农门科举 强推完结+番外 (玉子双泽)

　　知道陈家兄弟都去打割漆刀了；村里好多人家也纷纷去打割漆刀了。先不管那么多，刀打了再说，至于割漆嘛，陈忠运天天在野地里割，又不是躲在家里割，跟着看两天也就会了。
　　更有那心思活络之人，守在自己地头的林边，不让陈忠运去割，既然靠近自家地头，那就是自家的漆树，怎能让外人来割。
　　还有甚者，因为很多树都在两家山林的交界处，分的不明确。那怎么办？先吵，吵完再动手；谁打赢了谁说了算。
　　一时间，本来淳朴和睦的陈家沟一改往日的宁静，一片鸡飞狗跳。
　　陈宗泽见状，暗暗感叹：大家都穷怕了啊，好不容易有个生路，谁人不去争抢呢。
　　看来，得赶紧给他们立规矩，以免杀鸡取卵，搞得大家成仇不说，还将好好的割漆生路给断了。
　　这天傍晚，陈忠运收完漆回来。
　　陈宗泽就拉着他爹，将话往要这上面引。
　　听着儿子引出来的话，陈忠运也是担心的不得了，他也觉得要赶紧将规矩立起来才好。
　　于是赶紧带着儿子去找族长。
　　见到陈忠运父子俩天都黑了跑到自己这里来，族长陈汉立有点奇怪，不过还是赶紧让他俩进来。
　　听了他们父子道明来意，陈汉立也觉得陈家沟现在这样确实不像话，要规束一下才好。
　　立规则，就得讲原因；为怕村民杀鸡取卵，陈忠运赶紧将割漆的方法，需注意是事项说了出来。
　　听到陈忠运毫不藏私的将割漆的方法说了出来。族长陈汉立连连赞许他们心胸宽阔。
　　族长夸完后，还一高兴送了两支毛笔给宗泽。宗泽拿着笔后，看了又看，可怜他来这里已经快五年了，还没用过真正的毛笔。
　　陈家沟主要是陈包两姓，听了陈宗泽的话后，陈汉立很快找来包家的族长。
　　两人一商量，集合村里人，定下规矩：要求村人割漆，必须要按季节采割，采割的刀口也要有讲究等等。
　　接着，两个族长又对归属有争议的漆树也做了界定，这样才算稳定下来。
　　漆树采割季节结束，林淑芳清点了下割漆的收入，竟然有十六贯之多。
　　林淑芳点完高兴的说道：“这下好了，宗泽的学费有了，我们可以送他去上学了。”


第11章
　　宗泽终于能上学了。
　　因这之前从没正式拜访过老师。于是，七月里，陈忠运选了个好日子，带着陈宗泽去见之前包道士说的，磨沟口的曹士文曹先生。
　　父子俩走了大半个时辰，终于到了磨沟口。一到磨沟口，陈忠运就找人打听曹先生家住哪里？
　　因这四里八乡就曹士文一个教书先生。
　　他家好认的很，宗泽父子俩很快就找到曹先生家了。
　　到了曹家门口，只见曹家院子很是醒目。干干净净的一院瓦房，还有朗朗的读书声。
　　想是在上课，门外没人。陈忠运带着宗泽走进院里，可巧，院里有个中年妇人正在晒衣服。
　　陈忠运正要开口询问。此妇人见到他们，已是先行问道：“你们是来求学的吗？”
　　陈忠运连连点头：“是的，是的。我带小儿来拜见曹先生；敢问嫂子，不知曹先生现在有没有空？”
　　那中年妇人听了，热情的邀他们进屋，又给他们倒了一碗水，请他们稍坐。然后，她笑说着往外去，说是去请曹先生来。
　　不多一会儿，一个文人打扮的中年男子走了进来。
　　宗泽心想，此人肯定是曹先生了，赶紧站起来迎候。
　　果然，此中年男子一进来就问道：“是你们要见我？”
　　陈忠运一边答是，一边拉着宗泽上前，要他给曹先生见礼。
　　拜见过曹先生，陈忠运赶紧说明了来意。
　　曹士文听得这陈宗泽想来自己这儿读书；又听宗泽说自己读过《三字经》、《百家姓》、《千字文》等；于是，特意考了考他。
　　见先生考校，宗泽立即朗朗的背了起来。
　　曹士文听完点头，心中暗道：还算不错，乡野之人乱教也能有此样，也算不错了。
　　再看，这小儿长得眉清目秀，更是喜欢。当即爽快的表示要收下宗泽。
　　听得先生答应收下陈宗泽，陈忠运高兴的连连道谢。
　　当然，这个收只相当于录取通知书。宗泽要正式入学，还要有个仪式的。
　　于是，曹士文拿出黄历看了看，说道：“后天是个黄道吉日，让宗泽后日过来入学吧。”
　　今日求师，圆满成功。父子俩心满意足回到家中。
　　林淑芳在家还等着消息呢，听说曹先生很满意宗泽，高兴的嘴都合不拢。
　　儿子终于要正式进学了，林淑芳赶紧将早就给宗泽做好的新衣裳拿出来，又去罗篾匠那儿将定做的书箱拿了回来。
　　看到这个竹制的书箱，陈宗泽很是高兴；这个书箱制作的很精致，可以背，也可以提。书箱是三层的，方便将笔墨纸砚分开放。
　　七月二十八这天，一大早，陈忠运林淑芳嘱咐好良巧看好两个妹妹后，就带着宗泽往磨沟口曹家去了。
　　曹士文今天也是穿着整齐，将笔墨纸砚摆于孔子神位前，又点起香烛。
　　然后，曹士文将陈宗泽带到孔子神位前，让他对着孔子神位拜了三拜。
　　陈宗泽拜完孔子后，又向曹士文行拜师之礼。
　　见宗泽行过拜师礼，陈忠运赶紧将拜师的红包与束脩奉于曹士文，请他给宗泽启蒙。
　　接着，曹士文将孔子神位前的笔墨纸砚取下放到书桌上，握住宗泽的手，教他写下‘陈宗泽’三字，是为开笔。
　　然后拿过《三字经》教读，不是从头读，而是从末段几句开始念起：“幼而学，壮而行，上致君，下泽民。扬名声，显父母，光于前，垂于后。”
　　最后，又将蒙童习字用的字格簿拿过来，将字格簿封面上印的“上大人，孔乙己，化三千，七十士”念完，即算开学。
　　正式读书了，笔墨纸砚是必不可少的。因榨溪乡就没有卖这些东西的，于是宗泽的笔墨纸砚，是一起在先生这儿买的。
　　宗泽买了一刀毛边纸，这个毛边纸真是毛边的，绝不是毛晋盖章的那个纸；一块墨；两支硬毫笔，一方砚台。就这么点东西，就花去了三百文，这都值半担苞米了。
　　宗泽看的暗暗咋舌，这些笔墨纸砚可真贵啊；怪道这时代寒门读书如此艰难。
　　不管怎样，自此，宗泽也算正式上学了。
　　在正式授课前，曹士文又将私塾的规矩一一讲给陈宗泽听，要他务必要记住：学堂破晓开课，日昳散学；老师授课时要认真听讲，不可交头接耳，东张西望等等。
　　讲完规矩后，曹士文将陈宗泽带到课堂。课堂里的课桌不是现代教室这种竖排纵列的；而是一个大方桌，边上围了四条长板凳。
　　陈宗泽看了下，课室不大，一共就两个方桌，总共坐了有十多个学童。
　　宗泽后面特意数了数，曹先生的这个私塾里的学童，加上自己总共也就十四个人。
　　宗泽拣了个空位坐了下来，曹士文也就开始对他授课。
　　因着是第一天，曹士文也就先不教他写字，而是教他读书。
　　考虑到陈宗泽三、百、千都已经读过了，而且背的还挺熟。曹士文主要就教他读《幼学诗》，这个宗泽之前接触的较少，也就格外认真听的老师教读。
　　曹士文原本只教了前面八句“天子重英豪，文章教儿曹……”，但陈宗泽这个伪幼儿很快就背会了。曹士文有点意外，忙接着教了下面八句，结果陈宗泽只用了一刻钟的时间就又背会了。
　　曹士文惊讶了，又接着往下教了八句，结果当然不用意外，陈宗泽很快又背会了。
　　曹士文就这样八句又八句的教了下去，刚到正午时分，宗泽已将《幼学诗》全部背完了。
　　曹士文暗暗纳罕，此子竟然只用了一天的时间背完了《幼学诗》，真是聪明绝顶。看来，日后自己要另眼相看了。


第12章
　　曹士文作为这四里八乡的教书先生，一向是矜持持重的，不大主动夸人。但今天，他被陈宗泽惊住了，好学聪明的学生，老师总是最爱的。
　　见到来接宗泽的陈忠运，曹士文是夸了又夸，叮嘱陈忠运要好好督促他念书；直言，此子日后必会给他光宗耀祖的。
　　听到先生这样夸奖自己儿子，陈忠运高兴的嘴巴裂的都合不拢；也顾不上客套，只顾对着先生道谢。
　　陈宗泽也抱起小手，用曹士文今天教的礼仪向老师作揖告别。
　　看着陈宗泽有模有样的行礼，曹士文点头笑道：“不错，你记得很好。学习就应如此，不但要学，还要用。”
　　陈忠运带着宗泽往家赶去，见老师今天这样夸儿子，心里高兴的不得了，不住的问宗泽今天在学堂里的事儿。陈宗泽也都一一回答。
　　父子两就这样边走边说着，走到离家还有一个山梁的时候，陈宗泽背一个藤状物吸引住了，连忙迈着小腿走过去，迫不及待的用手一拔，谁知跟没拔起来，却将藤子拔断了。
　　见儿子对个藤子感兴趣，陈忠运赶紧走过来想要将儿子哄走。