大明官 (随轻风去)

谁想和万安这十来年后必然倒台的阁老攀交情？方应物心里腹诽几句，然后道：“朝中大人物之间的事情，绝非吾辈可以揣度。

而商相公是很善解人意的宽厚长者，他不肯见大宗师，也没有当众赞扬大宗师，正是为了避免出现什么为难事情。”

李提学下意识的点点头，这话不错。大佬暗战，他们这些马前卒是应该小心为是。如果商辂说自己的好话，传到了万首辅耳朵里，谁知道会怎么想？

方应物话头一转，“其实在下不这么看，也一直劝商相公道，这些顾忌是没必要的。既然大宗师正直有力，就该赞扬，难不成因为门户之见，这世道就当不得好官么？”

方应物三言两语，说的李提学越发纠结，名利之间确实难以抉择！

忽然听到方应物话头一转，语气肯定的说：“至于些许顾虑，是没必要的，大宗师自己向万首辅说明了就是！”

李士实下意识问道：“如何说明？”

这句问话，有点暴露心思的意思，就差明说“我也很想找两全其美”的法子。

方应物笑了笑，“这就是商相公委托在下和大宗师谈谈的原因了，在下觉得，不能让大宗师为难。”

李提学很想请教，但抹不下面子说向方应物请教，考虑半晌才开口道：“不知商相公何以教我？”

方应物没在意提学官拿商相公当门面，这不重要。发言道：“同一件事情，事实如何也许不重要，如何解读才是最关键的，便如经书必看朱子注释一般。

大宗师在淳安从严治学，很是有些地方父老不满，若商相公却出言支持并加以赞赏，大宗师可以就此写信给万首辅加以注释，自然能打消万首辅的疑虑。”

经过方应物拿名利诱惑，两人交谈一步一步到了这个深度，李提学也放下了架子，不再把方应物当小小童生看待，直接问道：“究竟如何解释？”

方应物侃侃而谈道：“大宗师可以告诉万首辅，你是故意通过此事测试商相公反应，现在得到了结果，便来上报——商相公能赞扬大宗师，说明了以下几点：其一，商相公心态上还将自己当成宰相，否则应该尽量避免对政务多加议论褒贬，这才是致仕宰相的心态。

其二，商相公还很在意自己的官声，否则从地方士绅私利角度出发，应当反对大宗师这些影响到士绅利益的举动。

可商相公仍然一力支持大宗师，这说明商相公仍然将自己当做讲究大义的官员看待。没有抱着交好家乡士绅，一味维护本地利益的心态。

总而言之，大宗师可以向万首辅表示：经你探查，商相公仍然存有起复之心！”

听君一席话，胜读十年书，李提学如同醍醐灌顶，一下子悟到了许多。自己做了十来年官，没想到却被一个小童生点拨了。

万首辅最关心的就是商相公到底什么心思，只要自己声称打探了出来，并给以貌似合理的解释，万首辅哪里还会有心思去猜疑远在千里之外的自己？相反还会更看重自己！

只要能把万首辅那边糊弄过去，一切就好说！

而且还可以养“寇”自重，只要上报商相公这边有起复的可能xing，万首辅就会更加倚重自己来打探第一手消息。自己便可以趁机增加在首辅心目中的分量，为更上一层楼做准备。

大不了过一两年，再上报一次“商相公虽然有起复心思，但在首辅老大人严防死守之下，已经死心了”，那样最后皆大欢喜。

这就是名利双收！

那么现在的关键是，商相公会公开称赞自己，创造出让自己闪转腾挪的机会么？虽然李大宗师扪心自问，觉得自己确实做得还不错。

方应物再次强调道：“在下是受商相公委托而来！”

李提学闻言也下了决心，拍案道：“本官在此任三年，绝不负商相公所望！”

三年还包括以后的乡试么？方应物行礼道：“在下为自己也谢过大宗师！”

达成一致意见，方应物没有久留，又悄悄的从县学角门溜了出去，回到家中专心准备起两ri后的道试。

同时给商相公写了一封信，将自己如何做“官场题目”的经过都说的明明白白。商相公回信没有点评，只写了一行字：“道试之后，往倦居书院一行”。

第六十八章道试上的惊喜

转眼之间，二月底的道试ri期到了。按照惯例方应物提前一天去了县城，住进项成贤宅中。从这点看，大宗师按临淳安，当地童生还是沾了光的，不用奔波府城参考了。

面对小三关中的最后一关，也是彻底从二等公民兑变为一等公民的一关，方童生还是比较气定神闲的。该做的都做了，目前只有等着结果罢。

次ri凌晨，方应物便提着考篮，到了县学大门外等候点名。道试检查比县试、府试都要严格的多，从某种意义上，道试才是科举之路的正式开端，县试府试都只能算资格预考而已。

脱鞋子、拆发髻等检查手段也在道试隆重登场了，摧残着即将跨入士子阶层的考生的情绪。

随着人流，方应物过了门口，慢慢进入考场。去年县试也是在这里考的，这次布局和县试差不太多，桌案整整齐齐的露天排列在甬道两侧。

方应物按照领取的试卷考号，找到了座位，便开始闭目养神。不知过了多久，几通鼓响，成化十四年淳安、遂安两县集中道试开始了。

方应物睁开眼睛，看到有两个小吏举着考题牌子，一边高喊题目一边在甬道上来回走动。

道试和县试、府试同样是两道题，但有所不同，一道是四书题，另一道却是五经题，不像县试府试都是两道四书题。

耳朵不好的可以看牌子，眼神不好的可以听叫喊。方应物距离甬道比较近，足以看得清牌子上的题目，先看见了四书题，分明是《se难有事》。

这个题目，叫方应物心情很是波动了一下。前几天他刚从倦居书院出来回到家中，正处于疯疯癫癫状态（兰姐儿语），曾经写过一篇《se难有事》。

今天遇到了熟悉题目，当然是好事情，仿佛有一种押题押中的快感，这可是好运气好兆头！只要将前天那篇原文抄上即可，而且搞文章的都知道，疯疯癫癫状态下写出的东西往往是水准最高的。

但方应物随即就高兴不起来了，反而有点痛心疾首，这种类似于押题押中的绝好运气，还不如出现在今后的乡试以上大考试中！在这种已经打通关节的道试里碰到熟题，简直就是一种资源浪费！

唏嘘感叹完毕后，方应物又去看五经题，随即发现五经题只有两道。

第一道是《祁奚请老，晋侯问嗣焉一章》，出自于《chun秋》；第二道是《君子之爱人也以德，细人之爱人也以姑息》，出自于《礼记》。

忽然整个考场哗然，因为这五经题很不正常！前文介绍过，四书是士子必修课，五经是选修课，五经之中只要选一经专攻即可，比如方应物就是治《chun秋》。

当然，《chun秋》和《礼记》是最难的两经，如今很少有人选择这两经攻读。

而到了考五经的考试中，必须每一经都要出题，也就是说道试必须要出五道题，而考生只需选择自己本经的题目作答即可。

但现在这次道试，五经题只出了chun秋题和礼记题两道！也就是说，没有其他三经的题目，怎能不让考生哗然！大部分人都不治《chun秋》和《礼记》，怎么答题？

随即很快又有小吏举着牌子，牌子上提学官告示给出了解释——“近年士气浮躁，贪图简便者甚众，士子多不习《chun秋》、《礼记》，长此以往，唯恐经业失传矣！

故责令诸生习《chun秋》、《礼记》，今次考试，以四书题取士，以五经题定等次。

能默写《chun秋》、《礼节》题目所在章节并行文者，即准补禀膳生员；能行文者，准与补增广生员；能写策论者，准与补附学生员。”

看到这次以四书题取士，而五经题只是定等次的参考，众考生才渐渐平息下来，没有发生大闹考场的祸事。

乡试以下考试的随意xing很大，几乎就看主考官个人兴趣和意愿，由此可见一般。

李士实大宗师这次就是不走寻常路，用避免经义失传为借口，以《chun秋》、《礼记》定等次，能同时默写章节和编出八股文的当禀膳生员，能编出八股文的当增广生员，能写策论的当附学生员。

这对于方应物而言是天大好事——他恰恰是治《chun秋》的！

穿越之前那个方应物前身，别的不行，死记硬背功夫好还可以，一本《chun秋》硬是让他背下了，所以现如今方应物默写《chun秋》是没问题的。只要再编一篇八股文，那么进入县学后直接可以充当禀膳生员了！

却说县学生员分三等，第一等级是禀膳生员，领取国家禀粮；第二等级是增广生员，地位低一点；第三等级是附学生员，地位更低。

刚考中秀才进学的，只能充当附学生员，然后在岁考等考试中成绩出se，才有可能升为禀膳或者增广生员。

现在大宗师别出心裁搞了这么一出，方应物倒是非常意外和惊喜，心里爽的像六月天吃了冰镇西瓜。