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天之问 (业原)


吴小扬还想继续,电话响了起来,二师姐程黄说下午请大家吃饭。
楚老师说:“你们几个去吧,我不凑这份热闹了。”
吴小扬看看时间还来得及,就问:“老师,普燕家里什
么情况?我该怎么做会让她更好一些。”
“不需要刻意怎么做,像这段时间的做法就很好。”楚老师说:“她家里只有她和母亲两人生活,她爸爸前几年就不在了,非常不容易的。据我所知,除了她爸爸外,你是第一个主动站出来给予她保护的人。这段时间看到了她的变化,我很为她高兴。我愿意收你为学生,你对她的这些事也是因素之一。你既没有同情、怜悯她,也没有刻意的安慰她,而是把她看做是一个正常的人;并且在她最需要的时候你勇敢的站出来保护了她,这就是最美好的。我听她说,你还特意去学了一段时间的手语,对吧?”
吴小杨说:“只是只学了皮毛,基本能交流。”
楚老师说:“学了多少不重要,重要的是你这么做了。在以后,你尽可能的多关心她一下,让她少受伤害,她的智商也非常高,可惜了。”
吴小扬说:“我照老师说的去做。”
告别了老师,吴小扬给普燕发微信说:“你在哪?二师姐请吃饭,我们一起去。”
普燕回复说:“在家呢,我们小区门口见吧。”
吴小扬到了“丰园小区”门口,远远就看见一个清秀的女孩站立在微风中,长长地秀发随风飘扬。看到吴小扬,她微笑着用手语说:“楚老师的课上完啦。”
吴小扬说:“我刚从老师家出来。”
普燕说:“感觉怎么样?楚老师厉害吧?”
吴小扬说:“确实了不起,我都要顶礼膜拜了。”
普燕调皮的笑笑:“那你怎么感谢我?”
吴小扬高兴的说:“任何时候,你走路累了我背你。”普燕脸微微一红,转向了另外方向。吴小扬叫了一辆出租车,和普燕来到了饭店。
程黄她们已经到了,一男三女共四人。
程黄说:“这是我的师弟吴小扬,至于我的小师妹,你们已经见过,就不介绍了。”又转头说:“这是我们公司的薛蓉。”吴小扬直观的感觉告诉他,这是一个社会经验非常丰富的女孩。程黄继续介绍说:“她是杨丽琴。”吴小杨对他们笑笑,这个女孩非常漂亮,年龄应该和自己相当;最后那位男孩子叫张家伟。
吴小扬说:“程姐,你们是开电影公司吗?怎么女的都这么漂亮,男的都这么帅气。”大家笑了起来。
那个叫薛蓉的女孩说:“程总,你有这么出色的一个师弟,怎么不早说呀?”
程黄说:“哪里?我和小扬认识的时间还不长。”
吴小扬心里很奇怪,程姐为什么不提是通过普燕认识的,什么意思呢?有意在排挤普燕吗?看她对普燕就像个大姐姐一样,是真的好,这个念头一闪而过,也没多想。
那两个女孩很是活跃,频频跟吴小扬套近乎,那个长得清秀廋弱的男孩子也来凑热闹。
吃完饭,大家来到饭店门口。吴小扬正准备要走,薛蓉说:“帅哥,我们一起去k歌?”她的提议得到了另外三人的赞同。
吴小扬看看普燕说:“不好意思,我和普燕约好了,有事要办,改天吧。”
薛蓉走上几步,已经和吴小扬的距离很近了:“如果你现在和我们一起去唱歌,我就做你的女朋友。”
吴小扬从来没有见过这样的场景,有些不好意思:“别开玩笑了。”
“没开玩笑,我说认真的。”薛蓉说:“我如果再不说,就会有人抢先我说了。”说完,还对后面的杨丽琴坏笑了一下。
吴小扬继续推脱:“我们真的有事,改天吧。”
和她们分开后,普燕既没问为什么不去,有没有问什么时候约好了,只是说:“我们去哪里?”
吴小扬不由的再一次佩服起她的聪慧来,说,“你想去哪里?”
普燕说:“不知道,去哪里都行。”
吴小扬说:“要不,我们去书店吧!”
普燕惊喜地说:“你怎么知道我想要去书店?”
“我当然知道了。”吴小扬说:“一个人的气质、外形是经过长时间的磨砺才呈现出来的一个结果,任何人都可以看出来你喜欢看书。”普燕很是惊喜,想起了吴小扬曾经对她“清秀灵动”的四字评价。
他们俩来到书店,普燕到文学和诗词专栏那里寻找书籍。吴小扬来到思想哲学专栏面前,他想看一看有没有卢梭、伯拉图等思想巨匠的文集,找了很久也没看见。他有些失望,又来到了传统经典专栏,寻找上海古籍出版社出版的《东周列国志》,依然没有。其它出版社的有很多,但他连看都没看就转身去找普燕,只见她正看得滋滋有味,便没去打扰她,随意找了本书看着。
过了好一会,看见普燕笑意盈然的站在自己的面前。两人走出了书店,在送普燕回家的路上,她用手语说:“有你喜欢的书没有?”
“没有看到。”吴小扬说:“我想要寻找那些大思想家的著作文集,因为老师跟我说,我虽然看过的书很多,但始终没有融会贯通,是因为我对哲学原理知之甚少,他叫我多看一些大思想家的书籍,两三年后,就可以达到意想的效果了,改天我们去图书馆看看。”
到了“丰园小区”,吴小扬说:“以后你有什事,就跟我说。”她点点头,用手做了一个“再见”手语,转身走了进去。
过了两天,吴小扬正要去老师家里听课,看见爸爸匆匆忙忙的说:“我现在要忙着去上班,客厅里摆放着一些东西,你带去给楚老师,算是我们对他的感谢。”
吴小扬说:“不用,老师不喜欢这样,我从认识他到现在,从没有送过任何东西给他。”
“你这孩子,要懂得知恩图报。”吴清华说:“人家这么劳精费神的教你,还不应该感谢下人家,说你不懂人情世故,还真是。”
吴小扬低声说:“要那么多人情世故干嘛,真是麻烦。”吴清华说:“我们都是凡人,不是神仙,在现实生活中,
不懂人情往来怎么行。听我的没错,就算是我们做父母的感谢,听到没有?”吴小扬不好再说什么。
他来到客厅,是几条烟、几瓶好酒,其余的就是质量比较好的几盒糕点。吴小扬拿起这些东西,到了楚老师家,说:“这是我爸让我带来的,老师你别生气。”
“我生什么气呀,白要白不要。”楚老师笑说:“我跟你楚哥、程姐他们说过,我不反对你们对我好,但要量力而行。我向来对这些事不在乎,也不缺少这些东西,明白我的意思吧?”
吴小扬说:“知道了,老师,我有些问题想请教你?”
楚老师说:“你说”
吴小扬说:“你讲解了人的特征后,我有了很多新的认识,总纲我是理解了,落实到具体的现象怎么说?”
楚老师说:“举例来说,严厉刚正的人,优点是嫉恶如仇,缺点是过于激烈,这种人可以搞立法工作,不宜处理具体事务。温柔随和的人,优点是宽容大度,缺点是不够果断。这种人可以做寻规蹈纪的工作,不宜裁决疑难问题。强悍雄健的人,优点是肝胆照人,缺点是不顾及他人情面,这种人可以办理艰难险阻的事,不适合完成忍辱负重的任务。精明缜密的人,优点是恭敬谨慎,缺点是患得患失,这种人可不能独当一面,只能协助。坚韧强劲的人,优点是担当大任,缺点是顽固不化,这种人可以主持正义,不能团结民众。善于辩论的人,优点是能够解疑释惑,缺点是容易夸夸其谈,这种人可以讨论天下万事万物,但不宜制定规则。乐善好施的人,优点是救苦救难,缺点是善恶不辨,这种人可以安抚百姓,不能革除现实恶习。清高耿介的人,优点是勤俭朴素,缺点是死板教条,这种人可以做需要人格保障的任务,不能是灵活变通的工作。执行力强劲的人,优点是敢攀高峰,缺点是好高骛远,这种人可以开拓进取,不能做稳重的工作。老练周密的人,优点是对事物精通,缺点是迟缓怯懦,这种人适合做需要深思熟虑的工作,不宜告诉他机密之事。胸怀韬略的人,优点是做事多谋深算,缺点是是模棱两可,这种人适合建功立业,不能执法纠奸。”
他笑了笑继续说:“想要理解人性,要同人心连在一起才有意义,能让人产生动力的只有利益和情感。利益不能让人真诚,情感却可以。”
吴小扬又问:“为什么有些人说话、做事会显得很大气?如何让自己也成为有大气、格局高的人?”
楚老师说:“如果现在有一个人想要学习绘画,你认为应该是从简单、低端学起,还是从大作、高端开始。”
吴小扬想了想:“按照常规,是从简单、低端开始,因为高端的理解不了。”
“所以尽管世界上的天才很多,但能成为大师的人却很少。”他看着吴小扬有些疑惑的表情,继续说:“这就好比抽烟喝酒,如果你从来都是停留在低端的,即使有一天把好烟好酒放在你面前,你依然很难品出它的妙处;反之,如果一开始就让你见识、品偿好烟好酒,当你的面前摆放着烟酒时,一口就能知道好坏,这就是境界。有了这种境界,格局、气度自然就超越常人。”

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