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错位初恋 (PDG)


  实际上,黄煜和郑以晴的恋爱没那么高调,两人不是那种三天两头在朋友圈秀恩爱,一天牵手走三次校道的黏糊型情侣。奈何这两人实在都太有名,于是这段恋情也格外地引人关注。许青与这种两耳不闻窗外事的,也总能听说郑以晴今日早操校服大了几码,估计穿的是黄煜的外套;又或者黄煜和郑以晴最近的鞋都是黑白色系情侣款,是黄煜送郑以晴的礼物……
  两人这么轰动的早恋当然也受到老师的阻碍,级长不止一次找他们谈话,找家长写保证书写反思一系列流程下来,两人仍是我行我素。一次许青与去办公室,甚至听见级长拿学生会事务威胁,说如果会长不能以身作则,那也别带坏风气。
  “让我辞职没问题,如果你们真的能找到合适的继任的话。”许青与听见黄煜笑着,不慌不忙地答。
  好狂啊。
  许青与垂下眼,关上门出去了。
  他很快等到这件事的后续,在校方压力下,黄煜立刻被停职了,但不到一周,又被校方点头哈腰地请了回去。许青与粗略了解了下,黄煜被停职后,学生会副会长拒绝接任,校方临时拉上去的高一级学生完全被繁忙的事务搞得晕头转向,学生会事务几乎接近停摆,那周的两个外交型校园活动,一张对外宣传海报和三个视频全都没做出来,一片乱象下,级长虽然也有严惩早恋的想法,但也扛不住更上层领导给的任务压力,只能无奈让黄煜回到了学生会。
  黄煜接手回学生会事务,一直干到高二下学期末,平安交接给了选拔出来的下一任会长。他圆满退休那日约了几个朋友一起吃夜宵,许青与也在其中。除他以外的其他几人大部分都有参加社团或学生会,聊得十分热烈,许青与在一旁听着,虽然没有融不进去的感觉,但也隐隐有些遗憾,他想起高一刚开学时黄煜建议自己加入社团时的情景,明明不到两年,却恍若隔世。
  如果当时心横无视许静的阻拦,加入学生会,会如何呢?
  会有更精彩的高中生活吗?会变得更开朗活泼吗?会和黄煜更亲近些吗?会不那么痛苦吗?
  许青与默默把视线转向黄煜,他今晚相对比较安静,比起热烈地参与进话题里,他更多分心在手机上,他的手机在右手边,时不时会震动,传来谁的未读信息,黄煜听到提醒就会低头回复,回复完再抬头接入聊天。
  许青与知道他在和谁聊天,郑以晴前两天飞往别的城市参加艺考集训了,这个点她应该刚下训练,许青与记得很清楚。
  中途郑以晴打电话过来,黄煜在一片起哄声中接了,郑以晴听到这边哄闹的声响也知道他们在聚餐,大大方方地让黄煜打开免提,和所有人打招呼。
  与外表不同,郑以晴的声音很甜,听上去很容易让人想象一个个子娇小留齐刘海的可爱型小美女。许青与感到意外的同时也意识到这好像是自己第一次这么清晰地听郑以晴说话,桌上除了他外的几人都和郑以晴很熟,你一言我一语地和她聊起来,而许青与却从未正面和郑以晴交流过,分明他应该是第一个知晓郑以晴和黄煜恋情的人。
  许青与一时有些混淆,不清楚这是因为自己过度反应每次见到郑以晴都绕开路走,还是就只是巧合,两人确实没什么机会碰面……
  又或者……
  他抬眼看黄煜,黄煜已然化身手机支架,开玩笑地催促:“喂,你们差不多算了,别欺负人。”
  “急了急了欸——”桌上的人笑他,“急着和女朋友过二人世界啊!”
  许青与低头垂眸,他把鸡块送进口中,不再去想。
  纠结那些细枝末节的可能性没有意义,学生会会长和校花就是天经地设一对,自己不过是个级上女生写同人文都分配路人甲角色的小人物。
  为什么黄煜和自己走得近也不会传出同性恋传闻?
  因为黄煜不可能喜欢许青与,这是离谱到谣言都造不起来的天方夜谭。


第54章 努力是许青与最擅长的事
  准高三生是没有暑假的,从上一年学长学姐离校后,高二生脑袋顶就接替他们挂上一把叫高考的刀,人便也从头到脚紧绷起来。二高的暑假就放了一个星期,许静见缝插针给许青与报了冲刺班,许青与便是连这短暂的一周也在课业中度过。他从黄煜的社交媒体得知黄煜在这一周里去旅游了,九宫格中有胡同有滑草场有剧院还有摇着糖葫芦眼睛笑弯的黄煜,但许青与仔仔细细看一圈,没看到自己想又不想看到的东西。
  他关上电脑松一口气,但马上又嘲弄起自己的自欺欺人。郑以晴在哪所城市人尽皆知,大家心中里都明清黄煜飞这一趟是为了谁,就算照片里郑以晴连影子都没露,底下的评论不依旧是一水的99和祝福。
  许青与很淡定地打住思绪,黄煜脱单大半年,他仍是没学会接受黄煜的恋情或干脆决定不喜欢黄煜,但他也早早建立自我保护措施,习得在酸涩的妒火蹿升前率先将其熄灭,其中最好的灭火器就是学业。
  越是到高三,许青与就越是觉得力不从心。他高一高二的成绩一向稳定在年级20到30之间,不算顶尖但也算优秀,按往年二高的高考分段换算下来,除了最顶尖的那两所学校去不了,其他排名靠前大学都有搏一把的可能性。但随着高三临近,许青与的排名却一点点地开始往下掉,这种退步并不明显,每次也就是三到四名,但令许青与慌张的是它退得很稳定,不论平日怎么努力,也不论做题时怎么仔细,每次有排名的考试,他都会在原本的位置上往后退一些。
  许青与很快地、不情愿地领悟了其中原因——高一高二在许多人都在忙社团或者社交活动时,他已经全身心投入学习,现在高三将至,学生们陆陆续续收心,都开始把重点放在学业上,“努力”的优势就慢慢被抹平,转而进入到拼学习方法和天赋的阶段。
  对于前者,许青与还能着手改进,但对于天赋,许青与只能保持沉默。作为竞赛班的学生,许青与两年内目睹许多同学在各类竞赛中取得成绩,其中有不少直接能凭其保送大学,黄煜虽然在奥数冬令营中未被选中,但他的参与经历已经吸引了几所高校伸出橄榄枝,愿意保送他到本校数学系,但都被黄煜以“不想在大学仍饱受数学折磨”拒绝了。
  如果连黄煜这种拥有顶尖数学天赋的人,都觉得学数学是折磨,那自己又是什么呢?
  许青与低头看看自己,两手空空,高二几次竞赛都未曾捞着哪怕一丁点荣誉,连老师提起都叹气,说青与是个努力的孩子,就是差点运气……
  许静在许青与每次竞赛空手而归后都会大发雷霆,她把许青与所有的失败归结到他中考选校时的自作主张。
  “你要是当时听我的去培才!现在也不会沦落到这个废物模样!”许静用力指着他脑袋,吼道。
  许青与被她戳得脑袋乱晃,他很想说培才今年的竞赛生获奖情况也不好,甚至没有二高好,但很显然这些话说出来只能是火上浇油,便只能低着头沉默。
  在竞赛失利的情况下,学校的排名就成了许青与的救命稻草,他安慰自己至少成绩是稳定的,就算最后什么加分也没有,拼高考成绩也能去不错的大学。这种思想安抚了他的焦虑,但也无形中增大了他的压力,当高三逐步迫近,许青与发现自己被重压碾得几乎喘不过气来时已经晚了,高度的焦虑让他没法像以前那么集中学习,而效率降低的后果就是排名下降,排名下降又进一步毁坏他的心态,由此形成恶性循环。
  在缓缓下沉的排名影响下,许青与最失望最着急的时候,脑中也会兀然幻想,是不是来二高错了呢,如果当时去了培才,自己现在是不是就不会这么差劲了?
  虚无的“如果”在任何时候都容易成为令人上瘾的毒品,把人不清醒地带向低谷。许青与在焦虑中升上高三,第一次模拟测,他的年级排名就如飞驰而下的过山车,直直下降百名,班级顺位更是直接落到末尾,难看得不行。
  别说许青与本人,就连老师都接受不了他如此断崖式的下降,把他叫到办公室询问是否填错考号,还是生病了,许青与沉默着摇头否认一切借口,只说自己最近学习状态不好,低级失误犯太多了……
  许青与成绩的下降也引起周边同学的注意,但他们大多都选择闭口不谈,高三生都很敏感,在同学、朋友的身份前大家更是竞争对手,竞争对手的安慰很可能会适得其反。
  黄煜则是个例外,许青与刚从办公室回来,他就守株待兔地坐在许青与座位上,见其进门便仰头,轻快笑道:“怎么考得这么差啊小眼镜?”
  他语气随意,仿佛不是在说高三生看得比命都重的分数,而是球场上一次很臭的出手,球连篮框都不沾地飞出去,引起一片嘘声,黄煜也因此调侃:“好差劲的投篮。”
  许青与被他过于轻松的语气弄得一顿,随后无奈得都有些乐了:“有点,有点良心吧!”
  他走到自己桌边,看着赖在座位上不走的黄煜,伸手敲敲桌子:“起…起来。”

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