野红莓 (Ashitaka)

　　没头没脑的，搞得李鸢差点儿就脸红。
　　彭小满长这么大，心想自己大谎小谎说得太多，分门别类搞个复盘，压根数不过来。小时候和小朋友打架，蔫坏，把人头塞校区栅栏里，撒谎跟家长说他自己钻进去的；长大了数学稀烂，但凡考不及格就跟葛秀银说成绩没下来，彭俊松不信，就说数学老师手慢；再大点，有委屈往肚子里咽，遇事儿说没事儿，有人问，花式撒谎。可彭小满没想过，喜欢谁这事儿，也特么要撒谎。
　　老班话：按我的说，教主任问你任何情况，你顺着承认。
　　“这个你不带他来说我还不知道，什么情况我还搞不清楚，我先看看原贴。”孟主任接了老班递上去的一支烟，笑眯眯一指办公间对角的沙发茶几：“你们两个坐，饮水机边上是纸杯，自己接。”
　　“学校最近可忙？老来总务处都看不见你人。”老班坐上沙发，先扯个闲篇。
　　“哎哟不要讲，上面讲今年高考前把一二年级教室空调采购招标的事情搞定，那边语文教研员又下去代课我这边人手又搞不过来，忙死了。”孟主任苦水一肚子，吐两口助兴。他滚动鼠标，皱着眉头在电脑屏上一番浏览：“哟，李鸢啊？怎么搞的会是他呢？”
　　老班笑：“怎么就不能是呢。”
　　孟主任挑眉，椅背上一仰：“他好学生啊，省优走保招的！怎么搞上这么个鬼事情？”视线落一边坐着的彭小满身上，自上趋下扫两眼，似笑非笑：“你叫彭小满。”又指指屏幕，问：“你就是他相片里抱着的这个？是你对吧？”
　　老班碰碰彭小满膝盖。他点头，站起来答话：“对，教主任。”
　　“你两个以前犯校纪给我逮到过吧？”
　　“嗯。”
　　“爬枇杷树，破坏校内公物，当时我还罚你们搞卫生了，可是的？”
　　“对。”
　　“你是转学来鹭高的吧？”
　　“恩，高二转学。”
　　“原来哪个学校的？”
　　“云古一中。”
　　“哟，名校。”孟主任一笑，摸着下巴又看了两页回帖，眯眼，挑了一楼，照着内容慢吞吞念了一句：“搞基呗，同性恋，我靠我们学校还真的有这种人，好刺激，我要持续关注。”
　　念完了，收回视线，目视彭小满。
　　说不上来的感觉。彭小满觉得教主任根本只是做张做势，虚晃一枪，又切实得被饱尝人情的大人轻易望穿，想逃避似的挪开视线。一遇上这样的情况，就想率先撒谎，继而有了漏洞再拼命填补，搞到狼狈不堪土崩瓦解，不用一兵一卒，一下子就达成了对方的目的。他觉得这是某些大人千年狐狸般的阴险之处。
　　“不是。”彭小满摇头：“我跟他就是好朋友。”
　　“好朋友。”孟主任有所琢磨似的重复了一遍，带着别有深意的顿挫。
　　彭小满觉得再肯定一遍显得过犹不及，就没再说话。
　　三人一迳都是沉默，静到老班“啧”声嘴都听清楚了，他替彭小满转圜到：“他俩同桌，家住的近，确实平常关系挺好，我是班主任我知道。”
　　“你知道？”孟主任指指屏幕，笑：“班老师我讲句老实啊，你不要把现在小孩子都当傻瓜哦，他们精得很。”
　　“这个我心里有数。”
　　“我们总务这边其实可以不管的，当没看见嘛。”
　　“哎，这我心里有数。”老班顺着话说，几近赔情卖笑。
　　“说实话我们学校也有过这种事情班老师不是不知道，现在这个年代，孩子们早熟，这事情搞不好，我们学校就很尴尬，里外不是人你们要知道。”
　　“学生工作嘛，我们当班主任的还能不知道嘛。”
　　“我知道你的想法。”孟主任双手交叠，绕了绕拇指：“哪个班主任不贴自己班学生呢？明哲保身咱们话就不要明说了。”
　　老班会意地低头笑笑。
　　“学校出头，是，站在管理角度嘛，能给你解决的干干净净。”孟主任摸摸后脑勺，秃的怪厉害，“我们当然也是不希望这种事情传出去，讲实话哦，假如哦，我讲假如，你这个东西就是学生讲的意思，叫什么啊？嗯？叫什么？叫扰乱校纪，叫伤风败俗。”
　　叫伤风败俗。
　　“理解。”老班首肯：“理解。”
　　“很难听的，你不要以为这是好名声啊？社会解放啊？搞平权啊？早咧！早生一百年！”凭空朝天一指，愤慨似的，“还不到你能喊自由的程度，何况这是学校，一把未成年，你搞这个？可像话呢？”
　　“是。”
　　“我们当然是不希望助长歪风邪气，能解决，我们会尽量。”顿了两秒，动了动眼珠，又漫不经心来口茶，“但凡事讲证据，总务处在学生心中的信誉培养很重要，我们也不希望是非不分。”
　　“这事不分是非吧？”老班低头瞥着茶几，乐了一下，答说：“这隐私问题，这是'跟你没关‘的问题。”
　　孟主任似乎被噎了一下。继而皱眉一按手：“讲台面上的东西，讲实际的东西，你不要上升那么高。你讲的那么好，你解决的了问题，你删的了帖？你能让学生闭上嘴？”
　　孟主任食指一叩桌面，十拿九稳，风轻云淡一抬下巴：“你们不能，所以班老师，你来找我。”
　　不想肯定，老班以沉默代答，彭小满瞥眼窗外，一团新绿。
　　“早恋是可以记过的，过分的，有的学校真开除诶你不要搞错。”孟主任又换上副恫疑虚喝的模样，微微瞪眼，似笑非笑：“尤其是为了整顿秩序堵家长的嘴巴的时候？”说罢一指彭小满，笑眯眯打趣：“我今天算在你学生面前糟讲话了，你不要乱讲啊。”
　　彭小满背手直立，抿了下嘴，既不要头也不点头。
　　“讲回来重点，讲这个事情。”孟主任盯着彭小满，招招手，示意他站近：“来，我问你。”
　　彭小满站近，小小两步。
　　“心里可有数？”
　　“有。”
　　“可知道学校不管什么后果，可怕传到家长耳朵里？”
　　“还好。”
　　“还好？”
　　“挺……”到底没屈从似的说怕。
　　孟主任不强求，继续问：“他是好学生，真被处理，你最吃亏，可想的明白？”
　　“嗯。”
　　“相信学校主任我很欣慰，你们主动来求助，我也很高兴，说明你肯定学校的权威。”
　　说明你受制于权威。
　　“我希望。”着重后两字，“你和李鸢不是帖子里说的这样。”
　　“我们不是。”
　　“学校不替你担风险。”
　　“我知道。”
　　“我需要你一个书面的保证。”
　　“写。”老班敲敲茶几：“小满，写个保证，留主任这里。”
　　“写……我不会写。”
　　“不会写还是不肯写？还是不愿意写？”
　　“……不会。”
　　“哎，简单很，关系证明从小到大没写过？”孟主任笑着去抽抽屉里的一张A4，拿出襟前的烫金钢笔，拧开笔帽，锐利的笔尖冲外，直直递出：“保证书，兹证明，鹭洲中学，班级，你名字，与，班级，李鸢，为积极健康的同学与朋友关系，某年某月某ID发帖，标题，均所言非实，其影响或将妨碍我与当事人正常学习活动，特恳请校方查清事实真相，整肃校风，明净校园，给予学生尚勤、勤学、守纪、立德的学习环境。特此证明，此致敬礼。”
　　“你的名字。”孟主任说，“你的班主任的名字。”
　　长大，毕业，就业，翻三覆四，打情卖笑，彭小满日后有过无数次这样的经历，越来越不觉得羞愧，越来越觉得得心应手，到某时某刹，某个灵光一闪般的片霎，彭小满突然才被打通任督二脉似的悟出来个理儿：人越长大越要自一分二，一个守己，一个不断自我背叛、摸爬滚打、饱经忧患、尝遍冷暖，遭遍人情，渐懂世故，渐形状圆钝，丢失原则，金刚不坏。然后呢？然后渡劫成功，销毁守己的那个自己的挂碍，飞升向人生巅峰。
　　这年的彭小满还没特牛`逼地自行率先参悟，仍执迷于情情绕绕，几个破字，好比字字泣血。他不愿面对似的龙飞凤舞练笔写就，字形挛缩，如虫蚁至惘的行迹。低着头，写得发蒙，一手热汗。
　　不是老班背后拍一掌，说句“字写工整”，差点掉泪。
　　狗屁的没关系？李鸢我靠你别信，假的，场面话，真的，我真喜欢你！
　　发四！
　　操等我俩毕业我看谁管，谁还手欠逼事儿多？爱谁谁，嘿。
　　嘿你妈。
　　言情小说似的，彭小满说了很多含义复杂、物美价廉的对不起，为李鸢，也为自己。
　　天幕垂了，涌生红黄，行人扁舟似的归家停泊，催生烟火。李小杏家门口挨着个实验附小，独立操场，对外开放，红胶跑道平整簇新，准线雪白，西南方向的树影里一排明黄健身器材，甚至还有个不足五六米高的迷你攀岩墙。李鸢上了太空漫步机，脚踩踏板，俯上横杠，埋首进臂弯，轻轻晃悠。电话嘟了七八响，那头人才接，开口说话，温吞黏重，带着轻微反响。
　　“回音是几个意思？今晚上有阶段测吧？”李鸢嫌高鼻梁硌得慌，侧脸靠着，远目跑道对侧的淡金色的三两行人，“吃什么呢，哗啦哗啦响。”