这时在他背后,门缝突然扩大,一个黑影闪进来,轻悄悄带上门,蹑手蹑脚走过来,脱了鞋子,爬上楼梯,灵活地钻进了徐屹然的被子里。
徐屹然一心一意地数着墙皮上有几道裂痕,怎么也没有想到会有人无聊到半夜里来摸他的床,感觉到被子被人掀开的时候真以为是遇上了不科学的灵异事件,差点就翻身大叫起来。
袁野就是等着徐屹然尖叫,还使坏地一点点圈住徐屹然的腰,力图营造出恐怖的氛围。可他没料到徐屹然是属乌龟的,把一瞬间的本能反应压下去后,应对危险的办法就是缩起脖子闭上眼睛——装死。
袁野不死心地贴上徐屹然的后颈,在他耳朵边上用气音幽幽地说:“徐——屹——然——”
然而徐屹然对声音十分敏感,一下子辨认出这是袁野的声音,身体就放松下来。但几秒后,徐屹然倏地想起,男生大都糙惯了,不洗脚就上床的比比皆是,谁知道袁野身上这套穿了几个礼拜了。
他对整洁有一点小小的要求,一想到袁野可能没有洗漱过就上了他的床,就浑身难受,一时都忘了去害怕袁野会不会欺负他。
袁野可不知道自己被嫌弃成这样,还问徐屹然:“你怎么不叫啊?”
徐屹然全身僵硬,和袁野贴着的地方好像有无数蚂蚁在爬,很快就冷汗涟涟。袁野浑然不觉,竟然变本加厉地整个人都贴上来,用大腿夹住徐屹然的双腿,用臂膀困住徐屹然的上半身,又亲亲昵昵又咬牙切齿地问:“你怎么不叫,你不怕吗?你是不是不会说话?你跟别人说过话没?你是一直都这样还是就对我这样?”
徐屹然疑心袁野的唾沫已经溅到了他的枕头上,这让他崩溃地想要蜷起来。床对他来说不可谓不神圣,保持床的干净是他所剩不多的小小要求,可现在居然有人大摇大摆地入侵他最后的领地,他几乎生起许久没有过的恼怒般的情绪来了。
可接下来袁野的一个小动作,打乱了他的思维。
袁野借着月光看到徐屹然脸上冒出的冷汗,停下了关于徐屹然太过“高冷”的抱怨,伸出手,握住了徐屹然的双手,摩挲了一下。
“这么冷?”才是九月的天,徐屹然的手竟然是冰凉的。袁野将徐屹然的手攥在手心用力地暖着,又用脚探了探后者的脚底板——更冰,冰得袁野都打了个哆嗦。
袁野心里纳闷自己到底是来干嘛的,身体却不由自主地坐起来,把徐屹然一双洗得白白净净的脚丫子抱进怀里,认认真真暖了半天。
徐屹然紧张地伸出手抠住了那一小块突起的墙皮,却忘记了之前那种生理性的恶心感。袁野的怀里像个真正的火炉似的,把他的脚底烘得暖和和的。
兴许是想到袁野抱着自己的脚,他的手和怀抱怎么也比自己那天天塞鞋里的臭脚丫子干净,徐屹然对枕头上可能存在的袁野的唾沫也释然了。
过了一会儿,袁野把徐屹然的脚塞进被窝里,把那头的被子往下一翻,紧紧掖好,轻手轻脚地下床离开了。
第二天早读的时候,徐屹然顶着俩黑眼圈去了教室。林晓乔还特地过来问他是不是换了环境不习惯。徐屹然摇头,余光看到袁野踩着铃声走进来,手里还抓着个包子拿了杯豆浆在吃早饭。
林晓乔的注意力立马被这无法无天的小霸王吸引了过去,气急败坏地让他在外面吃完再进来。袁野啃着包子,竟然还大言不惭地说要小乔老师帮他把英语书拿过来,哪怕他还没吃完早饭他也要按时早读。
林晓乔丢了本英语书在窗台上,他就真的站在窗台前,一边吃早饭,一边装模作样地看着英语书。
徐屹然听了一耳朵,表面上正襟危坐,心思早就飞了,正心不在焉地看着今天要默写的课文,耳边又听到袁野对着的窗台边上,一对同桌借着书本的遮掩聊着天。正说到——
“你看没看到厕所门坏了?不知道怎么回事儿,一整块倒了。”
“听说了,有人说是被人拆了。”
“谁没事儿去拆厕所门啊?”
徐屹然听得紧张起来,忍不住回头看了袁野一眼,正好撞见袁野若有所思的眼神。
显然袁野也听到了那对同桌的对话,见到他眼中的些许担忧,立刻得意地笑起来,眨了眨右眼,比了个要多二有多二的剪刀手。
徐屹然慌忙转回身去,再也不敢回头看他了。
第四章
早自习快结束的时候,袁野才慢悠悠地吃好了早饭,抓着英语课本走进教室。徐屹然神色冷静地看着书,以为自己成功掩饰了过分紧张的情绪,然而袁野漫不经心地瞥他一眼,纳闷说:“你冷不多穿点衣服?手臂上都是鸡皮疙瘩。”
徐屹然:“……”
袁野看着课本,又生一计,随手翻开英语书,指着上面一段课文问徐屹然怎么念,徐屹然看了一眼,拿起铅笔,帮他把新单词的音标一个个标好了。
袁野沉默片刻,朝徐屹然干瞪着眼,看着徐屹然茫然的神色,恶狠狠地暗骂一声“操”。这下他笃定徐屹然是故意为之,存心不想跟他说话,用这些装模作样的字母来侮辱他。
“看不懂。”袁野面无表情地说,“我是要你念出来好吗?”
徐屹然一愣,旋即露出了然的神色,一脸“你又在开玩笑”的表情,在纸上写字说:“你还说你不识字呢,别玩了,快背吧,马上就要默写了。”
“真不会音标。”袁野为了表明自己没有撒谎,努力地辨认了几个单词,磕磕巴巴地念完了一句英文,生动形象地展现了学渣的世界到底能有多渣。
徐屹然不可思议地看着他,在前者的世界观中,音标显然是小学生都能掌握的最基础的技能。袁野冷着脸再次请教了他一遍,心想等他揪出来这小怂包不肯说话的原因,一定要让他为今天的羞辱付出代价。
然而令袁野万分不解的是,徐屹然听完袁野结结巴巴的读书后,脸上竟然浮现出遇到知己的神采来,那张神情寡淡的面庞上破天荒地多了一丢丢生动的情绪。
他刚刚真像一个结巴,徐屹然想着,从桌肚里抽出一个崭新的小霸王复读机,插上耳机塞在袁野手上,在纸上写了几个字说:“教材已经下好了,自己听吧。”
袁野抓着复读机呆了片刻,旋即愤怒地戴上了耳机,一边听英语一边在心里飚起了国骂:去他妈的复读机,谁他妈要用小霸王啊!
就这样,和转学生成为同桌的第二天,袁野依然不知道新同桌为什么不肯说话。好在他上课从来都是神游天外,便有空对此展开丰富的联想,从“徐屹然还处在变声期声音太难听所以不敢说话”这种普通的猜测,一直延伸到了“说不定某人是来报恩的小妖精,用一把好嗓子换取了这珍贵的变人机会,来到自己的身边报答昔日的救命之恩”之类的玄幻事件,甚至还认真地思考了一番一十七年来的人生经历,试图从自己大发善心救下的小生命中,找出一两个符合徐屹然形象的动物来,全然不顾徐屹然是他强行要过来的同桌这一事实。
最后袁野遗憾地发现,尽管新同桌和他在芦苇丛中逮到过的小乌龟十分相似,但要是那个小乌龟真能变成人形,应该是来找他复仇而不是报恩的。
这时已经好几节课过去了,上完这节课就又到了午饭时刻。袁野从自己的脑洞中回到现实,疑惑地想徐屹然怎么做到一整节课一动不动的,偏头一看,就发现后者坐姿端正地看着黑板,上下眼皮间只剩下了一条缝儿。
这真的不能怪徐屹然——转校换宿舍本来就很不容易适应,住校第一天晚上还被刚认识的新同学摸上了床,这个晚上能睡得好才怪了。
这一上午,徐屹然都在掐着自己手心中度过,到了这最后一节课,实在吃不消了。他掐着自己的手早已经没了力道,虚虚地搭在那儿,握着的水笔一头落在了桌面上,另一头在他手上留下了一堆可疑的字符。
袁野敬佩地看着他严肃的睡姿,余光瞥到英语老师朝这扫视的探究目光,心中一动。
英语老师一向喜欢叫人回答问题,要不是林晓乔事先跟她打了招呼,让她不要叫这个新来的学生,她早就想把人拎起来了——这间教室里但凡在开小差的,没一个逃得过她老人家的火眼金睛。
此时她已经朝徐屹然飞了几个眼刀,但后者与周公的交谈太过愉悦,对来自英语老师的凝视浑然不觉。事不过三,英语老师见再三的眼神提醒都没有用,终于忍不住要把徐屹然叫起来了。
袁野眼尖地捕捉到英语老师嘴皮子的动作,在她喊徐屹然的名字之前,忽然拿起桌上的橡皮,朝远处的姜海扔了过去,正好打在姜海的后脑勺上。
英语老师的注意力一下子被转移了。
姜海摸了摸脑袋,四处寻找凶手,见到袁野朝他无声地微笑,比了个中指,低头捡起橡皮,转身就朝袁野扔过去,准头极好,正中袁野英俊的鼻梁。
徐屹然对这一切依然无知无觉,安静地睡着。
袁野“唉哟”一声,捂住鼻子夸张地痛呼,惹得早已注意他小动作的周围同学一片哄笑。而远一些正在认真听课的学生则赶忙询问同桌或是前后桌,兴致勃勃地想要了解大家的笑点。课堂上出现了不小的骚乱。