有人将信将疑地拿过来，看了一遍，还真是陶老师发过来的。
这事儿更诡异了。
有人建议李静给陶老师打个电话核实一下。
就在大家议论纷纷之时，董白白碰了碰我的肩，眼睛却盯着门口：“小宁，你看那人是谁？”
我扭头看去，只见一个熟悉高大的身影，逆着光，匆匆从推门而进。门口的贝壳风铃清脆作响。
我一时错愕。
那人眼光往咖啡厅里一寻，很快锁定了我们桌，露出和蔼可亲的笑容。他走到我们桌前，身子一歪，轻松坐上高脚椅，将双手放到流理台上，扫视一眼在坐的同学，开口道：“不好意思，路上塞车来迟了。这两个月陶老师不方便，我就是你们的代班主任。”
代班主任？
大家面面相觑，这事儿之前都没有听说过啊。
我更是愣在那里。
见大家面露疑惑，他问：“之前陶老师没有跟你们说过？”
大家整齐地摇摇头。
他舒展眉毛，盈盈一笑，道：“没关系，陶老师显然有更重要的事情要做。我叫顾长熙，你们可以叫我顾老师。当然老顾、小顾都是可以的，但‘熙熙’就算了。”
我当场僵住。
有同学忍不住低笑，气氛一下缓和不少。
顾长熙环视了一圈，眼角一弯，道：“头一次跟大家见面迟到，是我不好，今天咖啡算我的。”
“顾老师，”李静道，“我们已经付过了。”
“是吗？”顾长熙有点惋惜，“迟到真不好，连付账的资格都没有。”
“我们每年都这样的，”李静解释，“用的是班费。”
“那这样，”顾长熙想了想， “我也给班级做点贡献，我有一张这里的会员卡，以后你们想喝咖啡，就算我的。”
李静看看大家，迟疑。
“好歹给个机会，算我将功补过，好不好？”
顾长熙颇似委屈的表情再次逗笑了大家，李静也不再推托，道：“谢谢顾老师。”
“班上是谁在管钱？”顾长熙掏出会员卡。
“生活委员。”
“那谁是——”顾长熙的眼神自然而然在同学中梭巡。
大家不约而同地将目光转了过来。
圆桌只坐了二十来人，而每个人的目光就一把明确清晰的箭头，齐刷刷向我投来。于是顾长熙的目光在众人的引导下，成功落到我身上。
当着这么多人的面，我只好扬了扬手，示意他：“我，程宁。”
顾长熙本是二指压卡，准备将卡推出来，听到是我，动作一顿。他淡淡一笑，手却收回了卡，道：“那完事儿我再给你，正好还有别的事情。”
我心里咯噔一下，怯怯看向他。而他说完便移开了目光，那神情再稀松平常不过。
其他同学不知道我曾经上过顾长熙的课，更不知道私底下我和顾长熙有过交集，以为顾长熙找我只是因为班级的事情，所以也没人觉得奇怪。而白白却在旁边不动声色地捅了捅我，目光暧昧而玩味，蕴含了极大的信息量。
我心中哀叹，埋下头，用双手悲催地搓脸。
顾长熙说完这事儿便和同学聊开了，家长里短的，亲和而幽默。
雷一楠恰好坐我右边，聊着聊着，他忽然转过头来问：“程宁，你觉不觉得这个老师的名字很熟？”
我大叫不妙，雷一楠你怎么可以将有限的记忆力用在无限的八卦上面？
我面露无知之色，否定：“不觉得。”
雷一楠眉头仍皱，似在思索，我心虚，夺过他手中的调查问卷，打断他：“看看你今年都写了什么。”
雷一楠一下捂住：“不行。”
“那就更得看了。”我坚持。
“看了你也不明白。”他让步。
“看了再说。”我夺过来，问卷的题目是：最为即将离校的大学生，你最后想对学校说点什么？（建议意见均可）
我很不满意这句话，我们虽然是大四，但建筑学是五年毕业，学校这样写，显然没把我们算在里面。
雷一楠在下面空白的地方写了两个大大的黑字：爱过。
这是什么意思？我不由一笑，爱谁？爱学校吗？
雷一楠一把夺了回去，轻蔑地看了我一眼。
“看过网上那个经典的笑话么？”他问。
“什么？”
“最后一个问题，爱过。”
我一头雾水。
雷一楠再次轻蔑地看了我一眼，不屑解释。
我哼了一声，懒得理他。这时班级的聚会也接近了尾声。李静收了问卷，我听见还有男生约顾长熙有空一起打篮球。
同学们稀稀拉拉地开始往外走。
我只能眼巴巴地看着他们，深情目送，自己原地待命不能动。
白白走时给了我一个同情的目光，默默地递来一张纸条，我打开一看，上面也写了俩字：缘分。
待抬头，她已和吴欢乔娜勾肩搭背渐行渐远，末了还回头冲我嫣然一笑。
这个死丫头！
就在我准备冲白白做鬼脸的当下，顾长熙不紧不慢地出现在我的眼前。
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23
不知为何,刚刚大家都还在的时候，顾长熙的出现除了让我觉得吃惊和意外,并没有让我有其他感触,而现在大家都散去，偌大的圆桌边只剩下我和他,我心里忽觉不安和别扭,手捂着咖啡杯,不停摩挲,有种想看他又不敢看的感觉。
好像，我有一点紧张。
“顾老师,”我佯装镇定，“您有什么事儿？”
顾长熙将胳膊搭在吧台上,倚着半人高的桌,问我：“实习结束了？”
“嗯。”
“雷老板还大方吧？”
“嗯。”
他笑了一下：“怎么那么紧张，我又没要你请客。”
“没有。”我扯起僵硬的嘴角，“有什么好紧张的。”
“今天看到我，有没有很吃惊？”
“还好吧。”
“我想起一则笑话。”他抿了一口咖啡。
“什么？”
“英语老师问一个学生，‘How are you是什么意思’，学生想how是怎么，you 是你，于是回答‘怎么是你？’。老师很生气，又 ‘How old are you 是什么意思’，旁边一个学生理直气壮地站起来，很自信地回答：怎么老是你。”
我扑哧一下笑出声来。
“心里是不是有这种感觉？”他也笑了，问。
“没有，”我摇头，正想用个词语来形容，白白刚才写给我的那两个字忽然就跳进了我的脑海，我想了下，又觉得太过暧昧，便道：“老师和学生本来就是要经常打交道的。”
顾长熙点点头，又道：“虽说你们都是大学生，成年人了，我也只是你们的代班主任，但是在陶老师不在这段时间里，我还是希望每位同学都好好的。之前我没有上过你们班的课，对班上同学情况的了解也不多，如果同学们有什么想法或者难处，你可以直接向我反映。”
他的话题转换的有点快，明明还在唠家常，一下就切换到师生交流了。我有点懵，不知如何回答，只道：“咱班同学都挺乖的，顾老师您费心了，有什么事儿我一定向您传达。”
他看了我少许，缓缓开口：“生活，有什么困难么？”
我的手停了一下，道：“挺好的啊。没困难。”
顾长熙墨色的眸子淡淡地看着我。
我莫名被他看得心里发虚，咧嘴一笑，反问道：“我能有什么困难？顾老师要给我发奖学金么？”
顾长熙并没有坚持这个话题，他倏尔一笑，一笔带过：“如果有困难可以跟我说，但如果是奖学金，我得先翻翻点到记录。”
又被戳到痛处，真是无语又无奈！我放低了语气，带着央求：“顾老师，我已经知错了。孔子曰，知错能改，善莫大焉，您就别再老提这事儿了。”
“你也有软脾气的时候？”他惊讶，“上次在课堂上的表情，我以为你要吃了我。”
“哪有，”我狡辩，“我当时只是胃不舒服。”
“真的？”
“比真金还真！”
“那我就放心了。”
“怎么了？”我疑惑。
“那天我回去照了好久的镜子，”他一本正经地道，“我以为自己已经恶心到天理难容的程度，居然让人一见就想吐。”
“顾老师，”我想起那天的场景，忍笑，“对不住，我真不是故意的。”
“你啊……”顾长熙摇头叹息一声，从钱包里掏出一张卡，“这里的会员卡，收好了。”
“谢谢顾老师，”见他心情颇好，我道：“我偶尔自己来喝一杯么？”
“可以啊，”他居然同意，“不过你得带上我，或者回头把卡里的钱补上。”
我瘪瘪嘴：“顾老师真小气。”
“是没你度量大，”他笑着附和，“早饭可以吃两个人的量。”
我一时赧然，不好意思地低下头。正好他把卡递过来，我用收卡的动作掩饰了心中的羞涩。有一种奇妙的感觉涌上心头。刚刚我们谈论的话题仅限于课堂和学习，而他刚才的那一句话，好像一下跳出了某个方框，让我觉得有什么不一样了。
