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创造沙盘世界 (十万菜团)


  几十个小时的高强度学习让年轻的国君也有些撑不住。
  赶忙离席,下山补充睡眠,而看到国君离开,那些一大把年纪的重臣们才终于齐齐吐出一口气。
  “哗啦啦。”
  明亮如昼的南山上,人们纷纷起身,抱着笔记,向县城中,或者早已安排下的营地走去,浩浩荡荡,蔚为大观。
  更有部分年轻些的读书人,干脆脱下外套,就这样原地躺在山腰,或者趴在课桌上,昏昏睡去。
  还有一些本就是休息好了,轮换过来听讲的,则干脆三五成群,聚集在一起,捧着手稿,兴奋地交流谈论起课上所讲的内容来。
  是夜,陶县车水马龙,几无人入眠。
  ……
  与此同时,林拓也将自己的身体扔在了书院的床榻上,做出入睡的模样,实则将意识切换回本体。
  离山武馆。
  “吨吨吨吨吨。”
  从冰箱里拿出一瓶纯净水,林拓一口气喝干净,这才擦了擦嘴角,后知后觉地苦笑着按了下喉咙:
  “怎么讲课的时候没感觉,这讲完了,才觉得口渴的要命。”
  无奈地摇摇头,他活动了下身体,又看了眼手机。
  恩,时间流速1:1并不意味着沙箱内外的时辰是相同的,不过此刻,沙箱外也已然过了凌晨。
  考虑到小镇里这么晚也不会有几家外卖开门,林拓干脆又烧水泡面,然后一边吃,一边坐在电脑前准备第二堂课的资料。
  恩,可得好好备课才行。
  ……
  ……
  翌日,正午。
  天气,多云,微风。
  当林拓再次切换意识,以分身为载体,从床上起身的时候,便听到书院外低低的,嗡鸣的人声。
  “吱呀。”推开门,走出院落,果然,就看到南山上的学子规模,似乎又庞大了些。
  怕是这六个时辰里,又有不少人赶到。
  也幸亏每一堂课时间很长,有轮换的可能,否则,林拓真怀疑很多人连入场的机会都没有。
  摇摇头,不再想这些,林拓整理了下衣冠,捏起了一根粉笔,于是,那原本的嘈杂声骤然如潮水般退去。
  一阵山风吹来,天空中,云絮飘动,山上,翠竹摇摆。
  “林师,今日到底要讲什么?真的不讲科学了么?”坐在最前方的国君举手提问道,眼神中,似乎闪着光。
  “第二堂课,我们不讲科学理论,而是要讲科学的造物。”
  林拓微不可查地点了点头,然后环视漫山学子,稍稍停顿,转身在黑板上勾勒出了一个思维导图:
  农业、工业、商业、教育、医疗……
  写完,他又在“工业”上画了一个圈,引出一条支线,并依次写下“蒸汽机”、“煤炭”、“钢”、“铁”四个小项。
  这才转回身,笑着解释道:
  “我说过,第二堂课的内容会更多,更丰富,更庞杂,而这堂课的核心,我称之为‘工业革命’……
  不过,在讲述工业革命之前,我们首先要谈的,则是农业……具体来讲,我们这堂课的第一个问题,就是,如何扩大粮食产量?”
  听到这句话,大部分学子都明显愣了下,似乎完全没料到,第二堂课的知识,竟然是这般切合实际。
  如果说第一门课的“科学”还是一种略有些虚无缥缈的东西。
  那么,这堂课,就明显接地气的多。
  而与之对应的,则是坐在靠前位置的,池国国君以及一众朝中重臣那明显竖起来的耳朵,以及亮起的眸子。
  他们敏锐地意识到,林拓今日所讲,将会是真正的“经世之学”。
  ……
  ……
  正如林拓所言,第二堂课的内容既杂且多,如果说,第一堂课只是为了强行在池国这群精英脑海中打开科学的门户。
  那么,第二堂课,才是切实的,能快速推进社会发展的手段。
  林拓此前查阅了大量的有关第一次工业革命的资料,并结合他这些日子,对池国社会情况的调研,整理出了一套资料包。
  分别从农工商等领域,将历史上的成功经验搬过来。
  当然,为了避免揠苗助长,林拓也对其进行了一定程度的“本地化”,并仍旧只传授一些“初级阶段”的技术。
  比如适合这个时代的“新式农具”、“化肥”、“规模化耕种模式”、“新式钢铁冶炼技术”、“活字印刷”等等。
  一系列的,在当前社会水平,就可以掌握的技术流程。
  而在这诸多技术中,刺激农业发展无疑是摆在第一位的。
  根据他查阅的资料,工业变革的前提是农业变革,诸如历史上“圈地运动”引发的一系列变化,手工业的发展……
  最终才能衍化出“工厂”这种全新的事物。
  而经过调研,大抵仍是源于沙箱衍化基于现实这个基础,这片大陆上的许多动植物都与地球高度相似、重合。
  这也方便了林拓进行技术搬运。
  而随着他开始分门别类讲述这些涉及国计民生的知识。
  不知不觉间,南山上无数学子看向林拓的目光再次有了变化。
  尤其是其中的官员,更是神情激动,相比于在座的读书人,他们才更加明白,林拓口中的那些技术,蕴藏着何等恐怖的力量。
  “那是改天换地的力量。”年轻的国君轻声自言自语。
  ……
  ……
  “又开始了……不知道这次又会持续多久……”
  “怕是一天都打不住,不是说了么,这回要讲的更多呢。”
  “说起来,林圣这次讲的是啥?”
  “听说,是在教满朝文武种地、打铁。”有消息灵通者说道。
  闻言,陶县茶肆中一片静默,随后,一群人大摇其头,笑道:“咋可能?圣人就教这个?”
  “圣人就教这个。”
  ……
  陶县越来越热闹,然而陶县聚集在茶肆中的民众们,却是越来越疑惑。
  他们发觉,自己有些看不懂了。
  越来越多的消息表明,那位年轻的圣人似乎的确就是在教授这些,不只口授、笔录,甚至还在书院那面巨大的墙壁上,画起了所谓的“图纸”。
  可满朝重臣,不仅不失望,反而是愈发来劲了。
  而这第二堂课,也是格外的漫长。
  转眼间,便到了天黑,然后在“天地异象”的帮助下,继续授课。
  一个昼夜过去。
  “林圣”没有停止。
  又一个昼夜过去。
  “林圣”依然没有停止。
  南山听讲的人换了一茬又一茬,“林圣”却仿佛不知疲倦,除了每隔一阵的“课间休息”,便再无一刻停歇。
  沙盘外,林拓这回也是拼了,以他如今的体能,加上咖啡、茶水辅助,他干脆连睡觉的时间也节省了下来。
  反正年轻,肝功能强劲。
  主要也是怕一旦停下来,情绪不连贯……反正准备充分,干脆一口气讲完再休息,更踏实些。
  可这就苦了满朝文武,好在池国人多,记录官轮班抄写记录,倒也撑了下来。
  等到又一个清晨,林拓终于放下粉笔,看着写满了字迹,且擦了不知多少回的黑板,宣布第二堂课结束的时候,漫山遍野的学子都几乎瘫倒。
  然而,饶是身体疲惫,他们看向林拓的目光,却已然比前几日更加敬畏,如视神灵。
  要知道,在他们眼中,连续三天两夜的讲述,林拓别说吃饭,连口水都没喝过,却仍旧神态自若。
  那写满了几大箱的笔记,更是全程脱稿。
  这等体力智力,让人连半点嫉妒心都生不出,剩下的,只有敬畏。
  林拓倒不大清楚他们的想法,只是整理了下板书,才道:
  “第二堂课的内容大概就是这些了,记录如有遗漏,可以下堂课找我询问。”
  顿了顿,林拓继续道:
  “仍旧是六个时辰后,我将在此地,开第三堂课,也是最后一堂课。
  呵,放心,不会像这次这般漫长,需要记录的内容也很少。
  大概只用一两个时辰就能讲完,剩下的,则是答疑时间,大家有什么问题,也可以准备好,介时一并解答。”
  说完,林拓强行抑制住打哈欠的冲动,转身返回了书院,切换回本体,然后毫无形象地爬上床,呼呼睡去。
  只留下南山书院,上万名学子面面相觑。
  “最后一堂课?这么快就要结束了?”
  不少人心中生出这样的想法,旋即又被好奇所取代。
  经过这两场授课,但凡还能留下来,坚持下来的,都已然彻底被林拓折服。
  因此,也愈发期待,这所谓的“最后一堂课”。
  ……
  ……
  连续数日授课,从全国各地赶来的人终于渐渐少了,然而已经来的,无论是真的听懂的,还是仅是凑个热闹,都没有离开。
  尤其在听到说,“林圣”的课只剩下最后一讲,就更没人愿意错过。
  甚而,正因为这“最后一堂”的“噱头”。
  当六个时辰后,睡饱喝足的林拓再一次推开书院的门,看向山坡,便有些愕然地发现,那漫山遍野,竟站满了人。

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