大课间以后，班主任带来了她的物理试卷交给坐在后门附近的同学。程业鑫同时拿到了他和杨律的试卷，便将卷子交给了杨律。杨律在当时再次抬了一次头。
无论如何，尊贵又孤冷的杨律同学已经在早上正眼看了他两次，程业鑫在心里这样自嘲地想着，在罗远霏讲评试卷的时候，险些被自己逗笑了。他及时地克制住了笑的冲动，尴尬地瞄了杨律一眼。杨律专注地看着讲解题目的班主任，根本没有在意身边的人发生了什么事。
程业鑫偷偷地瞄向他的物理试卷，看见上面的扣分项，想了想，又从英语课本里取出自己那张分数可怜的英语试卷。他拿出铅笔在英语卷子的空白处写上：上回在画室不小心说错了话，希望你别介意。写完，程业鑫揣摩了一番语境，又补充说：对不起。
他把卷子慢慢地移到杨律的手边，见他目不斜视，便用笔尾轻轻地碰了碰他的胳膊，仔细观察着他的表情。杨律冷淡地瞥了一眼那张卷子，俄顷收回他的目光，继续看向黑板，既没有答话，也没有往卷子上留言。
程业鑫对此已有充分的心理准备，他在心里悄然地叹气，还是不依不饶地往卷子上继续写：我的理科不错，但是英语不行。你的英语成绩那么好，我们互相取长补短怎么样？
他再度把这张卷子挪到了杨律的手边，笔端往卷子上无声地敲了敲。这回杨律连眼睛也不斜一下，程业鑫见了感到气馁，悄悄地说：“你看一下？”
“别来烦我。”杨律斜睨着他，淡漠地说。
他的声音很轻，也很冷，程业鑫听得愣了一愣，知趣地把卷子收回来。他想了想，再次觉得自己这样剃头挑子一头热实在没意思。既然杨律连正眼也不愿多看他，他又何必非强求与杨律做和睦相处的同桌？索性谁也别正眼看谁，当彼此都不存在，反而落得轻松。
班主任正在讲解物理试卷，已经考了满分的程业鑫无心多听讲解，于是把物理试卷放进抽屉里，翻开英语语法书，对着不及格的英语试卷艰难地修改起来。
没过多久，下课铃声响了起来。程业鑫还是没能把所有试卷上的错题理解透彻，烦得直挠头，忽然听到罗远霏说：“那么还剩下最后一题，我们下一节课继续讲。这道题，全班只有程业鑫一位同学完整地答对了，如果大家感兴趣，可以向他请教。”
他愣愣地抬起头，发现周围的人全看向了自己——除了杨律。
“我操，连阿瞳都没写对，竟然被你算出来了，牛逼啊！还不赶快拿出来分享一下！”班主任刚刚离开教室，陆雨舟和顾语瞳等几人立即围到了程业鑫的身边。
杨律桌上堆放的书本因着课桌被推动而摆歪了些，但趴在程业鑫那摞书上的人浑然不觉，只顾着跟其他人一道嘻嘻哈哈，等着被包围着的程业鑫讲解题目。
围着程业鑫的都是以前（9）班的同学，也不知怎么回事，一天工夫不到就和刚刚转过来的程业鑫打成一片，彼此之间好像认识了很长时间似的，说起话来毫不避讳，相互推挪捶打，全伴着笑声和假惺惺的较劲。杨律等了一节课，最终没能等到罗远霏讲解这道他始终算不出正确答案的电路题，想不到程业鑫却因而出名了。这些人时而安静无声，时而吵吵闹闹，听说程业鑫的数学和物理都考了满分，杨律在程业鑫被一群人包围着的时候，斜过眼睛，往缝隙里瞄了一眼。
程业鑫讲解题目时很认真，不太像他以往吊儿郎当的模样，杨律认真地听了一会儿他说的话，在脑子里回忆着电路图，发现自己难以跟上他的思路，加上周围有人插嘴，程业鑫所说的话如同被撕掉一半的答案纸，找不出完整的步骤。
“我靠，到底听不听？不听滚！”正在杨律打算放弃的时候，程业鑫突然不耐烦地笑骂了一句。
被他骂的陆雨舟连忙贱兮兮地说：“听听听，程老师，您请继续。”
“滚。”程业鑫好笑地说，“唉……哎，对了，班长，下回辅导辅导我的英语吧。我的英语实在太差了！”
顾语瞳立即辩解道：“谁是班长？说了今年我不当班长，不当！”
也不知这道题在最后有没有讲完，这些人在上课铃声响起时，拿着程业鑫的试卷作鸟兽散了。程业鑫因两句玩笑话和陆雨舟在座位旁拳打脚踢了一阵，末了两人回到座位上，如同什么也没有发生过一般。他把桌上堆得乱七八糟的书本重新整理了一番，拿出下一堂课需要的生物课本。
杨律往草稿纸上画着一些条条框框，像是从星型变换为三角型的电路网状图，又像是一些简单的网状枝丫。感觉到程业鑫在边上偷瞄了自己，杨律在这些网状上加以一些乱七八糟、意味不明的圆形和三角型，仿佛一张抽象画，看不出原来的痕迹。
Chap.2 - (3)
和先前所预期的一样，自从程业鑫放弃和杨律主动交流，两人同桌将近一个星期，果然没再有过任何交谈。从上个学期的考试成绩来看，二人都有着十分明显的偏科现象，程业鑫原本想着如果能够和杨律达成互补，那么既能让彼此的关系变得融洽一些，也能够顺便提高学习成绩，不过从现在的情况看来，一切只是他一个人想多了。
幸好在新的班级里，程业鑫很快地交到了新的好朋友。终于不再担任班长职务的顾语瞳有着在年级里数一数二的学习成绩，个性明显比杨律开朗热心许多，而且更难得的是，他是那种既会玩又会学习的人，所以平日里和其他人一起打篮球、泡网吧，他一样也没落下。程业鑫现在可以拿出不明白的问题向他请教，他也时常主动地和程业鑫讨论学习上的问题，程业鑫甚至已经预见了自己将在这个学期飞速提升的文科成绩。
顾语瞳现在甚至会和其他人一起，利用晚自习时间偷偷溜出校外，前往网吧打游戏。不需要旁人将他叫上，因为他自己就是组织者。按陆雨舟的话来说，这家伙当了整整一年的班长和学生会会长，偶像包袱太重，现在是终于解放了天性。
轮到程业鑫和杨律做教室值日生的这天，顾语瞳又在下午拿着习题册来找程业鑫的时候，问他晚上要不要去网吧了。“老师不是说第二节课有小测吗？”程业鑫吃惊道。
顾语瞳无所谓地耸肩，说：“所以不是还有第一节课？”
听罢，程业鑫竟然无言以对。他偷偷瞄了瞄的杨律，看见杨律正无动于衷地看着他的书，根本没有在意他们。“但是下午放学我得扫地。”不知为何，程业鑫暗自揣测杨律是一个不会做值日的人，为此程业鑫已经紧张了好几天。
“我们等你呗，扫个教室能花多长时间。我们吃完饭，回来找你。”顾语瞳拍拍他的肩膀，作势要走。
顾语瞳作为已经和杨律做了一年同班同学的人，程业鑫很想问一问他，去年轮到杨律值日时，他有没有扫过地。不过程业鑫的心里又觉得这样的怀疑十分不妥，索性作罢了。
为什么会产生杨律不会做值日的想法？大概是因为，在程业鑫的眼中，杨律的气质实在太像玻璃展示柜里精致的洋娃娃。洋娃娃摆着看便好，或者拿来观摩、捧在手中欣赏，但绝不是该拿来做劳动的。他虽是这么想的，但想到如果真是如此，岂不是今后轮到他们做值日时，都得他一个人包办整个教室和走廊的卫生？
一天下来，每节课结束以后，擦黑板、整理讲台的人全是程业鑫。有一个课间，程业鑫因为和朋友聊天忘了这件事，等到预备铃声响起时回到座位上，往黑板上一看，只看到上一堂课老师留下的整面板书还在，他错愕之余，急急忙忙地在班主任的注目下，把黑板擦干净了。
程业鑫估摸着自己确实得包办所有的卫生了。放学以后，杨律到底会不会扫地呢？程业鑫想问又不敢问，生怕又看见他冷冰冰的眼神，要是不回话，更令自己心里添堵。毕竟是这个学期第一次做教室值日，程业鑫干脆懒得在意劳动量了，大不了这一次自己做完以后，下回直接走人，把卫生留给杨律一个人打扫——管他爱做不做。
或许是期望值本来很低，下午放学，其他同学纷纷地离开教室前往食堂吃饭，程业鑫看见杨律居然自觉地走到卫生角拿起扫帚，简直感到了莫大的惊喜。
杨律依旧没有和他商量值日工作的分工，程业鑫拿到扫帚，观察了一番他打扫的路线，决定从教室的另一端开始打扫。教室里一共有五组课桌，两人分别从教室的两端往内侧打扫，尽管没有交流，但最后居然顺利地把整间教室打扫干净了。
程业鑫扫了三组，每一组扫出来的垃圾全聚集在教室前排的课桌前。他正要拿簸箕把垃圾装进垃圾筐里，没想到杨律已经这样做了。程业鑫看着他低头扫地的模样，还是觉得他应该好好地坐着，什么也不必做。
“我拿垃圾去倒吧。”看见杨律开始扫他脚边的那一堆垃圾，程业鑫主动地说。
杨律一言不发地把扫进簸箕里的纸屑倒进垃圾筐里，兀自走向了最后一堆垃圾，没有答话。程业鑫拖着垃圾筐走过去，等到杨律把最后那些垃圾也倒进筐里，立即拖着筐往外走了。
Chap.2 - (4)
看着程业鑫拖着垃圾筐往外走，杨律在原地站了站，将手中的扫帚和簸箕放回卫生角以后，往走廊尽头的厕所走去。洗过手，杨律看了一眼时间，发现已经快要六点半了，现在正是下班的晚高峰时期，再晚一点，他起码得八点才能回到家里。
