“哦,原来是费琳娜啊,费书记,我直接去找她吧。”赵无极怎么可能让费仁强去找人。
“那就麻烦赵主任了,这样,你叫费琳娜先到我这儿来。我叮嘱她几句后,再来向你请教。”费仁强本来没后半句的,但他却突然担心费琳娜像张国勇一样,不买赵无极的账,那可就遭了。
“那行吧。”赵无极顺路到党政办给费琳娜说了一句,便回到自己的办公室。
费琳娜,上半年刚刚高中毕业,因为喜欢文艺活动而没有考取上级学校,好在他的父亲与费仁强关系很不错,便“招干”进了凤山乡政府,当然,隐蔽的一面有没有什么交易,这就没人知道了。
费琳娜作为新人,作为一个只有18岁的小女孩儿,自然不可能像汪怡生、刘家发与张国勇这种家伙好斗,很多时候,女孩子求一个好工作,嫁一个好郞君,就是她们一辈子的理想。因此,她并没有像三人那样,对赵无极“恨屋及乌”,事实上,她不只是不恨赵无极,甚至还暗暗地有点欣赏或喜欢。
党政办的人,这几个月谈得最多的人,不是书记乡长,而是赵无极。包括党政办主任田际林要对付赵无极的阴谋,也不避讳费琳娜,毕竟,费琳娜是费书记的人,怎么可能吃里扒外?
但是,一个小女孩的心思,作为男人的田际林等人未必懂得。
赵无极也认识费琳娜,毕竟乡上每半个月也要开一次大会,李海兵那小子似乎对费琳娜还有点小意思。这个时候的男女关系要简单得多,如果不是耍朋友,孤男寡女两人基本上不会走在一起,也因为如此,李海兵也就只能是单相思。当然,李海兵也可以请喜欢的人吃饭,但如果那个人对你没意思,她一定会多带一个姐妹来,让你白请一顿。
赵无极也觉得费琳娜算得上一个美女,除了年龄小一点外,其他都没什么可以挑剔。甚至,一双眼睛还带有一点灵性。但赵无极也仅止于这个印象,两人实在是没有单独说过话,也没在凤山乡政府以外的什么地方单独遇见过。
也因为如此,喜欢费琳娜的人很不少,但大多数人在想到一贯强势的费仁强后都打了退堂鼓,或者说还没有来得及行动。以其说要获得费琳娜的芳心,还不如说要获得费仁强的喜欢。
“叔,你找我有事?”费琳娜与费仁强单独相处时,费琳娜一般都称呼费仁强为“叔”。
“是这样的。乡党委不是在昨天决定让你代表凤山乡去参加县妇联的演讲比赛吗?我想,这篇演讲稿就由赵无极赵主任来写比较合适。我刚才给赵主任讲了之后,他说要见见参加演讲的人,同时要听一听演讲者的普通话。你这就去找他吧。他是大学毕业生,作你的老师都绰绰有余,你明白我说的意思吗?”
“叔,我明白的。”费琳娜内心一喜,有如一只蝴蝶从费仁强的办公室飞了出去。
费琳娜喜欢文艺,还不如说特别喜欢文艺类的作品,譬如小说、诗歌之类的,当然,也喜欢唱歌跳舞。这就造成了她在高考时除了华语考了91分的高分外(当时总分为120),其他科目总分加起来还没有200分,而当年的中专录取线至少在360分以上(没查,估计的)。
赵无极发表在西川日报上的那篇《凤山木雕,难以言说的美》,费琳娜反反复复地读了几遍,最后,她还把那张报纸给收藏了。在费琳那这种高中毕业生看来,能在县广播站发表一篇广播稿都是了不起的成绩,何况是在省报上发表文章呢。
因此,费仁强的叮嘱纯属多余。
八十年代是华夏文艺青年最多的年代,后世的很多知名老板或高官,年轻时都在大学里写过诗歌,甚至还写得不错。不得不说,费琳娜也中了这个时代的毒。
“赵主任,赵老师,我来了,请多指教。”一阵香风进屋,费琳娜几步就站到了赵无极的身边。
“呵呵,你请坐。”赵无极从费琳娜的脸色看出,这是一个并不排斥自己的人,既然态度不错,赵无极也不会藏私。
谢长荣、李海兵两人见是费琳娜来找赵无极,一面点头招呼,一面露玩味的笑容。而刘家发则显得有些气急,这家伙,也属于费琳娜的暗恋队伍中的一分子。
“赵老师,我听费书记说,你要让我朗颂或现场演讲一番?”费琳娜坐下后,直接问道。
“嗯,你还记得高尔基的《海燕》吗,你先用语文课老师颂读课文的那种语调读一遍,然后再以舞台表演的方式朗颂一遍,如何?”
“赵老师,我记得。在高中毕业时,我还在班上朗颂过《海燕》呢。”费琳娜说道,便站起来开始颂读道——
“在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲的飞翔。一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般地直冲向乌云,它叫喊着,——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐……”
颂读完后,费琳娜又用舞台朗颂的声调大声地朗颂了一遍——
“……在这叫喊声里——充满着对暴风雨的渴望!在这叫喊声里,乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。海鸥在暴风雨来临之前呻吟着,——呻吟着,它们在大海上飞窜,想把自己对暴风雨的恐惧,掩藏到大海深处。海鸭也在呻吟着,——它们这些海鸭啊,享受不了生活的战斗的欢乐:轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。……”
“赵老师,怎么样,我行不行啊?”费琳娜刚才朗颂的时候非常大方,但此时却紧张起来。
“还行吧。你比较有表演天赋。这样,我知道你的特点了,稿子我明天早晨就交给你,同时,我用普通话演讲一遍给你录下来,你听听我的演讲,会对你有帮助的。”
“谢谢,谢谢赵老师。”费琳娜有些激动。赵无极虽然对她的评价不高,但却愿意认真地帮助她,这让她突然有了在县上争夺名次的想法。而且,她也绝对相信赵无极,因为能自己写文章写歌,而且歌也唱得特别好的人,对于演讲或朗颂这种事,自然是手到擒来。
费琳娜是有一些天赋,但却缺乏系统的训练,再加上这时她的声带、发言方法等已经定型,想要纠正起来非常困难,赵无极可不愿意在费琳娜身上花更多的功夫。当然,如果费琳娜是一个好学的人,她完全可以从华夏广播电台里学到极其标准的朗颂、演讲以及普通话什么的。
赵无极的华语精通,虽然不敢说华语能说得像相声演员那样顺溜,但达到广播电台的语言发言标准,则完全没有问题,否则,这个系统的档次也太低了。
系统认定的第二项“特别任务”,对于赵无极来说,确实是手到擒来,没什么难度。但是,接下来的第三件“任务”却让他感觉到有些棘手。
第120章解决矛盾要从娃娃抓起
这是一次突发事件。
凤山乡高家坝村小学发生了一起老师打学生的事件,学生家长和学校之间闹得极不愉快。学生家长要求学校开除打人的老师,并赔偿500元的医药费及其他损失费,而打人的老师则说他根本没有错,必须开除学生,否则,有那个学生在教室里,他就不去上课。
学生家长去了十多个人,找村小的校长理论,围观的群众高达数百;村小的陈校长陈老师见状立即让人来乡中心小学搬救兵,因为那问题他根本就解决不了,再说,这个学校只有校长和打人的那个教师属于公办教师,其他人都属于民办教师。
因为这事不仅仅事涉学校,还涉及到村民,于是,乡中心小学校长李明枢便来找乡政府,希望乡上领导出面,做做村民的工作,而他则出现做教师的工作,以便尽快把这件事情化解。
凤山乡分管教育卫生文化的是党委委员、副乡长鲁勇。鲁副乡长原来也是一个教师,中师毕业生,对教育也比较熟悉,这个分工是很专业的。
但是,鲁勇却因为家里有事,回家去了。鲁勇虽然也是凤山本地人,但如果要等找到鲁勇再去解决事情,这其中至少要耽搁4个小时以上。
因此,乡长白盛就立即安排甘霖副乡长立即去协调这件事,甘霖原来也是教师,虽然现在分管企业,但对教育工作也算得上熟悉。
而甘霖在接到这个烫手的山芋之后,几乎头都大了。“尼媒,这凤山的哪个老百姓是能轻易招惹的。何况,老师打学生本来就不对,这在政府的角度,是不占理的事啊。”
“再难,也得想办法摁平,否则,这事儿闹大了你我都会挨上级批评。”白盛见甘霖面有难色,立即“威胁”了一番。
官方在处理类似事件时,一般都是派出副职,副职不行正职再上场,然后节节加码,甚至上级也有可能插手,但这一过程之中,最先接触事件的副职往往要受到很大的压力,惊动的人越多,压力愈大。
好在甘霖本人并不分管教育,责任相对要轻一些。即便事件闹大了,从逻辑上说,鲁勇也是此次事件的第一责任人。
“我要带两个人去。”甘霖见无法推脱,只得提出要求。
“党委政府的人里,你随便点。”白盛见甘霖接了招,很大方地说道。
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