魂魄被陆醒憋了话，一肚子的火气却骤然萎了。它不是没有听说过齐谐在三界中的地位，就是天庭那些老家伙都要让着这家店三分，而几百年来凡是惹恼了齐谐的妖怪，没有一个有好下场。齐谐的历代店主又多是高傲，揣着架子就是不肯放，若此刻真要硬碰硬，没有好果子吃的，定然是作为委托方的自己。
魂魄无话可说，瞪着陆醒瞪了半晌，才咬着牙道：“你想要什么。”它知道，店主开口，那便不是虚无缥缈的承诺又或者几颗不值钱的内丹所能解决的了。
陆醒不慌不忙，笑道：“我啊，我要尸骨。”
“尸骨？”魂魄皱起了眉头。
“对，尸骨。禁锢大人您的，这个魂魄的主人的，尸骨。”陆醒慢条斯理地提醒着它。然而魂魄脸上依然带着疑惑的表情。陆醒便露出些惋惜的笑意，道：“大人还是想不起来吗？那我就提醒大人好了。这个法术之所以是禁忌，是要以施术者的死亡为代价的。禁锢您的这个魂魄的主人，十年前就死去了。而依据刚刚那位除妖师的意思，这位施术者，活不见人，死不见尸。”
陆醒顿了顿，看到魂魄脸上明显崩溃的神色，却笑得更开心了一般道：“大人，您终于，想起来了吗？”
而几乎是伴随着陆醒落下去的话音，那魂魄的额头上，倏然崩裂开一道清晰可见的裂痕。
“禁忌是没有解开的法子的，大人的性命早就同这魂魄的命运绑在了一起。若想从中解脱，便只有让尸骨挫骨扬灰，魂魄飞散。而一旦如此，大人，您的性命，也便走到了尽头。”陆醒甚至忍不住笑出声音来，看着那魂魄脸上的裂痕越来越深刻。而在群妖惊恐躁动的响动声中，他波澜不惊的声音又淡淡道：
“我确实是在拖时间啊大人，您同那位除妖师可是约定了玩捉迷藏的游戏啊，您怎么能这么大意啊，是吧——”
“您输了啊，大人。”
永远的兄长（7）
六月中旬，中考结束，天气偶尔闷热，市十五中学的三楼和四楼变得安静起来。教学楼的三、四楼主要是初三的教室和实验室、机房等教学教室，等到初一、初二的学生也放了学，衬着西斜的骄阳，整个教学楼中颇有种人走楼空的凄凉感。
然而在教学楼的三楼，除了主要是初三的教室外，学校还硬□□去两个班：初二理科一班和初二文科一班。作为全部是尖子生的班级，将两个重点班同初三班级混在一起，按照校领导的意识是：能让学生能多感受紧张的学习气氛，有助于成绩的提高。
成绩是否有提高，学生们不知道。但是这种教学的不公平性，每个学生心知肚明，也没有人敢站出来说一个“不”字。而对于十四岁的徐如琢来说，三楼与二楼的区别，却也仅仅是：以后找哥哥还要爬一层楼梯……
徐家这对双胞胎兄弟，从小上一个幼儿园、一个小学，自然也上了一个中学。只是自小，作为哥哥的徐亦琢都要比作为弟弟的徐如琢聪明上三分，因此父母也没少在徐如琢的面前念叨。念叨的多了，徐如琢就当耳边风了，徐亦琢也不说他，两兄弟一个在重点班一个在普通班，徐如琢每逢下课都要去找徐亦琢玩，老师看着心里发愁，却又不能用“男女同学正常关系”这种理由拆开这对亲兄弟。渐渐，就连老师们都对两兄弟睁一只眼闭一只眼了。
徐如琢便更加大胆。有时候放了学，徐亦琢留校学习的时候，徐如琢都会跑过来，美其名曰：找哥哥辅导功课。其实大家都知道，他是又带了什么新奇的玩意给他哥哥来玩。
今天也一样。因此当徐如琢哼着小曲儿爬上三楼的时候，他还在想着今天一定要给哥哥看看他从零食里新吃出来的五星水浒卡。然而当他一脚站在三楼的时候，如血一般的夕阳把通道染得鲜红，在放学后死寂一般的教学楼里，莫名带上了一点刺痛的冰冷。
徐如琢愣了两秒，打了个寒颤，不由得快步往初二理科一班的教室走过去。当他在教室门口看到徐亦琢正在收拾书包的身影的时候，刚刚那种莫名的寒颤便消失了，十几岁的少年，特别开心地喊了一声：“哥”。
然而今天的徐亦琢却并不似往常那般轻松，他似乎很有心事的样子，在看到徐如琢的那一刻，甚至露出了疑惑而有些愤怒的表情，问道：“你怎么还在学校？不是让你先回家吗！”
徐如琢很少跟哥哥闹不开心，他呆了呆，眨了眨眼睛，道：“我才不想一个人回去，有什么意思嘛。再说了，回家也是要等哥哥一起才能开饭啊，在哪里等没什么区别啊。”徐如琢的语气里带着理所应当般的固执。然而徐亦琢脸上的表情更是愤怒，似乎下一秒就能张口骂他一样。徐如琢无法理解哥哥愤怒的原因，他不解地看着徐亦琢冲过来，拽起他的手就往教室外面拉。徐如琢吓得哇哇大叫，挣扎着掰开徐亦琢的手，拧着眉头看着今天性情大变的兄长。徐亦琢也似乎终于从弟弟的反应中发现自己的失态，咬着嘴唇同徐如琢在通道里站了半晌，终于一狠心，道：“如琢，我们来玩游戏吧。”
那是徐如琢对徐亦琢最后的记忆。年少无知的自己不明白哥哥那天为什么那么反常，在哥哥几乎带着些哀求的口吻中，最终同意了哥哥“玩捉迷藏”的请求：徐亦琢做“鬼”，倒数六百下，没被找到之前，坚决不允许徐如琢出来。
而在那之后，市十五中遭到妖怪入侵，初二理科一班的教室被炸飞了外墙，救援人员只在一楼找到了昏迷的徐如琢，而关于徐亦琢和入侵的妖怪，却都仿佛人间蒸发了一般。苏醒后的徐如琢对妖怪入侵的记忆模糊不清，人们能得到仅仅是“徐家兄弟两人在放学后的教学楼内玩捉迷藏”这种无厘头的线索。市十五中教学楼损毁严重，重建后再开课，原初二理科一班的教室被永久封闭，理由是“新建填充区域存在安全隐患不宜教学使用”，而在重新开课后，学校中随即便出现了闹鬼闹妖怪的事情。
在随后的两年内，有不少学生和老师都见到有妖怪出没在教学楼内。它们出现的无声无息，消失的无影无踪。就算请了除妖师，甚至向山神发出请求，最终结果都并不理想。学生家长担心鬼怪对学生的影响，两年内闹事不断。学校领导经受不住社会各方的压力，终于决定废弃校址，买下相隔两个街区的另一处空地，便是如今市十五中学的所在地。
而在那些鬼怪的传言中，最令徐家无法接受的，是那些撞鬼的学生教师们，一致表示：他们看到的是徐亦琢的魂魄。
妖怪入侵发生后，徐如琢因精神受创在家休学一年之久，父母从未对他说过那些社会上的传闻。偶尔徐如琢也会问起父母，哥哥到底下落何处，得到的却都是父母的沉默或者生硬地扯开话题。徐亦琢这个名字，一瞬间成为了家中的禁忌。而从偶尔走访家中的其他除妖师那里，徐如琢总是能听到“太可惜了”“不要责怪亦琢，这是他应该做的”“如果能活下来该多好”这种惋惜却并不悲痛的话语，而父母平平的反应，让少年时代的徐如琢心中便产生了“这件事绝不简单”的念头。休学一年后，徐如琢奋发学习，先是以优异的成绩考上了全市重点高中，随后开始一边学习一边给父母打下手的半学半工的日子，等他上了大学后，甚至已经可以独自应对某些妖怪了。毕业之后，徐如琢毫不意外地加入了除妖师。他年纪轻轻又肯吃苦，更何况除妖手段多变，做事果断，也深得老一辈人的喜爱。
然而只有徐如琢自己知道，无论自己是十四岁还是二十四岁，他永远比不上他的哥哥。十年来，虽然从没有人同自己说过那场妖怪入侵的事情，但是那些无心之言里，“禁忌”“尸骨无存”这样的词语总是出现在人们对徐亦琢的评价里。随着徐如琢年龄和阅历的增长，他渐渐也了解了那件事的一些细节。
徐亦琢应该是从父母的记载中学会了某种禁术，在妖怪侵入发生后使用了这种禁术，导致徐亦琢与侵入的妖怪一起从这个世界上消失了。而因为当时徐亦琢年龄还小，未正式加入除妖师，最终便只给父母发出了看管不善的警告。那件事最后虽然也是除妖师接手，其结果却也是不了了之，甚至连学校闹鬼和闹妖怪的事情都没有处理。而学校搬迁后，闹鬼闹妖怪的事情导致旧址无人敢接手，由此荒废，转眼便是十年。
十年。似乎是因为禁术的原因，没有人告诉过他徐亦琢最终的下场如何，而直到他见到那个魂魄的前一刻，徐如琢甚至还保持着一种天真的乐观。但紧接着，徐如琢意识到一个更严重的问题——这个魂魄对他毫无印象，甚至就连徐如琢说出小时候共同经历的事情，它的神情都依然困惑。
骤然间，徐如琢只觉得可笑。自己努力的这十年，到底是为了什么？而当魂魄说出“我们来玩捉迷藏吧”，这种同徐亦琢最后同他所说莫名相似的话时，徐如琢又有那么一瞬间不那么确信了。因此，当葆宸同他说“这里能找到它的人只有你”的时候，徐如琢忽然便想明白了。
