双眼睛如温潭般柔和，水下却藏有一块明镜，能照出人的所思所想，让她下意识往后躲。
　　付烬松开付菱青的手，跑过去挡在钟远萤面前，仰头盯住斐悦然，竟有点警惕和不悦的意味。
　　斐悦然与他对视片刻，点点头：“不错，情绪丰富不少。”
　　“看来我不太招小孩喜欢，”斐悦然玩笑地跟付菱青说了句，而后对付烬身后的人说，“我叫斐阿姨，是你付阿姨的朋友。”
　　也是付烬的心理医生，但小孩大多不喜欢医生的身份，她就没说。
　　“付烬你要在这也行，我只是和远萤聊两句而已。”
　　一行人坐在沙发上，茶桌上摆有果盘和零食，再播放动画片，把氛围调节轻松，斐悦然才随意开口聊几句，等钟远萤彻底放下戒心，她才问一些问题。
　　一个小时后，把俩小孩留在家里，付菱青送斐悦然回去，顺便问：“怎么样？”
　　“情况有点出乎我的意料，”斐悦然说，“如果用四个字形容付烬的世界，应该是灰暗死寂，所以我以为能吸引他注意的人，大概率会有绝对的阳光和乐观。”
　　“现在看来并不是，类似于同类之间产生共鸣，付烬在远萤身上看到了相似点，别人所看不到的另一面，甚至连她自己都没注意到。”
　　“所以他才能这么快放下防线，全然接纳她。”
　　付菱青：“你是说......”
　　“对，远萤也有心理疾病，”斐悦然继续说，“因为没有进行系统专业的检查，我只能粗略下判断，她有轻中度焦虑症。付烬对心理治疗保[なつめ獨]持漠然的态度，而远萤要敏感得多，对这方面有所排斥。”
　　“应该是跟她之前的家庭环境有关。”
　　付菱青简单说了下之前调查的结果：“她母亲脑溢血去世，父亲被人骗钱，从而欠下高利贷。”
　　“应该不止，她父亲可能对她有过动辄打骂的时期，或者当着她的面，对她母亲这样，由此对她造成心理影响，不过这只是一种猜测，毕竟关起门来的事，外人怎么可能轻易得知。”
　　“好在这会发现得早，”斐悦然推了推眼镜，“你也学了几年心理方面的知识，我回去把一些焦虑症的书籍资料发给你，后面我制定方案，咱们配合一下，帮助她调节改善。”
　　付菱青点点头：“好。”
　　作者有话要说：　　有些偶然是偶然，有些偶然是注定。
　　——
　　有人说付家这么有钱，钟历高这么不称职，为什么付家不能直接花钱要了抚养权。
　　我虽然是在瞎写，但勉强还有点现实在（挠头
　　法/律对于抚养权有严格规定，不然爹妈还打啥官司争夺抚养权。
　　阿萤除了妈妈不在了，其他亲戚都在，就算钟历高死了，抚养权也轮不到外人，她没被认定为孤儿，所以外人有钱也不行（不然就是变相的人/口/买/卖），付家不是只手遮天的。
　　不要把付家和付菱青想得太坏啦，从前文写的阿萤长大后变得为温柔释怀，很大一部分原因是受付菱青影响，环境塑造一个人，九岁是阿萤的分割线，她对世界认识探知的黄金阶段，受钟历高影响，变得敏感拧巴，之后受到付菱青和付烬的影响，逐渐融化坚冰，才能温柔释怀，她懂事后对付菱青更多是感谢，所以付菱青打电话给她，让她回来过年，让她去照看下付烬，她才会去的。
　　总的来说是这么一条线，付常哲这个和蔼的老爷子教导出的付菱青温柔有教养，付菱青再影响到付烬，以至于付烬骨子里是个温柔有小少爷的气质教养，所以不会选择伤害所爱的人，宁愿伤害的人是自己。