同样,聂行远曾仔细观摩过小q与李袁的对弈。通过观察小q的行棋思路,聂行远已明显感觉到了这个机器人的强大,这才引起了他的兴趣。
无敌的寂寞,只有天下第一的高手能够明白。聂行远就是这样的高手。
智能机器人小q与第一国手聂行远的比赛成为了行业内最引人注目的赛事,国内各大媒体齐聚直播比赛,甚至有企业愿意拿出一千万作为奖金,如果聂行远可以取胜的话。
休息了半个小时之后,这场备受人关注的比赛正式开始了。
聂行远执黑棋先行,开局用点三三这种下法。点三三是小q用过的一种策略,聂行远以此开局是想以其机之策还施彼身。
面对这种下法,小q应对自如,毫无压力。
聂行远沉着冷静着下着每一步棋,步步为营。
小q在棋局左上方采取了一步断。这一步出乎很多人意料。一步断之后,小q的白棋变得和黑棋一样厚了,一人一机看起来势均力敌。
资深棋评人看到小q的这一步之后,评论道:“这是走的一步后手,但却留下了很多余味。”
而在第24手的时候,小q执走的白棋来了一个大飞。
聂行远见此,执棋思索了很久。他明白小q下此子的意思,小q更注重中央势力的发展,对厚薄和棋局的发展有更多注重,因为这一步在未来棋局中的效率会更高。
聂行远思索之后,执下了黑棋。
一人一机就这样来回对棋,每一步棋都显得惊世骇俗,让行内人士叹为观止。
小q在第54手下棋了断。这一步棋让聂行远震惊,因为人类的下法中是不可能这样下的,但是小q下了,而且在断之后,小q的的脚步实地化,变得更厚,一石二鸟。
经过四个多小时的对弈,聂行远最终以四分之一子之差败给了小q。
赛后,聂行远显得意犹未尽。他喝了一口茶之后,接受了媒体的采访。在采访中,他坦言道:“小q下得很精彩,我自己也尽了全力。但它下得太好了,有很多地方值得棋手去学习和探索。它对围棋的理念带来了冲击,在改变我们最初对围棋的下法,没什么棋是不能下的。我对小q的想法也有改变,我们可以大胆去创新,开拓自己的思维,可以自由地去下棋。今天也是大胆地开拓了自己的思维。我的印象中小q是会非常贪恋实地的,比如点三三的方法,今天我也是在使用这种策略。但这种意图被小q打败了,完全进入了它的调子中。它真的下得非常的好。”
面对媒体记者一连串的提问,聂行远显得有点不耐烦。他的脑海里突然想起了那个在少年宫外和自己下过棋的孩子。如果他与小q下棋,他会怎么想?
“你认为小q有弱点吗?”一美女记者的提问打断了聂行远的思索。
聂行远回道:“我没看到弱点。小q下的这局棋堪称完美,它对棋的理解与判断已经远胜于我们人类了。”
“那您对接下来的比赛有信心吗?你认为您赢的机率有多大?”
聂行远不假思索地回道:“我可能赢不了它,不过可能有一个人可以赢它……”
“连您都赢不了?那个人是谁?你为何如此确信他有战胜小q的实力?”
“无可奉告。今天的采访就到这里吧!我饿子饿了,该吃午饭了。”
这里的午餐十分丰盛,全是国内顶级大厨做的各种菜肴。聂行远看了看这些平时吃不到的好菜,叹道:“要是天天能有这么多好吃的就好了!”
一位在旁边打菜的中年男人听到之后,打趣地说道:“您要是赢了比赛,就可以天天过现在的日子。”
说完,两人同时笑了。
打完菜之后,两人坐在了一起,聂行远十分好奇地问道:“你是阿尔法公司的人?”
那中年男人瞅了瞅挂在自己胸前的工作证,笑了笑,说:“不错。聂老师,我叫林华,是阿尔法公司的高级工程师。”
“哦?小q就是你造出来的吗?”
“不,不能这么说。小q这个项目有几十名高级工程师负责。准确点说,是由我们公司制造出来的。”
“你们真是了不起。人类的未来掌握在你们手里。”
“您过奖了。”
聂行远吃饭的时候时不时掏出手机看一下。林华看了一眼他的手机,不禁十分惊讶,这位国内第一棋手的手机居然是一个老式的诺基亚手机,只能打打电话发发短信的那种最普遍的机型。
聂行远似乎看出了林华的疑惑,他笑了笑,说道:“现在手机太多功能了,反而用得不太习惯,还是老手机好用。用习惯了就改不了了。”
林华若有所悟地点点头,说:“有些东西,还是老的好。”
“对。”
聂行远说完,又低头看了一眼手机。他一直在等一个人的电话,可惜一直都没有等到。
他在少年宫那里等了整整三天,也没看到那个小男孩。他又不得不过来参加比赛,只找找到张奇,把自己的手机号码留给了他,让他发现那个小男孩之后立刻给自己打电话。
可这几天一直没有接到张奇的电话。难道他一直没有找到那个小男孩?
那小男孩天赋异禀,如果就这样埋没于芸芸众生之中未免太可惜了。
(本章完)
第165章 166.天赋异禀
在市师院,有一个特别的小男孩。他不过十来岁,穿着整齐,长得帅气。
说他特别是因为他经常穿梭于各个大学生的教室,不管那个教室上的什么课,不管那个老师是谁,没有他不听的课。但他并不是每一节课都听,有一些课,他通常只是坐一会儿,若感觉有趣,他就会继续听下去。相反,如果他觉得没趣,那么他会趴在课上睡大觉,或者径直走掉。
有一次,一位在师院德高望重的历史学老师正在津津有味地讲课。他看见这个小男孩打了一个哈欠之后,收拾了一下桌子上的书,准备离开教室。他恼羞成怒,指着这个小男孩斥责道:“你这小子也太目中无人了吧!”
小男孩十分礼貌地向老教授鞠了一下躬后,说道:“您讲的课太无趣了。”
教了几十年的书,从来没有人敢这样说过自己。老教授的脸拉得老长,他拦下了小男孩,将书扔给了他,气冲冲地说:“你行你上!”
小男孩笑了笑,说:“一节课一百元。”
老教授立刻掏出了一百元,在小男孩面前晃了晃。
小男孩也不客气,拿起书,翻了几页之后就扔到了一边,径直走上了讲台。
讲台比他的身高还高,他站在椅子上才探出头。他看了一下老教授,顿了顿,然后十分自信地说道:“下面由我给在大家继续讲先秦的事……”
小男孩没有书却能够侃侃而谈,不仅讲得有趣,内容也十分新颖。
最重要的是,小男孩的讲课征服了固执的老教授。老教授交出一百元之后,像个学生似地坐在下面,时不时地抬头记着笔记。
还有一次,上高数课。高数老师在黑板上写了一道题,派了好几个学生上去解答,但都没有人能够解答出来。高数老师笑这些学生水平不够,一边在黑板上演算一边讲解,“……应该这样做……”
几分钟之后,高数老师又用黑板擦抹去了黑板上的内容,重新计算和讲解。
但是又不对,他又拿起了黑板擦抹去了黑板上的内容……
来回几次之后,连高数老师自己都不知道该如何解答了。
在教室最后面睡觉的小男孩醒来之后,抹了抹流出来的鼻涕,大步走了过去。
“给我一百块钱,我帮你解出来。”
听见小男孩这么说,整个教室的大学生都惊讶地张大了嘴巴,不敢想象自己所听到的话。
高数老师听说过这个男孩,知道他曾经在历史教授面前大露光彩,但历史毕竟是十分文科的东西。而高数是十分难的问题,他自然不相信一个十岁左右的小男孩可以解出来。
高数老师干脆地掏出了一百元。
小男孩踩着椅子,在黑板上一笔一笔地写着解答过程。整个过程来回不过几分钟而已,让在场人惊奇的是,这个小男孩居然真的做出来了,而且做对了。
从此之后,小男孩的成为了这些大学生心中的传奇。只要有高数题目,这些大学生就会让小男孩代做。谈好价钱之后,小男孩会在规定的时间内交出一份准确率为百分之一百的试卷。
除此之外,小男孩还和师院计算机系的学生合作开发了一套校园管理系统,将整个学校的信息资源全部整合在了一起。
只要给钱,这世上似乎没有这个小男孩解决不了的问题。这个小男孩精通的领域也特别广,似乎无所不知,无所不能。
但是,这个小神童总会不定时地消失一段时间。
当那些大学生又解不开高数题了,他们才陡然想起,已经好久没见这个神奇而又贪钱的小男孩了。
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