收保护费？傻逼。
左越也没白锻炼，人家六七个人被他一个人揍得东倒西歪满地找牙——是真实的，在找自己被打掉的牙。
场面一度非常血腥。
那些蹭在墙上、淌到脚边的血，让他一次又一次地反复想起过去的自己。
想起被揪住头发砸到墙壁上的是自己，想起被踩住手臂不能反抗的是自己，想起被打断肋骨每一次呼吸都连皮带骨地刺痛的是自己……
他太痛苦了。
他的痛苦和他的拳头，没有一样能停下来。
被打的人发出哀嚎，发出咒骂，他一样也听不见。耳边的声音像是去了很远很远的地方，变得模糊又朦胧，脑子里只剩下巨大的耳鸣声，还有曾经曾经，他在心里念了无数次的他自己的声音——
救救我。
救救我救救我救救我——谁能来救救我？
左越几乎咬碎了牙齿。
他感到手指麻木，手臂也开始没有知觉，世界像是被蒙上了一层黑色的薄膜。
直到他听见一个声音。
一个很轻很快、像是吓了一跳的急促的声音。
左越眯着眼睛抬起头。
很多人都停下了手里的动作，他们一齐看向巷子口，看见一个小姑娘站在那儿。
几乎是在瞬间，左越感觉自己的大脑一片空白。
这个黑色的世界从远处照射过来一束光，这束光的中央站着一个小姑娘，拎着一袋水果，手里还拿着糖葫芦的签子，茫然无措地站在不远的地方。
而他在深巷深处。
在光照不到的地方。
左越没反应过来，很多人都没反应过来。
那小姑娘就像是受惊的兔子一样，一溜烟跑掉了。
……
左越不确定岁芒看见了多少。
他事后回忆起，觉得自己当时像是疯了。
别说岁芒，他都一阵后怕。
不过，岁芒心事重重，上课发呆的样子，也像是在认真思考。
他听不进课，上课发呆，就是真的冷着一张脸在发呆。
老师看见他的表情都觉得害怕，点了他的名字就问：“左越。你想什么呢？刚刚我讲到哪里了？”
左越：“……”
老师扶额：“站起来。”
左越乖乖站起来，理直气壮：“不知道。”
老师：“……”
他用“烦着呢，别来烦我”的表情看着老师，看得老师心惊肉跳的，同时又觉得自己的尊严受到了极大的威胁，抬高声音道：“不知道！不知道你说得这么大声？家里给钱让你来上课是让你坐在这里发呆的！？”
左越：“……”
老师：“你是为了你自己学！不是为了我也不是为了别人！”
左越：“……”实在想不出话就算了吧，重复了几万次的话也拿出来说的吗。
他没什么反应，就这么耷拉着眼皮看着老师。
丁雯静和骆芹对视一眼，偷偷摸摸用眼神讨论，左越这是不是和岁芒吵架了啊……
她们还没讨论出一个结果就停下了。
因为丁雯静用余光撇到，左越的旁边伸出一只小手，从高高摞着的一堆课本后面伸过来，伸到他的桌子上。
自以为没有人能发现地，悄咪咪地戳了一下左越的作业本。
左越：“……”
老师百分之百看见了。
不管怎么说，不能辜负同桌一番好意，而且她看起来好像也没有在怕他……
左越清了清嗓子，老老实实地：“老师我想起来了，讲到第四题，选C。”
老师：？
岁芒：？
左越：……？
哪里不对吗？
老师：“我在讲填空题。”
左越：“……”
岁芒看了一眼自己的练习册，是在第76页，昨天回去刚写的。
她伸长脖子看了一眼，左越的练习册是在第69页。
岁芒：“……”
她也没想到左越从一开始就没把练习册翻对页数啊。
第21章 小甜点21
老师显然对于这种情况格外有经验。
他一开始就看到岁芒偷偷给左越指了题目, 从远处看过去位置也没什么不对——但左越说出来的却是错的。
老师叹了口气，不跟他计较：“坐下吧，我们在讲76页。”
左越：“……”
老师看他坐下了, 还不忘叮嘱一句：“练习册没拿错吧？知道现在是什么课吗？”
班里发出一阵哄堂大笑。
这笑声不带任何的嘲讽和恶意, 就只是对于老师难得的幽默感给以一点回应。
老师很满意这个回应, 还不忘记点评：“周树莓你别笑这么大声，你知道我说什么了吗？在讲第几页？”
周树莓：“知道知道, 七十六页，老师我醒着呢。”
老师：“你还很得意啊？”
同学们又大笑起来。
左越这里就这么被带过去了。
他坐下来的时候还有点懵, 仿佛前几分钟思绪都已经飘到了上辈子，这会儿又一下子回到了现实。
课堂和老师就是这么的无情, 不管你的生活经历怎样的重创，小脑瓜子里上演着怎样的悲欢离合世界大战, 他们就是一定要你把心都放在这里, 脑子里只能思考他说的话。
比如第七十六页的填空题的解题思路。
左越听了几秒钟，发现是非常基础的一道填空题，他的思维很快又开始往远方飘。
老师不放过他，每次看他走神就点名。
到了下课, 还把练习册往讲台上一扔, 非常无情地宣布：“下节课还是我来。”
同学们：“啊——”
老师：“别啊。啊什么啊？左越, 你跟我到办公室来一趟。”
左越：“……”
他怀疑就算明天是世界末日，老师也一定会摁着他的脑袋让他把拿道他早就弄懂的填空题弄明白。
左越站起来，失去梦想一般朝着办公室走去。
他没想到，老师把他叫过去以后，竟然弄了个……三堂会审。
语数英三名老师围在办公桌旁, 微笑中又透露着一丝冷酷地望着他。
英语老师手里还抓着一捧葵花籽, 香喷喷的。
左越：“……？”
“喊你来不是为了别的。”作为班主任, 语文老师率先开口，“左越啊，你其实是个天赋很好的孩子。”
数学老师跟着点头。
左越沉默：“……”
他从没想过，老师们把他叫到办公室里，居然合起伙来夸了他一顿。
老师们都说看到他最近学习有变认真，上课下课会和岁芒一起写作业，作业的正确率也越来越高，有时候还写出来不少很难的大题呢。
阅读理解和作文也都写得特别好。
左越继续沉默：“……”
写出来那些大题，还不是为了讲给岁芒听吗？
至于写作文……按照他现在的阅历和沉淀，写出来的东西很难不好啊。
左越还是第一次被人夸成这样，虽然都是些他没放在心上的“小事”，但一群老师围绕着他关心他近况时，他真的感觉自己好像回到了学生时代，像是真正地在这个除了学习不需要有别的烦恼的年纪里，又重新活了一次。
所有老师都在跟他说，有烦恼可以跟老师讲，也可以跟同学家。
他的成绩很好，只要继续努力，高三好好冲刺，考一个好大学不成问题。
……考大学。
左越之前根本没考虑过这个。
他有能力，也知道一些未来的经济形势，想要掌握自己的人生根本不需要通过高考，上大学就是浪费时间。
可是老师还跟他说了一些令人憧憬的大学校园生活。
虽然上过大学的都知道多数是在骗人，但左越还是有点被骗到了——尤其是在老师说的时候，他下意识地脑补了岁芒上大学的样子。
……就很可爱，也很有趣。
他的人生从没这么有趣过。
上课铃声响起，老师们的游说终于告一段落。刚刚还在夸左越的老师夹着教案起身，大手一挥：“走吧，回去上课，别再开小差了。”
左越不说话，低头跟在后面走。
他刚出门，办公室里隔壁桌的老师就仰头朝外看了眼，敲敲语文老师的桌子：“哎，你们班这小孩儿真不错啊，被夸了也不见骄傲。”
“是啊，虽然人沉闷了点，心思也重，但是脑子聪明的很……长得也怪好看的。”语文老师嘀咕，“只要肯学，什么都好吧。”
……
岁芒坐在座位上，一边吃着自己做的团子，一边犯困。
心事重重的结果就是夜里睡不好……
作为一把刀，她就算不睡觉也没有问题，可人类的身体不是这样。现在开始犯困，就说明她这块碎片，已经和这个人类的身体越发融合了。
再不离开这里，回到自己的刀身旁边，她还不知道能不能回去。
她的神识都在现在这块碎片里，要是一直回不去，原来的刀身不久死了么？
岁芒想到这里有些着急，但她实在是太困了，那一丁点着急也被困意吞没。
直到她看见左越和老师一起走进来。
岁芒连忙坐直了身子，悄咪咪看了老师一眼，才打开练习册。
