我有一座野生动物园 (可口的橘子)

人类幼崽和父母撒娇很常见，小老虎和大老虎撒娇就很稀罕了。
小朋友们看冰糕努力想要抓住小树枝，又够不到，气得嘴巴一张一合的样子，哈哈笑个不停。
见到冰糕委委屈屈，往娇娇怀里拱的样子，又不禁被可爱到了。
恨不得自己抱着小脑斧，让小脑斧拱个够。
“它是在和妈妈撒娇吗？”
“好喜欢小老虎啊！”
“我知道，它叫冰糕！”
老虎幼崽真是太可爱了，就算是生气的表情也是那么萌。
冰糕还是一只小白虎，看着像巧克力雪糕一样，雪白的底色上一道道黑色的花纹，更加惹人怜爱。
现在很多白虎黑色的花纹淡淡模糊，都快看不到了。
冰糕就不一样，经过了一次换毛后，白色洁白如雪，黑色浓郁如墨，颜值非常高。
除了系统奖励的冰糕，现在动物园里的白虎都是当年印度的白虎后代，是近亲交配产物。
因为白虎的观赏价值很高，可以吸引游客，有些动物园甚至刻意去繁殖白虎。
一代代近亲交配，出现了很多畸形，牙齿突出，面目狰狞，一点都没有老虎的美感。而且体质会比一般的老虎更差，智力更低，寿命更短。
白虎近亲繁殖，80%的幼崽都是死胎，得到一只冰糕这么漂亮，完美的白虎，概率更是只在三十分之一。畸形一般就被安乐死了。
白虎是没可能野放的，没保护色在野外生存不下去，更不用说这些身体素质越来越差的白虎了，只能在动物园里生存。
有一两只明星白虎吸引游客来逛动物园，学习一些科普知识也好，这是事物的一体两面。
但是为了追求利益，大量繁殖白虎，无疑是与动物园保护教育的职能背道而驰。
正是大自然的神奇，有极小的概率出现白虎白鹿这些突变个体，带给人心灵的震撼和感动。
因为利益批量生产出来的畸形造物则相反，并不是动物丑陋，而是人类贪婪的欲望丑陋。
方野以后给冰糕找媳妇，就准备找一只正常的雌性孟虎，不需要它们生小白虎。
娇娇本来在欣赏着远处的人类风景，看到冰糕躺在自己胳膊上撒娇，转过脑袋，琥珀色的虎目目光温柔，伸出大舌头舔了冰糕两下，像是在安慰它一样。
怎么啦？有什么委屈告诉麻麻。
冰糕被安慰了一番后，又变得活跃起来，惦记着自己心爱的小树枝，此时小树枝已经顺着水流往下漂了一些了。
走了几步，努力伸出爪子，还是够不着！
爪子又在水里挠啊挠，试着搅动水流，让树枝往自己的方向飘。
树枝缓缓往下漂，对冰糕的努力无动于衷。
很气！
冰糕气呼呼地“哇啊~哇啊~”叫了起来，委屈巴巴看向娇娇。
娇娇注视着冰糕的举动，眼眸浮现一丝了然之色，走到冰糕旁边，也试着伸出爪子够了一下树枝。
不过树枝飘得有点远了，见状，娇娇直接跳到了水里。
四肢划动，在水中游了起来，游到树枝旁边用嘴叼住。
回到岸边，把小树枝丢下来，迅速甩一下身上的水珠。
看着冰糕终于得到小树枝，咬着紧紧不放开心的样子，趴卧在草地上，舔着身上湿漉漉的皮毛，眼神温柔平和。


第363章 不舍而归
有游客一脸兴奋，拍个不停：“今天能看到这场面真是值了！”
也有游客好奇：“老虎不是会游泳吗？为什么冰糕不自己下去拿呢？”
一旁的同伴猜测道：“可能水有点深，它把握不住！”
冰糕得到小树枝，叼在嘴里开心地跑了起来，在草地上翻滚躺了下来，两个爪子拨拉着小树枝，玩得不亦乐乎！
小男生挺能理解冰糕，他们发现树枝也喜欢捡起来玩，拿在手里装成一把剑cos大侠或是勇者，和小伙伴打得有来有往。
朴素的小树枝，纯粹的快乐。
孟石在一边给小朋友们做着解说：“这只大老虎叫娇娇，是我们动物园的老员工了。”
给小朋友讲一下关于老虎的趣事！
“娇娇和冰糕的关系是很好的，虽然冰糕不是自己的孩子，但是娇娇完全把它当自己的孩子看。
上回给冰糕打针的时候，冰糕第一次打针很害怕，吓得叫个不停，娇娇立刻就生气了，大吼了一声，把我们兽医都吓了一跳，还是园长把娇娇安抚下来。”
王浩然好奇道：“老虎也要打针吗？”
孟石笑道：“当然要打针啦，每年都要打疫苗的。不过老虎打的针和我们人类不一样。
娇娇是很有灵性的老虎，园长的话她都能听懂，不过我们这些饲养员的话她就不是很听了。最近在给娇娇做训练，想指挥它动一动，娇娇就很抵触，不愿意配合我们。”
“训练？”
“是要让老虎跳火圈吗？”
“我不想看老虎跳火圈，我就喜欢看老虎玩水，玩树枝。”
小朋友们也议论着，有人困惑不解，有人露出皱眉的表情。
现在马戏很少了，原本小朋友们可能在电视上或者书上简单了解过马戏，觉得是一个代表欢乐的词。
但是来动物园逛了逛，接受了熏陶，本能地对马戏就有种反感。
孟石解释道：“动物园的行为训练，和马戏团的训练有两个不一样。
首先是训练的目的，马戏团训练动物，比如让老虎跳火圈，这种表演背后蕴含的意思，是人类凌驾与动物之上，动物是人类的玩物，它们是滑稽可笑，甚至愚蠢的。
这种对动物的不尊重，会扩大为对环境的不尊重，对同类的不尊重，是一种非常野蛮原始的娱乐行为。
而动物园训练动物，是为了改善动物福利。
比如动物需要打针，才能健健康康的，有时候还需要去抽血进行体检。我们又没法给动物解释，让它们理解打针的好处，像狮子老虎这种猛兽，只能麻醉了去打针，不但麻烦，对健康也不是很好，而训练以后的动物，就不会害怕打针了，会主动配合。
另一个不同是训练的手段，马戏团的训练是饿着动物不给食物，鞭打动物，通过这种负面惩罚的手段去驯服动物，对动物的身体和心理健康是很有损害的。
我们训练动物，是通过正面的激励，动物配合就奖励它吃好吃的，让它自愿配合……”
现在训练还不是很成熟，等以后可以让游客参观一下饲养员是怎么训练动物的，一些展区里有专门配套的行为训练展示面。
“原来是这样！”
小朋友们听得非常认真，对什么是尊重动物爱护动物，理解又加深了两分。
……
逛到4点多快5点，小朋友们把动物园简单逛了一圈。
下午主要逛的掠食者长廊，两爬馆没时间玩了，就是欣赏了一会湾鳄在水下游泳的姿态，看黑靴陆龟慢悠悠地爬来爬去。
最后来到小小牧场，参观了一下羊驼。
“嘟嘟！集合集合！排好队我们清点人数了！”
动物园门口的广场上，小朋友们按班级排好了队，叽叽喳喳还在交流着，脸上都是开心的表情，也有人露出了不舍。
“今天玩得真爽！”
“我还没玩够呢，鳄鱼真的好大啊，跟坦克车一样，看起来好威风。”
“等周末我要让妈妈带着我再来玩一次。”
杨思博异想天开道：“要是天天都有这种活动就好了，我都想住在动物园里面！”
王浩然撇撇嘴：“你在做梦！”
“我知道不可能啦，想一想都不可以吗，今天做梦说不定就能梦到动物园呢。”
每个班有老师清点着人数，剩下的老师和方野握着手，敬佩感叹道：“诶呀，园长你们动物园太棒了！”
“是啊，环境优美，动物过得开心快乐，科普教育做得也好。”
“这些孩子真是幸运，能碰到这么好的动物园。小时候我也挺喜欢去动物园玩的，不过比你们动物园各方面都差远了，笼舍里总是脏兮兮的，还有动物表演呢。”
“等回去我要建议校长，每年都组织孩子们过来。”
方野笑道：“客气客气！我们动物园会做得越来越好的。”
……
等巴士载着小朋友们回到学校，刚好到放学的时候。
家长已经在门口等着接孩子了，王浩然在人群中很快找到了自己的老妈。
和杨思博道了个别，飞跑过去：“妈！妈！”
王妈摸了摸王浩然的脑袋，笑道：“呦，看你挺开心啊？给妈妈讲讲今天都玩啥了？”
其实今天过去，老师也顺便拍了一些照片和视频，传到了家长群里。
王浩然和老妈牵着手，兴致勃勃地讲起来：“我们一开始参观的鸟馆，里面可漂亮了，有一只叫金智的金刚鹦鹉，还会背古诗，就是李白《静夜思》，背得特别有感情。”
“这么厉害！”王妈妈惊讶道。
翻出来手机，给他看着家长群里的照片：“你们老师拍的，这个就是鸟馆吧，确实挺漂亮的！”
“金智是这只！”
王浩然兴奋地点了一张照片，滔滔不绝道：“饲养员还给我们讲什么是丰容，妈妈你知道丰容吗？把一个南瓜里面掏上洞，里面放上瓜子，对鹦鹉来说不但可以吃，还是很好玩的玩具……吃完饭我们喂锦鲤，锦鲤都很漂亮……小白虎和大老虎撒娇，特别可爱……”