创新班的教学模式与普通班级微有差异,普通班除语数外之外的两门选修也会有固定的老师授课,但创新班只有语数外三门的固定老师,选修两门则需要去对应选修课程班级插班上课。
考虑到班级的特殊性,市一高会在拟定创新班学生的名单后,和每一位学生对接,征求他们的意见,确定愿意加入,才会将其分配到创新班中。
梁宁在开学报到前一天收到了学校发来的短信,他和叶同洲对了消息后,发现果然对方也收到了消息。
“你要进吗?”梁宁试探着问。
高二时,叶同洲就被学校领导找过,一直很想让他插班进入创新班,但他当时放弃了这个机会。如今他再度出现在名单中,梁宁觉得他没理由拒绝。
“进,你也进不是吗?”叶同洲回答。
梁宁“嗯”了一声,他们两都收到了短信,意味着在高三他们可以同班。
高二一年没有同班,两个人又是冷战又是互相猜测的,现在终于有了同班的机会,肯定不会放过。而且创新班本身学习的紧凑性和课程难度都有了提升,对于他们这种亟需补充课外知识的学生来说,是非常合适的。
报道完的当天下午,叶同洲和梁宁一前一后进了教室,高二期末成绩位列第三的安瑶也在,出乎意料的,连同桌也在。
“你……你在这个教室么?”梁宁很惊讶,一不小心就把心中的问题问了出来。
同桌点头,一脸傲娇:“是啊,怎么?瞧不起我?”
“没,怎么可能瞧不起你?”梁宁赶紧摆手,示意自己不是这个意思。
同桌一把揽上梁宁的肩,笑的很是开心:“这下三个臭皮匠和一个女神凑齐了。”
梁宁听了这话,愣了一会儿才道:“你小子就是来追人的吧?”
能让同桌发奋学习到进入创新班,可不就因为安瑶在这里么?毕竟他和安瑶选修的不是同样的课程,只有创新班能把他们凑到一起。
“嗨,我还不能好好学习了是吧?”同桌不服,愣是要强调自己本来就很聪明才能进入创新班的。
事实上,在高三分班前,同桌紧张的好几天没睡好觉,他太想和安瑶在一个班了,却又担心自己成绩不够格。万万没想到走了狗屎运,以创新班最后一名的成绩加入进来。
梁宁可不管他这些弯弯绕绕的心思,反倒很想知道新分了班级,座位会怎么排。
班主任没多久就走进教室,手里拿着创新班的学生名单,挨个点名确定大家都到齐后,让所有人上台依次做了自我介绍。
轮到梁宁时,梁宁把该说的都说了,也不多话。
叶同洲上台时,话更少,除了姓名,只说了一个兴趣是数学。班主任还希望他多说一点,但叶同洲假装没听到,直接回到了自己座位上。
坐在梁宁前座的同桌“啧”了一声,回头冲叶同洲道:“你小子还是一如既往的又酷又惹人厌。”
不知道为何,虽然这话听着不怎么样,但梁宁仿佛感觉出了同桌的嫉妒。
叶同洲不是很在意,反倒是撑着下巴一会儿小声同梁宁说话,一会儿做自己的事情。
班级里一直没有特别大的骚动,直到有一位女生上台做了自我介绍,男生们一下子闹腾起来。
这女孩子是这个学期从外地转过来的,据说在曾经的学校拿过全科满分的好成绩,所以转过来之后,学校考虑到她的综合成绩,直接把她安插在了创新班。
比起不算自来熟、交朋友很挑剔的安瑶,刚进教室就和前前后后几个学生打成一片的这个女孩似乎更受欢迎。
“你觉得乔晴跟安瑶比谁更好看?”
“乔晴吧,而且性格又好,说话温柔,安瑶那性格太强势了,不喜欢。”
“说的也是,还是温柔的女孩子可爱啊。”
自打乔晴做过自我介绍后,周遭几个男生讨论的声音就没小过,完全不在乎安瑶是不是就坐在他们前面。
同桌听到了,气的牙痒痒,握了握拳头,回头问梁宁和叶同洲:“你们觉得谁更好看?”
“啊?”埋头整理新书的梁宁愣了下,抬头看着同桌。
“我说那个什么乔晴和安瑶。”
梁宁和叶同洲对视一眼,异口同声道:“都还行。”
对于这种模棱两可的答案,同桌有气也没处撒,只能闭上嘴自己生闷气。
临近傍晚,班主任把叶同洲、乔晴、安瑶和同桌四个人叫了出去,梁宁并不在其中。不多久四个人回到教室,梁宁就听到同桌咧嘴笑的特别高兴,嘴上却一直嘟囔着:“英语课代表什么的好烦,不想做。”
一旁的安瑶怼他:“那你刚刚怎么不拒绝班主任?”
“他都求我了,我能拒绝吗?”同桌鼻子都翘上天了。
安瑶“切”了一声,懒得理他。
梁宁见叶同洲坐下,小声问他:“分课代表了么?”
“嗯,我是数学的。”叶同洲实话实说,他其实心里有点不高兴,梁宁很快就感觉出来。
“做课代表挺好的。”梁宁安慰道。
叶同洲并不是因为自己做了课代表不开心,而是因为语文和英语课代表都没轮到梁宁头上才不开心,他本以为照梁宁的成绩,肯定能做其中一门的课代表的。
“那你呢?”叶同洲反问他。
梁宁愣住,好半天才反应过来他是因为什么才不高兴:“我没事啊,不做课代表挺好的,省的事儿多。”
上一秒还安慰叶同洲做课代表好处多多,这会儿梁宁无意识间说出了截然相反的话来,叶同洲微微勾了下嘴角,显然被他逗笑了。
因为今天是报道第一天,市一高并没有要求学生留下来上晚自习,正式上课从明天开始,很多学生到了傍晚下课时间立刻离开了校园,但创新班暂时留了下来。
班级的特殊性注定了他们要准备更多的事情,除了别的班都有的选课代表之类和排座位外,他们还要记录自己选修上课的教室和时间。
班主任是先把分配好的座位表拿进教室的,综合考虑了每个学生的身高和偏科情况,合理给他们分配了座位。
很遗憾的是,身高差距有些大的梁宁和叶同洲依旧一前一后隔了几排,而且叶同洲坐在了第一组,梁宁在第二组。但很戏剧性的是,原本高一做了梁宁同桌的同桌,现在还是梁宁的同桌。
“没愧对你的名字。”安瑶坐在同桌正前方,回头开玩笑道。
“那必须的,我爸妈起名字还是很有水准的。”同桌一脸骄傲。
梁宁也挺高兴的,坐在自己旁边的人是好朋友比起是陌生人要更好,起码不会有说不上话的烦恼,还能一起讨论学习,尽管同桌的注意力不一定在学习上。
分配好座位,班主任又把班上每个人的选修课程什么时间在哪个教室上的表格发到了众人手里,确定大家都接受完毕,没有什么特殊问题后,才宣布放学。
梁宁没急着收东西,他今晚得回家住,他想和叶同洲先对一下选修课是不是在同一个教室。所以他磨磨蹭蹭一直等到大家走的差不多了,才走到叶同洲边上坐下。
“你选修在哪里上?”梁宁摊开自己那份表格,“我在七班。”
“我也是七班。”叶同洲一愣,立刻拿出自己的表,和梁宁的一核对,两个人竟然一模一样。
梁宁一下子高兴了,虽然座位没分在一起,但选修课在一个教室的话,他们去七班插班上课时,就能坐在一起了。
高三的学习生活比大家想象的紧张很多,饶是平时再游刃有余的叶同洲和梁宁也比以往更加认真和努力,再加上创新班本来就是好学生的聚集地,学习氛围更加浓厚,连带着看起来吊儿郎当的同桌都学的尤为认真。
不过才刚刚开学,创新班的学生就开始称呼转学生乔晴为班花,似乎所有男生都很喜欢她。
梁宁是个有正儿八经男朋友的人,不管别人怎么跟他说乔晴有多好看、多温柔,他都不为所动,反倒是发现自打正式上课第一天换了座位后,身后总是传来一道炙热的视线。
不知道是不是他的错觉,但他总觉得那视线来自叶同洲那里。为了确认,梁宁好几次都回头看叶同洲,却发现这人要么垂着头,要么视线落在黑板上。
梁宁想了想,觉得也是,毕竟是高三这样学习紧张的时候,叶同洲应该不会在上课的时候发呆盯着他看。
但是被人盯着的感觉持续了几天,梁宁还是没忍住,再度回头看向叶同洲,对方的确是在看黑板。
不着痕迹地“啧”了一声,梁宁转头问同桌:“你有没有觉得叶同洲在偷看我?”
正在盯着安瑶后脑勺的同桌愣住,好半天才机械般转过头来:“叶同洲看你做什么?当然是跟那群男生一样在看乔晴啊。”
梁宁听到这回答,心里有些不爽,因为好巧不巧,乔晴就坐在他前面两排的地方。
为了确定叶同洲到底是不是在上课时偷看自己,当天两个人结伴去楼下高三(7)班上课的路上,梁宁主动问出了口。
“你上课时是不是在偷看我?”
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