谈思明声音非常轻，像飘的细雨，散在风里。
却凛然一寒，下降了十几个温度，凝成了雪。
推开席虎的手——
“别跟我搞暧昧，我不吃那一套。”
……
席虎有点意外。被甩开的手还愣在半空中，却并不在意。
自己这送上门的美色跟他搞暧昧搞了快大半月了，谈思明看着也有点享受的样子，之前不拒绝，现在说不要就不要，说得跟真的似的。
“你和田恬……”
想说当然不一样了：对她，那是纯纯的友情；对你……我自己都还在想，你要我怎么说？
然而他向来习惯动手不动口，偶尔超常发挥都是特殊情况。半天憋不出个屁。
跟蜘蛛精吐丝似的，席虎终于吐了一句——
“这根本不是一码事……这是两码事！”丝毫没意识到自己的语义重复。
“……”
又说：“田恬是我朋友，你是我……呃……”席虎一没注意就给自己挖了个大坑，差点咬了舌头。
谈思明跟他什么关系？
是他朋友？人家说了不要跟他做朋友的；
是他对象？这不还在搞暧昧么。
操，以后一定要好好学语文，学习下说话的艺术。
他接不下去，抓耳挠腮，一阵尴尬。
谈思明对他说：“你自己想吧，我走了。”
从来不翘课的谈思明要去操场集合，从来不翘体育课的席虎连忙跟着，两人一前一后地，一路无话。
体育老师带过的文科班多，很有经验地，把男女生分成两拨：给女生拿了一筐排球，人手一个地发下去，两人一组自由练习；然后要男生去跑五千米，跑完自由活动。
谈思明起跑慢，是耐力型的，长跑都是半程以后才发力。班里就那么不到十个男生，一下子都跑没影了，仍然一个人慢慢地在后面。
席虎自己一没留神就跑远了，忽然往后一看，身体朝反方向地，又倒着跑了回去。
体育老师秉承着让每个女生上体育课都动起来的教学理念，在远处纠正女生排球发球动作，没空管性别为男的，只朝这边吼：“席虎！造/反呢？好好跑！”
席虎大声喊回去：“老师您不知道？倒着跑有利于血液循环！”
他就维持着这么一个奇怪的姿势，跑在谈思明旁边，跟人搭话。
“我知道你不想理我，但是能不能问一句，你打算怎么办？”
“你说名额的事？”
“对。”
谈思明在提跑速，话音开始有点不稳：“自己申。”
绿茵场一片开阔，旁边跑道是暗红色的，他俩跑在队伍的后半段。谈思明被太阳晒得，从头到脚被镀了一层银白色。
像西方神话里的独角兽化形成了人，高贵地、高傲地，在朝他的方向跑来。席虎都看愣了。
“啊？那校方推荐就这么算了？”
“当然不能，华大要求了校方推荐。但是现在得先准备材料，有空再找要学校说法。”
席虎又被看了一眼。
“老师应该也会帮我一起找年级组的。”
“……”
进入后半程，谈思明跑速上去了，如果再这么反方向跑，想跟上就会越来越艰难。
席虎只好转了个面。
田径场两侧的观众席上空无一人。
席虎第一次来这里，还在上初三，周围人声鼎沸。学生们集体被带着来看元星高中的高二运动会，老师们以此鼓舞大家积极考本部——他们高中本部的田径场是全市范围内最好的，铺的全是塑胶跑道，比下雨了只会踩一脚泥印子的初中分部操场好多了。
这才叫操场，以前那个顶多能算个“草场”。
操场中央有一伙人正在踢球，门柱旁边靠着一个人在休息，又高又壮、鹤立鸡群一般，一看就知道，又是李天笑。
李天笑看到他和谈思明跑在一起，向他做了一个干架的手势。
谈思明摘了眼镜跑的，没看到这一幕。
两人终于跑完五千米，还没喘口气，席虎就捕捉到身后带起的风声——正后方向砸来了一个球——他一歪头，闪避掉了。
球就掉落在附近。席虎捡了球，也不踢回去，他面无表情地，等谈思明走远、撑着膝盖开始休息了，才突然一个反手，把球往对面大力抛去——
足球低空飞过整个田径场，最后滚了一会，摇晃着停在沙坑里，不动了。
作者有话要说：
男的也不是什么都无所谓，而且有的想多了想不通比女生还难哄。
Ps：之前这章里有明明视角，回顾了一下赶紧只让虎子叙述了……
第14章 假设你是我
下午第二节 是数学课。
席虎之所以在文科六门里数学最好，有大半是因为数学老师。
数学老师姓陶，名字听着就很有钱，叫陶万金。他讲课说话特逗，对学生也不错：上回，席虎跟他顶嘴说他的方法没谈思明的简单，他就没有特别计较。
班里同学们都喜欢他，亲切地称他为陶老板。
陶老板今天讲函数。
他喜欢上课先用五分钟复习上节课内容，比如“研究函数不要慌，定义域优先理应当”；再用二十分钟讲新知识；最后二十分钟讲完题，把布置的卷子发下来，让大家自己自习，有问题举手就好。
席虎什么都不打算做，他就坐在那里，看谈思明做卷子。
心想，都俩节课了，再生气也该气消了吧。
谈思明已经在一面卷子上停了很久，没有动笔。席虎凑过去看，只剩了道压轴的大题空着。
“哎，这题我会，我来教你。”
谈思明早被他看得卷子做不下去，索性跟他说话。
“这是九几年高考喜欢出的一种题型，你做过？”
九几年……离现在这都快二十年了。这群尖子生们到底做过多少练习？席虎汗颜，这题解法只是高一和田恬一个班时，听她讲过。
“假设我设……”仍然没意识到自己一说话就是病句。
后桌的徐嫣然看见席虎在给谈思明讲题，而不是反过来的、谈思明给席虎讲题，非常震惊。她往前看了一眼草稿纸，没跟上思路。
她第一反应这题应该向量求解，没想到席虎席拿起纸笔就开始写未知数方程。
徐嫣然脱口而出：“为什么要设未知数？”
席虎正看谈思明呢，听她插话，随口应了一句。
“搞不出来你就设啦，你不设你怎么搞得出来？”
“……”
席虎的思想重心都不在徐嫣然身上，他脸朝着他同桌，十分热烈地用自己的方式继续讲解。
“再仔细看，你得设这个T(X)等于F(x)+G(x)……注意啊，这个T(X)是个第三者，我们不能要第三者，我们是要第二者的。你不能喜新厌旧吧？不能有了第三者就忘了第二者吧？第三者是讨嫌的、迷惑你的、更是不对的！但是现在我们就要利用这个第三者……然后把他踢掉！”
“……”
这说法生动形象，席虎很是得意。
他又在草稿纸上往下写了一排等式，一看都是公式变形变完了的，原始步骤被他跳过了好几步。
“最后这样，懂意思了没……意思懂没？”
徐嫣然：“……”
徐嫣然完全没听懂，只觉得席虎讲得简单粗暴，难以消化。她默默地把头缩回去写卷子。
谈思明：“懂了。”
谈思明不肯多说一句，席虎趴在了桌上。他的桌子早被涂鸦占满，浅色的桌肚里盛着阳光与绿茵场，深色的桌面上是几个小人在踢球，没办法再往哪儿添几笔。
席虎没心情做题，在卷子反面画起画来。
谈思明一眼瞥见席虎的画作，忽然笑了。
他这一笑席虎都看呆了，像是看到了黎明前的曙光，抓住黑暗里漏下来的一丝线索——
“你在想什么？”
席虎画的是简笔画。白纸上勾勒了飘着的云，捧着一个太阳一个月亮，太阳下面用了几道头重脚轻的射线表示阳光，月亮下面画了风，一道道曲线弯着。最底下是一只大汗淋漓的老虎，估计是觉得这天气阴晴不定，热伤风了。
整幅画的线条充满了动感，寥寥几笔，作画者的困惑跃然纸上。
偏偏席虎浑然不觉，还在一边手上转着笔，一脸期待地看着令自己困惑的源头。
“不要转笔，转你的大脑。”
“……”席虎把笔放下了。
“假设你是我……”
“为什么要假设我是你？”
“不然你怎么知道我在想什么？”
“……”
“你仔细想，站在我的立场……你现在是个单恋者。我们不能要单恋者，我们是要两情相悦的。单恋太卑微、患得患失、没有未来……所以你会想什么？”
“……”
果然，这对话，谈思明是直接把他刚才的话照搬了来，跟讲题一样。
大概是觉得席虎原先版本废话太多，谈思明还把他语义重复的部分精简了。
“懂了吗？”谈老师还要问一句。
我们是要两情相悦的……
席虎有些窘迫。
谈思明生气也好，忽冷忽热也好，无非是要他一个回应。
