[银魂]重合就是距离为零的平行 (闭眼看花)

　　老师的卧室是没有开过门的，我来到松上村塾这么多年，也从来没见过老师的卧室究竟长什么样。
　　我和八卦神拓也分享过这个事情，号称百晓生的拓也也表示，老师的卧室堪称村塾最神秘的地方，因为从没有任何一个人进过他的卧室。
　　今天一切都很反常啊。
　　我拿着黑翼大魔跟了上去。
　　随着老师走进他的卧室，我第一眼看到的并不是老师的神秘卧室内部的构造摆设，而是他桌子上的一把刀，很漂亮的一把刀，刀鞘和刀柄都是同样的浅蓝色，刀柄比刀鞘还要再浅一些。
　　整把刀的构造和普通的太刀相差很大，说是刀，给人的感觉更像是装饰品。虽然在长度上更偏向于打刀多一些，但无论怎么看都不像是能用于实战的刀。
　　老师把门拉上之后，越过我，直接走向了供着那把刀的案子前，十分恭敬的行了大礼，我在他的身后也不好站着，便也随了他行了大礼。
　　老师坐起之后，很是恭敬的拿下了那把刀，仔细的抚摸了一遍刀身，便转身对我说，“这把刀叫做五叶冰雪，全名叫五叶冰雪白宗，是一把奇刀，你看看。”说着把刀递给了我。
　　我接过了刀，没有拔出刀身，先看了一下刀的外型。
　　刚接过时，我就觉得刀很轻，掂量一下手中的重量，可能还没假发那把刀的一半重，刀身的装饰很美丽，像冰一样的五片叶子，我缓缓抽出一小段，看到了刀身上的铭文——白宗，一个没听过的刀匠，但是我没有小瞧，这年头，奇人隐士多如牛毛，可能随便一个邻居家的小刀匠，都是名震全国的大人物。
　　我慢慢抽出了手中的五叶冰雪白宗，忍不住激动了起来，我站起身，轻轻的挥了两下，只觉得实在是好刀，它比我的黑翼大魔轻了不止一点，所以握在手中的存在感极低，但是不得不说，挥剑时的感觉太棒了，就像是使用自己胳膊一样随心所欲，只可惜现在没法试刀，我拿在手里看了又看，实在忍不住，强迫自己还给了老师。
　　老师接过刀，又看了很久，才告诉我，这把刀试刀时使用的是尸体试，试刀时只有吉田家的家中前辈在场，据说这把刀是一把五胴宝刀，绝对称得上是一把最上大业物的上上品宝刀。
　　我听得口水都要流下来了，要知道，三胴宝刀已经是千金难求的宝贝，更何况是一把五胴的极品。虽然我的黑翼大魔是一把更加极品的七胴宝刀，但是黑翼大魔是主神给的特殊道具，我第一次觉得小屁孩是如此的可爱啊。
　　可是，老师接下来的动作却让我惊讶了，他双手把刀再一次递给了我，“美雪，这把吉田家家传的五叶冰雪白宗，就赠给你了，希望你能好好珍惜。”
　　我满脑子就只剩下“赠给你了”……“赠给你了”……“赠给你了”，不断地发出回音。
　　这把这么好的刀，就送给我了？
　　我不禁问出了声。
　　老师听我语调这么奇怪，禁不住一笑，道：“没错，就是送给你了。”
　　什么节奏？！
　　老师您不要这样走这种说遗嘱给遗物的节奏好么？
　　老师我的心里更虚了好么……
　　我连忙问：“为什么？这把刀不是您家传的么？”
　　老师只是叹了口气，说道：“好刀也得由适合它的人来用，你走的是快剑流，最重视身法速度，你的黑翼大魔锋利是锋利，但是它太重，不适合你，这把五叶冰雪白宗，刀身锋利，轻盈无匹，最适合你现在修行的快剑流。”
　　虽然事实是这样，但是黑翼大魔是主神送给我的，如果不再使用黑翼大魔，我就连最后的(归刃的)希望也没了。
　　不过谁会嫌钱多呢？我完全可以走二刀流啊，如果以后金手指打开，再练一练牙口，就可以学索隆一样的三刀流了。
　　“很晚了，今天就不进行剑道修习了，美雪先回去吧。”
　　我被五叶冰雪白宗狠狠刺激了的大脑，晕乎乎的就答应了。
　　临告辞的时候，我才想起了今天来的目的，正要继续问他，他就拉上了门，把我关在卧室外面了。
　　到最后还是没有问出来老师到底要施行什么计划呀。
　　不过老师说我很聪明，嗯，完全可以认为老师是在间接承认他的刺杀计划。
　　虽然刺杀并不是光明正大的手段，但是我|国在【哔——】时期还有各种地下组织和间谍呢，刺杀也不是不能理解。
　　不过村塾直到十一月七五三节的时候才有两天的假期，根本不够萩城到江户往返一次，而且刺杀肯定是要挑防卫松懈，将军不在天守阁的时候。
　　我算了算时间，应该只有过年的那几天将军才会出天守阁，巡视江户城，观看祭典。难道老师要趁过年的机会，刺杀他吗？
　　那个时间村塾也在放假，只有我们几个人在，老师很容易就能前往江户而不被人知道目的。
　　越想越可能，我要赶紧回去重新制定我的计划了。
　　我拿着黑翼大魔以及刚刚得到的五叶冰雪白宗，匆匆的回了屋子。
　　作者有话要说：　　晚更了很久，班上为了助【哔——】金的事和辅【哔——】员差点吵破天，我们都被骂了个狗血淋头，悲惨无比……
　　以后我除了星期二就都木有晚课了，所以就日更，周二不更周三补，晚上八点半更文。
　　艾玛，其实我就是为了晚更找个理由啊……


☆、20.未雨绸缪是美德

　　我径直回了屋子，把两把刀架在架子上之后，就直接躺了下去。
　　这个时代的男人，从出生起，就是将军的家臣，无论他是什么出身，身在什么职业，一生都是将军的仆人，何况幕府统治日本已经六百多年了，天皇在这个社会只是一个形式，甚至连傀儡都算不上。
　　老师的思想真的是走在这个时代的最前端，都想到尊王攘夷那了，驱除天人不过是顺带的。
　　只是天道众的实力太过强大，天照院八咫乌更是严控日本各地。
　　压力太大了。
　　作为源头的老师的计划我根本无法更改，因为老师的理想无法撼动。
　　计划的施行我也根本没有能力无法干预。
　　结果就更不用说了。
　　所以说我根本改变不了老师被抓的结局。
　　……
　　我从来没有任何一刻，希望老师只是一个普通人，安安静静地过着自己的生活，不过那样的老师就不是老师了。
　　我挥去脑中矛盾的想法，继续想着计划。
　　既然已经无法改变老师被捕的结果，那么我能做的就是营救老师，最起码不能让老师死了。
　　不是为了银时，不是为了晋助，也不是为了假发。
　　我只是不想让老师死。
　　我起身，坐到矮案前，写出了我所知道的明治维新前后，我所知道的全部日本史。
　　虽然对明治维新只知道明治天皇和伊藤博文，但是因为过去对银魂的兴趣，我曾经查过一些资料，可就是记不太清了，泪%>_<%。
　　我漫无目的的拿着笔在纸上乱画，怎么就不知道现在的政|治时局到底是什么样的呢？
　　要是能为老师争取到一位大人物保护，想必老师的生存率也会大大提升，那时候就算真的被捕了，想救出老师也会容易很多。
　　大人物多得很，就是我一个也不认识。
　　我先排除幕府一系，老师本来就是尊王攘夷派的，幕府对这个派系的人恨之入骨，怎么可能保护。
　　倒幕一派的倒是可以，可是除了长州藩和萨摩藩，我连全国哪里有倒幕派的人都不知道。
　　外面打的激烈的攘夷战争基本都是为将军而战的，目的都在于驱除天人，而不是倒幕。
　　至于萨摩藩的人，我是一个也不认识，倒是长州藩和萨摩藩的关系不好这一点我是一清二楚的，所以说我的选择只有长州藩了么。
　　说来说去还是说回来了。
　　但是如果我不知道奈顺子家里出身，或是干脆不知道银魂剧情的话，我就真的会选本藩大名了。
　　几年前拓也跟我说奈顺子家里是京都所司代出身的时候，我还不知道京都所司代是个什么东西，只知道是将军近臣，直到奈顺子结婚的时候，我才知道京都所司代居然是将军之下第二人。
　　虽然职位不高，但是权力极大，历来都是由谱代大名担任，而且奈顺子祖上居然是京都所司代二代板仓胜重的次子一脉，可以说是标准的位高权重，绝对忠心于将军。
　　可是他们家是怎么来到外样大名毛利氏的长州藩的，有监视，但是也绝对有交好。
　　就算不说奈顺子家里，倾城篇里面的长州藩可是从来都没为老师出手。
　　我在心里重重的为长州藩大名画了一个叉。
　　55555~没人了。
　　唯一一个人选不行，所以我只能靠自己的力量救出老师么，前途好黑暗的感觉啊。
　　我换了一页纸，想了一下，就提笔在上面写了一行非常醒目的标题——
　　松阳老师被捕后营救计划日程
　　虽然洗完之后我都忍不住吐槽自己起标题的能力巨挫无比，但是我实在是想不出什么好标题了。