A大的制度是进了实验室的同学可以免修一些课程，何寒又退了几门水课，专业课压缩进度和高年级的同学一起上，游泳倒是没放弃，上一周的游泳课他便是和周临一起去上的。
周临时常会觉得他太累了，毕竟除了学业和实验室，他还要忙创业的事情，人又不是机器人，怎么能这么压榨呢？
可何寒却只是沉默又完美地去完成每一件事，周临总觉得他似乎很急切，有一个很想去达到的目标，不然没办法解释他为何如此拼命。
如果是以前的话，周临会把这个奋斗的目标当成是何寒想实现财务自由，但现在他已经是周家的少爷了，从周临的角度看，他已经没有什么需要努力去做的事情了。
所以，他又是为了什么呢？
第五十九章 你一定可以做到
何寒究竟是为了什么，现在的周临不得而知。
每个人都有自己的隐私，何寒不想说，周临也不好主动过问。
但他觉得，以他与何寒之间的关系，何寒早晚有一天会选择把这些都告诉他的。
就算不告诉，等到何寒的目标实现的那一天，周临不是也能知道了吗？
他是个很会及时放弃的人 ，想不明白又不着急的事情就直接抛在了脑后，把注意力重新放回到课堂上，继续听沈老师讲话。
代表着课间休息的短促铃声响起，沈老师开口道：“那我们就先下课，十分钟后我们继续。”
沈老师看起来是一个很随和的人，课件休息的时候他也没像其他老师一样站在讲台上玩手机，或者是出去散步，而是走下了讲台，和同学们一起唠嗑。
祝星见下课了，继续拉着周临给他吹彩虹屁，周临被他说得脸颊微红，想说可以了，就听得祝星道：“以后这门课就靠你罩着了。”
“啊？”周临茫然了一瞬。
“大佬带飞呗。”祝星道：“你演王后那么厉害，应对这种表演课还不手到擒来，以后我有什么问题就都来问你了，不要嫌弃我烦啊。”
周临心想他算什么大佬，无非就是借了容貌的优势，绝大多数的非科班学生也没有什么鉴赏能力，觉得他好看演的又不太拉胯，就把他吹上天了。
他这边自谦得很，祝星却一直在吹捧他，两人交谈的时候，沈老师忽然走了过来，并对他们之间的对话表露出了明显的兴趣。
“王后？”沈老师走了过来，坐在了他们两个人的座位旁边：“是你演过的角色吗？”
周临微微点了点头。
在别人面前承认演过反串，尤其还是在老师这类长辈面前，他还是有些不好意思的。
但是沈老师是表演专业的肱骨教师，什么类型的表演他没见过，莫说是反串了，他可能自己都演过反串，因此也没对周临的角色表现出什么太大的讶异。
比起角色的人设，他更在意的是自己学生的表现。
祝星是个卖安利的好手，见有其他人加入了话题，也不管对方是同龄的学生还是老师，直接就把彩虹屁的输出对象换了个人，对着沈老师夸周临。
对着自己说也就罢了，见祝星开始对老师也这么说，周临连忙扯了扯他的袖子示意其闭嘴。
他脚趾都要抠出来三室一厅了。
沈老师倒是依旧笑眯眯：“别害羞嘛，我在听，我还挺想了解你们这些学生的。”
语言的描述终究有些乏力，祝星说的口干舌燥，打开瓶子喝了一口水，然后突然道：“诶，我想起来我当时录视频了啊！”
周临闻言呼吸一窒。
他、他不想和老师还有同学一起看他自己的女装表演视频啊！
但是直接走人太扫兴，留下来又没法阻止他们，周临顿时有种坐立难安的感觉。
平心而论，迎新晚会上他的表现绝对算不上是黑历史，现在社会对男性穿女装的容忍度也比较高，尤其是在校园里。
但周临却莫名地很在乎这些，在意自己的“男子尊严”。
郑栌曾经嘲笑过他越没有什么越在意什么，周临细胳膊细腿白净瘦弱，所以才格外在意别人眼里的他有没有所谓男子力。
然后周临一周没答应郑栌约他出去玩的邀请，直到对方写了八百字的长文夸赞他的男性气概才原谅他。
这是上高中时候的事了，离现在的时间说不上远，但周临回忆起来也依稀有种过去了很久的感觉，记忆都有些模糊褪色，他回神，见沈老师很活泼地和祝星头抵着头看手机屏幕。
祝星没外放，把自己的耳机分了一只给沈老师，因此周临听不到声音，也就不知道他们看没看完。
难熬的时候，一分钟都过得像五分钟，周临等不住了，轻咳了一声然后问他们：“看完了吗？”
“已经在看第三遍了。”祝星回道。
周临深吸了一口气。
从被周临惊艳到拿出手机录视频需要一段反应时间，因此周临发挥得最好的，第一次出场对魔镜说话那里沈老师并没有看到，但即便是这样，他也对周临后面的表现发出了认可。
“你是艺术学院的学生？”沈老师问他。
“广播电视编导专业。”周临回道。
“广编啊。”沈老师点点头：“我年轻的时候当过一段时间这个专业的辅导员，我记得你们好像没有表演课吧？”
“不过这是那个时候的课表了，现在有添加吗？”
大二以及再往上的课表周临不清楚，但他能确定大一是肯定没有的。
“我觉得也应该是没有的。”沈老师道：“你们这个专业啊，虽然都属于艺术系，表演那个门类，但更偏向幕后策划一些，动脑的地方多，动手的地方少。”
“你今年才大一，学校的课程没学过表演相关的内容，那有在课外学过吗？”
周临摇头，然后又道：“话剧社算吗？”
“那算什么。”沈老师笑了一下，在他眼里这就是小孩子打打闹闹。
“没学过相关的专业知识就能做到这个地步，你很有天赋啊。”沈老师的目光里有着隐约的欣赏，好老师大多是爱才的：“我记下来了你的名字，是叫周临吗？期待你以后在我课堂上的精彩表现。”
沈老师说完了这句，拍了拍周临的肩膀，他的力气不大，却让周临的肩膀骤然沉了沉。
课间休息结束的铃声响了，沈老师从周临身边的座位上离开，回到了讲台上继续讲课。
祝星听了沈老师最后一句话，看向周临的目光里闪着闪亮的光，而周临则只感到嘴里发苦。
没有一个终身奋斗目标是究极摆烂的学生，想被老师记住名字。
比给老师直接留下坏印象给悲惨的是，他对你的水平有错误认知，期待你给他带来无数惊喜，但实际上你只能给他带来无数惊吓。
周临提心吊胆了一节课，幸好这节是理论课，沈老师一个人讲解的内容就填充了全部的上课时间，没空出来提问的余裕，周临有惊无险地上完了这门课。
等回到寝室后，周临一见到何寒，就忍不住朝他吐槽他白天的经历。
“你知道我这节课过得有多紧张吗？”周临哀嚎一声：“我一分钟都不敢溜号，生怕老师点了我的名字，然后我回答不上来他的问题。”
何寒静静地听着他抱怨，然后问他：“所以你讨厌那个老师吗？”
“啊？”周临卡壳了一下，然后摇了摇头。
比起讨厌，他现在这种情绪更像是，因为担心让对方失望从而产生的压力。
周临一向讨厌这种感觉，所以不管什么时候到了什么地方，他第一件事就是摆烂，把自己无所在意的态度摆到明面上来，昭示得清清楚楚。
不给别人希望也不会让人失望，他不想也不敢去负担别人的期盼。
这种行事方式他坚持了有好几年，但没想到到今天终于出了岔子。
“那你讨厌祝星吗？”何寒又问。
这次周临很快就摇头表示没有。
“他……他就是挺能唠的吧，也没什么别的问题。”承了人家那么多夸奖，周临在背后也说不出来骂人的话，更何况祝星顶多就是有点社牛，称不上犯了什么错。
就算他不说也会有别人跟沈老师讲这件事，沈老师在学生堆里那么活跃，早晚会打听到这些消息，然后注意到他，现在这件事提前发生了还被周临注意到了，倒也还好。
周临突然发现自己身边不是郑栌韩连还有祝星这样的社牛，就是何寒这样不爱说话高冷无比的冰山，怎么就没人跟他一样，在社交方面只是个平平无奇的普通人呢？
何寒听他讲完后，开口道：“所以，你其实没必要有压力。”
周临确实在摆烂，但又摆烂得不那么彻底，不然他可以直接选择上课睡觉不给老师面子，一节课的昏睡便能解决这些烦恼。
但周临到底还是有着柔软的内心，不想让对他抱有期待的人失望。
何寒总是会为他这些细节处的柔软而动心。
周临容貌秀丽，然而何寒喜欢的不仅是他洋溢着青春的脸庞。
“我……”周临蹙着眉，犹犹豫豫地开口：“我觉得我不行。”
