快一点的时候,大家才坐到桌子旁,开始吃饭。
对于孙静言的手艺,大家是十分满意的,又是一顿猛夸。
孙静言知道,他们也是因为觉得自己负责炒菜,算是干了最多的活儿的,所以不免捧着自己一些。
说完这一茬,孙静言问:“今天上午上的课怎么样?”
大家便七嘴八舌地说起上午上午的情况来。
除了孙静言以外,大多数人上午只有一节课或者两节课,所以大家还算轻松。
而且,大家都是没有家教经验的,所以第一次上课难免都有些紧张,有失误便可以理解了。
“静言,我看你的学生都很服气你的样子,离开的时候还跟你说‘孙老师再见’呢。”卢宁说。
孙静言笑嘻嘻地说:“大概是我渊博的知识让他们心服口服,所以尊我一声老师吧。”
“要是我上静言的课,我也会心甘情愿地叫一声老师吧。”程颖慧说。
孙静言说:“你们少打趣我了,快说说,上课有没有遇到什么问题,说出来以后,我们可以一起提一下意见之类的。”
在说说笑笑声中,大家愉快地吃完了午餐,问题也解决了好几个。
吃完饭以后,其他的事情就不用孙静言操心了,她只管找个地方睡觉。
只是,刚吃完饭不能就躺下,所以孙静言掏出买的旧书,开始看书。
这些文学名著,总是写到了人性和人心的深处,才让许多人都觉得经典吧。
当初年幼时,也看过许多书,名著也不少,只是没有现在如此深刻的感触。
这时,夏言走了过来,问:“我可以跟你说说话吗?”
孙静言放下书,说:“当然可以啦,有什么事吗?”
夏言找了个地方坐下,说:“你做的饭菜,很好吃,比我家的阿姨做的还好吃。”
没想到她是来夸自己的,孙静言谦虚地说:“还可以吧,算是熟能生巧了。”
“你在看什么书?”
“哦,是简·奥斯汀的《傲慢与偏见》,挺好看的书。”
这本书大概是小言的经典了。
“讲的什么?”
于是,孙静言将伊丽莎白和达西先生的故事讲了一下,夏言说:“很有意思的故事,你看完以后可以借我看吗?”
“当然可以了。”
这样聊着,孙静言都忘了上一世关于夏言的新闻了,恍然回神的时候,突然发现,这个夏言跟新闻里的,简直是天差地别的两个人。
作者有话要说: 求收藏求留言,谢谢大家么么哒~
☆、第19章 实力碾压下
夏言看外表十分冷漠,似乎也不是很会跟别人打交道,但是孙静言看出来了,其实她是很想跟别人做朋友的,只是她似乎不知道该怎么做。
于是,夏言便用了一种十分简洁直接的办法——给大家买好吃的。
昨天买了冰淇淋,是想要拉近跟大家的距离,但是今天下午上课前,又给大家买冰淇淋,就让大家有些不好意思了。
孙静言决定回头找时间跟夏言好好说说这个问题。
下午有语文数学和作文各一节课,最后一节作文是夏言的课,前面还有两个学生。
语文课的学生是个女孩子,她的基础就要比孙梁汉差不少了,而且一般的记忆默写生字的方法,在她这儿似乎没什么用,孙静言要回头想别的办法。
第二节数学课,是数学提升课,补习的就是比较难的题目了。
当然,对于孙静言来说,数学难题都不算难。
来上课的是一个拽拽的男生,戴着鸭舌帽,穿的酷酷的,孙静言觉得这孩子可能是提前进入了青春期。
这个学生廖梓越的酷,跟夏言的冷漠不太一样,廖梓越一看就是端着架子的那种,一副天下老子最厉害的欠揍样儿,估计是学习成绩不错的。
有了初步的分析,孙静言也猜得到,这个学生不那么好对付。
开始上课,就发现这学生比自己长得高不少,那斜着的眼神儿,看上去就不好对付。
“你好,我是孙静言,是这次暑假给你补习数学的老师,我希望在上课期间,你会叫我孙老师。”
“孙老师?我这个课程,是我妈没跟我商量就给我报了的,她认可了你,我还没有。在没有获得我的认可之前,这声老师我叫不出来,你也承受不起。”
孙静言保持笑容说:“获得认可?你要考验我?”
廖梓越点头:“当然,我不能随随便便就认个老师。虽然你是全区第一名,但一场考试说明不了什么。我这儿有一些难度比较大的题目,如果你能够全部做出来,而且全部做对,我才能认下你这个老师,不然的话,我明天就不会来上课了。”
孙静言挑挑眉,她之前也设想过,作为小学才毕业的人,能够说服家长们掏钱给孩子补课,还是第一步,如何让学生安安分分上完两个月的课,才是重点。像这种不服气的刺头儿,果然遇到了。
不等孙静言回答,廖梓越已经将东西都拍在了桌子上:“我这个五年级的学生都做出来了,你已经六年级毕业了,应该不难吧?”
果然,有些人的自大和讨厌,是从小就有的。
并不是每个孩子都是天使啊。
孙静言拿起题目看了看,扫了几眼,确定了题目之后,反而放心了不少,上面的题目,有鸡兔同笼的,有水池一边进水一边放水的,还有两辆列车相对开的问题,这些问题确实是小学数学中常见的难题了。
“这些题目,不是你出的吧?”
廖梓越说:“难道要我出的题目,你才肯做不成?”
孙静言说:“当然不是,这么有水平的题目,一看就不是你出的。只是,你考验我,也可以,我也准备考验考验你,你要看看我够不够格当你的老师,我也要看看你够不够格做我的学生。”
廖梓越脸色终于变了:“你什么意思?!”
“我这个是提升班,如果水平不够,我就只能按照基础班的水平上课了。为了确定你的水平,我也准备了一些题目,摸摸你的底,看看你到底本事如何。”
孙静言轻飘飘的语气说出来,廖梓越终于被激除了脾气,说:“来就来,谁怕谁?”
孙静言知道,这种自视甚高的人,最经不起别人的激将法,别人越是怀疑他们的能力,他们就越迫不及待地证明自己的能力。如果退步捧着,是没办法让人家心服口服的,只有真的把他们比下去了,才能让人家服气。
孙静言说:“这么爽快,不愧是个学习不错的。这样吧,咱们来计时,你做我出的题目,我做你出的题目,看谁先做完做好,咱们不仅看答案是否正确,还要看解题的思路和方法,谁的更简便,更新奇,更聪明,如何?”
“行啊!来啊!我就不信我还能怕了你!”
孙静言将自己提前准备的题目拿出来,放在桌上,说:“我出的题目比你的多一点,你就做前面五题吧,一样的题量,免得说我占你便宜。”
廖梓越没想到孙静言也是有备而来,不过,孙静言是老师,她有所提前准备也不奇怪。
两个人约定好规则之后,便开始埋头做题了。
这种被奉为小学生经典附加题的题目,孙静言做起来是颇为简单,毕竟这是小学生题啊。
其实比如这第一个鸡兔同笼的题目,用次元方程的解法,答案能直接心算出来。但是小学还没有学次元方程,因此还要用小学生能理解,却更加复杂的解题方法。
孙静言轻松迎战,廖梓越就没感觉那么好了,孙静言当年可是从高考题海中杀出来的,回到六年级,也没少做题,一般的题目一眼看出答案,所以很多时候都在做有点难度的附加题。小学数学难题的那些东西,孙静言已经摸得十分清楚了,所以她出了一些新的题目。
要不是因为要将详细解题过程写下来,孙静言能在十分钟内将这些题目写完。
等孙静言写完以后,还在位置上等了好一会儿,最后廖梓越将笔往桌子上一丢,颓丧地说:“后面的做不出来了。”
孙静言走过去一看,前面三道题目倒是都有写,第四道开始就没想到解法了。
孙静言把自己做的题目递过去,廖梓越一看,顿时惊讶了,五道数学题的解题过程,写的清清楚楚,工工整整。
写了近三十年字的孙静言,一手字体漂亮又不失个性,远看整整齐齐,近看工整整洁,光是这卷面,就让人看着十分舒服了。
看答案,都是对的,再看看自己做的题目,廖梓越更加丧了,自己竟然真的比不过人家。
想起刚刚吹下的牛,廖梓越觉得又羞又气又无奈,自诩数学成绩很好的他,和对手的差距竟然这么大!
孙静言问:“对我的解答,你有什么疑问吗?”
信心十足,相信自己肯定没有错题的样子。
廖梓越放下试卷,嗯了一声,跟刚刚嚣张的态度完全不一样。
“你的题目……我有些做不出来……”声音竟然还有些可怜。
孙静言说:“我看到了,除了第一题答案对了,第二题和第三题都做错了,第二题是做题中间出错,所以答案错误,第三题是解题思路错了,所以全错。”
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