我有一座野生动物园 (可口的橘子)
- 类型:都市重生
- 作者:可口的橘子
- 入库:04.13
金智站到方野手边上,探着身子,对说自己漂亮的小朋友,“mua!”
(╯3╰)
嘴巴一凑一分,发出了亲亲的声音。
方野笑着为众人介绍道:“这只鹦鹉名叫金智,是鹦鹉里的首领!
金智它非常聪明,学说话学得很快,还会背古诗呢。而且性格也很好,懂事听话。不管对人还是对鸟,都礼貌友好,所以这些鹦鹉也很尊敬它!
金智,给大家表演个背古诗吧?”
金智被方野这么一顿夸,还挺开心的!
“嘎嘎!”
清清嗓子,酝酿一下状态。
“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”
一边念,一边摇头晃脑。声音抑扬顿挫,饱含情感!
如果闭上眼睛,肯定会觉得是个人念的,只不过感冒了,声音有点沙哑!
小朋友们惊呆了,这鹦鹉怎么感觉背诗背得这么好,有种课代表的感觉?
旁边的语文老师更是看傻了!
不禁吐槽道:“赶紧让它上学去吧,别耽误孩子上清华!”
真是成精了。
“呦?”方野也有些惊喜,“你最近新学会的诗啊?不错,给你奖励个核桃。”
之前教了一首登鹳雀楼,现在连静夜思都会了。
金智叼起核桃,向晶文献殷勤去了。
两只鹦鹉飞到一个栖架台子上,一起吃着核桃,嘴巴咬一咬,互相喂个食,显得很亲密的样子。
现在它们已经正式确定恋爱关系了。
王浩然刚才看鹦鹉背诗,就感觉很神奇,此时好奇提问道:“为什么鹦鹉会说话呢?别的鸟只会叽叽喳喳叫。”
看着小朋友们充满求知欲的目光,方野想了想怎么能比较简单地解释出来,随后道:“这个,鹦鹉说话的秘密在于它特殊的生理构造。
鸟类的发声器官叫鸣管,鹦鹉的鸣管比一般鸟儿更加完善,和人的声带结构也比较相似,有一个近似呈直角的钝角,这个角度就是决定发音音节和腔调的关键,越接近直角,音节和腔调感就越强。
而且鹦鹉的舌头也很发达,和人类的舌头相似,所以鹦鹉可以发出人类的声音。
至于它们为什么有学舌的天性,一个是因为鸟类喜欢回应与自己相似的鸣叫,排斥叫声不同的鸟类,鹦鹉能模仿其它鸟的叫声,就可以更好融入到群体中。
而且鹦鹉很聪明的,它们学舌也是一种娱乐消遣,给自己创造一个挑战,尝试学舌打发无聊的时间。”
“哦~”
方野回答完问题,又讲了一些鸟类的科普知识,它们对于生态的重要性!
虽然保护野生动物本来是一件理所当然的事情,不需要什么理由,不应该随意去捕杀,破坏它们的栖息地,不过这种说法还是缺少说服力。
对大部分人来说,只有把价值说得明明白白,才能激起人保护的意识。
“鸟类最重要的生态功能,是帮助散播种子,在一些热带森林中,鸟类可以帮助绝大多数的树木和植物进行种子传播,一些重要的树种,还依赖一些特定的鸟去散播种子。
鸟和树,是互相依存的。
鸟类还可以帮助传播花粉……
另一个重要作用,就是控制虫害,在荷兰的苹果种植园里,研究人员发现,鸟类减少的虫害让苹果树产量增加了超过66%,额,没学百分数是吧,那就是超过一半……
猛禽可以控制农田中的老鼠,一只仓鸮,一生中会吃掉超过1.1万只会消耗13吨农作物的老鼠,而且光是有猛禽在附近生存,出于对猛禽的恐惧,就可以明显减少老鼠、兔子对种子的消耗。
现在有些农民抱怨田里兔子多了,就是因为猛禽少了……”
方野简单介绍了一下鸟类的生态作用,小朋友有些细节可能理解不是特别明白,反正有个整体的印象就行。
很多调皮的小男孩,小时候喜欢上树掏个鸟窝,甚至拿个弹弓,拿石头去打鸟。
今天见到鸟的自然之美,又听他这么说道了一番,能知道鸟类有着非常重要的生态价值,以后见到鸟说不定就可以多些爱护。
说完正经的,有的小朋友缠着方野,央求他教自己鸟语!自己也想体验一下指挥众鸟的威风。
还有像王浩然他们班上的郑妍,这种好学的小朋友问他各种稀奇古怪的问题,鸟的羽毛为什么这么绚丽多彩,企鹅是鸟吗,有兴趣了解更多的关于鸟类的知识。
一些老师都有问题,想和方野聊聊!
刚才他为了照顾小朋友,讲得还是比较浅的。
剩下的小朋友就纷纷找鹦鹉玩去了。
一名小朋友跑到金马丁的旁边,仔细打量了一下,转过身来大拇指指着它,和众人得意洋洋炫耀道:“我认识它,上次就是它在我头上拉屎的!”
“哈哈哈哈哈!”小朋友们哈哈大笑,附近一名老师也是忍俊不禁低笑起来,搞得是什么很骄傲的事情一样。
金马丁瞥了小朋友一眼,眨眨眼睛,流露狡黠神色,突然非常响亮地叫了一声。
“嘎!”
“诶呦!”
小朋友背后突然有声音,没反应过来被吓了一跳,一溜烟跑出好几米远。
众人又是对他一阵笑话。
第359章 小熊猫馆的新变化
另一侧的栏杆扶手上,站着几只彩虹吸蜜鹦鹉,叽叽喳喳叫着!
一群学生围在边上好奇地看着这些鹦鹉,还有人拿着手机拍着照片。
小学生带手机的还是比较少,也是今天出来玩,家长才允许带上。
一只吸蜜鹦鹉从后面飞过来寻找同伴,踩在正拍照的小女生头顶上借了一下力,小女生感觉头顶有翅膀扇动,顿时吓得缩起脖子,“啊!啊!”尖叫起来。
场面一时间热闹又欢快。
“集合,三班的集合了!咱们看小熊猫去!”
张老师喊着同学们开始集合,准备去下个展区玩。
同学们恋恋不舍地和自己喜欢的鹦鹉道别。
……
经过一片幽静翠绿的竹林后,就来到了小熊猫馆。
现在小熊猫馆门口多了一个小熊猫的立牌,做出一副举手示威的样子。
脸部是空缺的,站到后面就可以假扮小熊猫了。
这个成年人玩起来太幼稚,主要是让小孩子开心一下,所以立牌高度只有一米四。
“rua!”
“我是小熊猫哒!”
顿时有几名小朋友跑过去,围绕立牌嘻嘻哈哈玩闹起来,在后面扮着鬼脸。
进入小熊猫馆后,小朋友们一下全涌到玻璃幕墙前,看着展区内,发出一阵阵欣喜惊叹声!
“小熊猫好可爱!”
“我最喜欢小熊猫了!”
“它在干什么呢?”
小熊猫萌萌可爱的样子,不管男女老少通杀,是动物园中人气最高的动物之一。
展区里,一只小熊猫正坐在草地上,认真地舔着自己毛茸茸的大尾巴,给尾巴做清洁。
这只小熊猫是灵灵,一名漂亮爱干净的女孩子,最为明显的特点就是尾巴上纯白色的环纹,显眼又漂亮。别的小熊猫尾巴上的白环比较淡,它的尾巴反而是红色淡一些。
此时一只爪子抱着自己的尾巴,脑袋深深地埋到蓬松的尾巴中间,脸都快看不见了。
微微晃动着,舔了半天尾巴尖尖后,爪子一松,尾巴落回了地上。
抬起头来,望着外面的小朋友,目光有些惊讶。
咦,什么时候来了这么多小两脚兽?
呆愣了片刻,迈开小短腿快速跑开,躲到了一棵树后面。
还是挺害羞的。
王浩然见这只小熊猫跑走,移开目光,又注意到了一个有趣的场景,连忙拍拍身边的基友:“诶诶,杨思博,你看那里!那只小熊猫在干嘛呢!”
杨思博有些惊奇道:“咦,这个是滑梯吗?”
展区里的环境并非是一成不变的!
稍微变一变,简单地挪一下栖架的位置,添置一点新东西,就能带给动物不少新鲜感,去消耗时间进行探索。
和人的房子一样,如果觉得同样的风景看太久无聊了,也不用搬家,换个房间住,更换一下床、桌子、书架的摆设,面向不同的窗户,就会觉得生活有乐趣很多。
最近小熊猫展区新添了几样丰容设施,靠近后舍附近的一株树旁,添加了一块又长又宽的木板,表面经过打磨,光滑平整。
栗子此时趴在木板上,两个后腿环抱着木板,前肢则垂在木板两侧,长长的大尾巴耷拉在侧面。
下巴垫在木板上,身体压着木板,耳朵贴着脑袋,看上去还是有些紧张的!
调整了一下身体后,接着环抱木板的后腿稍微松开一些,“哧溜”,顺着木板缓缓滑了下来。
一边滑,一边转着脑袋,低头观察自己的身后身下,看看自己滑到哪里了,距离地面还有多远。
非常刺激好玩!
红豆站在顶端的平台上,探着脑袋,目送栗子滑了下来,有些蠢蠢欲动,也想学着玩一玩滑梯。
不过犹豫了一下,还是没敢下来!
“哇!”
“小熊猫在玩滑滑梯!”
“好可爱!”
小朋友们看得一阵阵惊呼。
滑下来以后,栗子抬起头和红豆对视着,眨巴着黑宝石般的眼睛,眼神沟通交流。
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