农家子的古代日常 完结+番外 (屏娘)

　　但是顾成礼还是花了不少心思在这诗赋上，毕竟如今的文人都会作诗，若是这成了他短板，终究有些不美。
　　想要写一首好诗，往往要从韵律、对仗、意象来入手，韵律要美，对仗要工整，意象往往都是用来表志向、明心意的，而对顾成礼来说，这些都是难搞之处，要想把诗写得同时兼顾美感和工整，又要表达自己的心迹，着实有些为难他。
　　梅直讲这次的题目是一副画作，顾成礼一见此画便忍不住心神一震。
　　梅直讲拿出的画作对顾成礼来说并不陌生，不是因为他去过此地，而是拜他以前看过的影视作品、文学小说，边塞算是一个常见的景观，看到边塞的一瞬间，他便能脑补出很多的故事来，但对其他考生却并非如此。
　　在场的学子除了其中的少数以外，只怕很少有人去留意过边关塞外的风景。大周朝重文轻武，文人对那些武将更是本能的有些排斥，更何况这县学里的学子们几乎都是一心读“孔孟”圣贤书，想着能早日榜上有名，愿意抽出时间留心塞外边关的都是极少数。
　　而这幅边塞画却并非是画得很详实，水墨丹青不过是简单地勾勒出几处军寨，还有几笔境外边关，余下皆是留白，单从画中很能看出现实的边塞究竟是何种样貌。
　　但好在顾成礼有着前世丰富的经验，见识过数千年的中外文化的传承，勉强也是能进行一场降维打击，他打算从意境入手，在看到边塞图时，他脑海里顿时出现了各种意境，比如大漠孤月、长烟落日、黄沙雨雪还有思妇和远征人。
　　意境讲究氛围，若是有了能将这些意境的氛围突出，哪怕只是简单字眼，也能给人一种震撼直观的感受。
　　顾成礼心里有了想法，下笔的动作快了起来，先是在纸上打了草稿，然后再慢慢细细修改着，一时忙着写诗，头也不曾抬起过，也未曾留意过此刻旁人的模样。
　　王墨章坐在顾成礼身后，在看到题目的瞬间就忍不住焦虑，他对塞外边关是一点也不曾了解过，面前能想到的都是一些血腥杀戮画面，顿时脸色难看。
　　若真竟这种杀戮写到诗作上，不用想也知肯定不会受到梅直讲的欣赏，他倒是想着看能不能将杀戮转变一下，突出大周军队的神武勇猛，心里勉强也是有点一点点的方向，然后还不等下笔写下，就见坐在前排的顾成礼提笔如有神，竟早已伏案疾书，顿时心下一片冰凉。
　　他忍不住想起之前顾成礼作的诗作，竟还得了梅直讲的夸赞，莫不是这次还要压他一头？
　　王墨章原本想要握笔，顿时停了下来，原本觉得脑海中尚可的诗作，此时看来似乎也不甚满意，可他想不出其他的了，前面的顾成礼还在挥笔不停，王墨章陷入焦虑当中。
　　……
　　顾成礼觉得此次自己运气不错，难得将诗写得自己满意，心情不由轻快起来，等将自己作的诗作交给了梅直讲后，收拾一番，便准备筹备参加下一场考试。
　　第二场要考的是算学，顾成礼是进入县学后才开始接触算学，之前的县试、府试和院试都不曾考过，而先前裴清泽对此次月考很是担忧，怕的就是这算学考试。
　　在前朝时，算学并不太受重视，但随着新朝建立，起初众人也没怎么在意过，而是将全部心神放在孔孟之道上，但后来人们发现，会算学的人处理户部事宜效率要快得多，不仅是快，出错率也低很多，而地方府、县同样也有许多琐务要处理，若是会算学，处理起来要轻松得多。
　　故而便将算学纳入到科考中，并且以《九章算术》为课本来讲学。
　　裴清泽的功课学问做得不错，要不然也不会在院试里拿第二，但偏生他好像有些偏科，再加上如今接触算学时间也不久，每次遇上算学便头疼不已。
　　不过对顾成礼来说，算学简直就是送给他的加分项，上面的题目挺多就是初高中数学水平，准备说应是初中水平，唯独割圆术要涉及到高中数学，但这对他来说也是一点难度都没有。
　　等顾成礼进了算学考试的学堂后，负责此项的直讲还没过来，而不少学子仍抱着《九章算术》在啃，顾成礼原本觉得自己在此时胜券在握，但瞧着周边人的努力模样，还是忍不住跟着掏出书来温习。
　　不过旁人是在研究题目要如何写出，对顾成礼来说，他要研究的是如何将这些文绉绉的题目翻译成大白话，然后再将脑海中的那些公式和阿拉伯数字转化成文字。
　　如今的大周朝还没有阿拉伯数字，哪怕是写算学题目，也全都是按照繁体字来答题，对顾成礼来说，这算是难得的一个别扭之处了。
　　没等他温习多久，便见着一个身形颇丰而眼睛微微眯起的文人步入，这便是负责算学的刘直讲了。
　　作者有话要说： 今晚还有一更，不过可能会很晚，可以等到明早再看~\\（￣︶￣）/


第39章 二更
　　刘经赋是举人出身，不过他原先家境贫寒，在没中举前曾当作账房先生，能打得一手好算盘，连带着算学都比旁人要学得好些，后来中举后，名次也不是很前，干脆放弃继续科考，而是到县学里当了县学算学直讲。
　　刘直讲本是看上去就很好脾气的人，但自他进来，顾成礼发现周边的学子都忍不住挺直了腰板，脸上的神情更是紧张起来，一副如临大敌的模样，颇感新奇。
　　刘经赋本人倒是对这种情况习以为常，他在县学里教了这么些年，很难见着有学生瞧见他是谈笑自如模样，不过此次当他目光扫过顾成礼时，见这小少年目光炯炯盯着自己，眼里满是好奇之色，不禁也起了几分兴趣。
　　不知等他见了这题卷，是否还能这么“生龙活虎”？
　　刘经赋起了心思，也没多拖延，直接亮出自己准备的算数题，总共有五题，他将题目念出，而考生则是想要记下题目，然后再作答，他题尚未念完，便隐隐能听到有不少人低呼，刘经赋忍不住嘴角微翘，但却要虎着脸，“肃静，莫要出声！”
　　然后目光扫向顾成礼，却见少年似乎已经开始作答？刘经赋眉头蹙起，心下对顾成礼生出几分不喜，他这才念完呢，少年连题都不审清就开始作答吗？
　　他心里失望，这般心急，难成大器啊，顿时不再将过多的心思放在顾成礼身上。
　　对顾成礼来说，刘直讲出的这些题是真的完全不用多看，便可直接列式动笔作答，五道题中最难的也不过是最后的“河上荡杯”①：今有妇人河上荡杯，津吏问曰：杯何以多？妇人曰：家有客。津吏曰：客几何？妇人曰：二人共饭，三人共羹，四人共肉，凡用杯六十五，不知客几何？
　　这题目大概的意思是说，一个妇人在河边洗碗，一个河道官吏见了问她为何洗这么多碗，妇人说是自家来了客人，而两个人共吃一碗饭，三个人共喝一碗汤羹，四个人共吃一碗肉，如今洗了六十五个碗。
　　以上差不多就是已知条件，而要求算出妇人家的客人数量。
　　顾成礼听完这题，直接在心里设了方程，因这里面的数字都颇小，他连打草稿都省了，直接在心里把答案算出来，然后再按照如今的答题模式歇在答卷上。
　　整整五道题，在顾成礼这里尚且不过一盏茶的功夫，这还是他刻意放慢的结果，可等他写完，旁人几乎都还在埋头苦苦挣扎。
　　顾成礼在犹豫着要不要提前交卷，他已经写完了，但离考试结束还有很长一段时间，他就这样干坐着在这里着实有些无聊，甚至因为题目太过简单，他已经核查了三遍，若再不交卷，他坐在这里也是在浪费时间。
　　不等他犹豫多久，刘经赋就已经走到他身旁，神情严肃地盯着他，顾成礼抬头，正好对上他的目光。
　　少年原本还犹豫，如今见到刘直讲过来，直接将手中的考卷递给他。
　　刘经赋一脸不赞同，但却没有多言，而是接过少年的考卷，心里想着，少年还是太浮躁，非要跌了跟头才老老实实听话，可当他目光看到顾成礼写在考卷上的答案时，眼里露出不可置信。
　　竟和他的答案一模一样。
　　刘经赋敢确定少年写的答案就是与他的一样，这题目是他出的，他一开始便是知道题目是什么，根本不可能会出错，但这怎么可能？怎么可能少年听了一遍，就能立即写出呢？
　　顾成礼提前交了卷，他特地放轻了声音，不想惊扰了旁人答题，不过还是被一两人察觉，在他们复杂目光下离开。
　　这次月考总共是两日，第一日考诗赋与算学，第二日则是考律令和策论，如今顾成礼提前交了卷，回到学舍时却是空无一人。
　　县学里的生员几乎还在考试，顾成礼干脆去藏经阁看大周律法。
　　县学的生员大多期待着日后能走上仕途为官，而为官肯定是要对大周的律法很了解，若是将来成为了一方地方官，却连律法都不懂，那又怎么去管治百姓呢？
　　况且，只有做到知法，才能不犯法。大周朝的朝廷一直有意识进行普法，不仅是县学考试中会进行考核，还会每月定期让人在衙门前宣读法令。