这天语文课，全班人都不知道他在抽什么风，突然就见他把书往讲台上一扣，慈祥地对大家说：“其实人生呢没有过不去的坎，你们要是有什么事可以跟我说，我可以帮你们想想解决办法嘛。千万不要搞自我封闭，消极应对学习……”
胆子比较大的张颂文举手：“老师你今天发什么神经？”
经张颂文这么一打岔，王忠民再一次成功偏离自己的讲话主题。
“哎，你们不要整天把‘发神经’这样的词挂在嘴边，语言是有魔力的，要敬畏文字，你说别人的话将来可能发生在你自己身上……”
底下人显然把他的意思理解得很歪。
邓旭东含情脉脉地对着同桌说：“你这个该死的帅哥！”
然后他的同桌钱达暄把他摁着打了一顿。
王忠民没想到，自己心血来潮跑题的这么一番话给1班带来如此巨大的影响。
同学之间不再使用粗俗的谩骂表达愤怒，转而纷纷使用充满友爱的赞美表达自己对美好生活的向往与追求。
“邓旭东，你今天真帅。”
“你也是，马航宇，你长得就像世界首富的样子。”
“嗯嗯，你像长得帅的世界首富。”
随后周知在一片虚假的赞美声中走进教室：“给老子让让。”
“啊呀知神，你不能说‘老子’……这样你以后——”
张颂文说到一半，感觉背后一凉，顿时改口：
“不，你已经是世界的父亲了，你当然可以！”
在这个思潮影响下，“帅哥”在1班已经完全取代了“傻逼”的地位，几乎要成为一个贬义词了。
这些变化被对面看在眼中，却百思不得其解。
“卧槽，我今天跟对面那个邓旭东差点在男厕吵起来。我说他们文科生就是背，他说我们理科生就是套公式，我正要骂他一句傻逼，他张口给我来一句‘帅哥’……？”
“我懵了，这是什么战术？虽然吧我是挺帅的……”
徐尚龙摩挲着下巴，脑中一个惊人的想法渐渐成型：“难道他是想泡我？！不能吧？”
怀着这样惊骇世俗的想法，徐尚龙心不在焉地下楼上体育课。
这节体育课是两个班合上，原因是1班的体育老师临时有点事，便把整个班托付给了0班的体育老师。
0班的体育老师也很有想法，非要来一场紧张刺激的篮球赛，以此增进两班友谊。
周知晏行同框的篮球赛。
一场注定腥风血雨的篮球赛。
邓旭东的技术在强者面前是不够看的，干脆一屁股坐到椅子上，坐等开局。
徐尚龙不打算趟这趟浑水，也坐到椅子上。
“你猜谁会赢？”徐尚龙假装自然地开口。
“这还用说？”邓旭东对0班的人有着与生俱来的敌意，嗤笑一声，“当然是我知神。”
徐尚龙感受到他语气中的不善，那点不切实际的奇怪想法瞬间荡然无存。
“屁，我行哥就没输过。”
邓旭东阴阳怪气：“你可真帅啊！”
徐尚龙好不容易从那个古怪想法中挣脱出来，这么一句又让他陷回去了。
“你、你干嘛啊，突然夸我帅。”
邓旭东莫名其妙地看他一眼。
体育老师组织转球，十人围圈，中间站着一个人转球，球上的气孔对着谁，谁是A队，剩下的是B队。
第一次转球的结果是周知A队。
周知后撤一步，从圈里退出来。
接下来又转了一次，篮球在中间人手中转了好几圈，倏地停下——
“卧槽！”
转球人被自己的手气折服了。
晏行，A队。
邓旭东傻眼了。
徐尚龙也很懵。
在场众人目瞪口呆。
争了这么久，结果这两位要做队友？
“要重来吗？”转球人战战兢兢地问。
他用余光瞄了一眼晏行，心情复杂地发现晏行好像还挺开心？
周知和晏行异口同声地说了句“不用”。
开场的刹那在场所有人一颗心提到嗓子眼，生怕下一秒他们俩就打得不分伯仲血溅当场。
但是没有。
不仅没有，而且意外地和谐。
0班引以为傲的三分王行哥居然甘心做一名快乐的传球人，且传球对象十次有九次是周知，风头都给隔壁周知出完。
周知接过晏行传来的球，手腕一动，干脆利落投篮，篮球一点篮筐没沾着，直挺挺地落入篮网，完美的空心球。
完美的配合。
中场休息的时候宋鸿宇等人上前问晏行：
“不是，行哥，你为了什么？”
“这又是什么新战术？”
“？”晏行一副不知道他们在说什么的样子，“正常配合。”
宋鸿宇大声反驳：“正常个屁！”
“嗯，对，”晏行看向那边仰头喝水的周知，嘴角微微翘起，大大方方承认，“我现在，有求于他。”
“啊？！行哥，你求他什么？说出来大家帮你啊？为什么要求他？”
“谢谢，”晏行婉拒，“但你可能帮不了我。”
“有什么是他行我不行的？”宋鸿宇心直口快，想到什么说什么，“难不成你还想娶他做老婆？？”
晏行转过头来，意味深长地直视他，没说话。
宋鸿宇总觉得这个眼神怪怪的。
“我……说错了什么吗……？”
第12章
晏行那句“我求于他”说得不轻不重，恰好够同坐在边上的1班男生听见。
这句话正中1班男生的兴奋点，他们没过多久就陷入一种极度兴奋的状态。
要知道一山不容二虎。
而现在只剩一虎了。
两极格局正式结束，知神正式制霸承砚！
四舍五入就是承砚是他们1班的天下了！
在兴奋的刺激下，这句话因此广为流传，在传播过程中还发生了讹变。
“知神，现在楼下都在传对面晏行是你小弟！”
周知正坐在位置上，手上拿着的是晏行帮他写的详解作业，闻言无动于衷地将作业翻过一页。
“啊，”邓旭东见他如此淡定，便问：“我还以为他们在夸张，看你这样难道是真的……？”
周知的笔尖在草稿纸上停顿片刻，“刺啦”一声将草稿纸划破。
他烦躁地把草稿纸团好往后一扔，回答邓旭东：“这么说也没错。”
其实还挺难办的。
他不是天才，自学难免有疏漏与疑惑，但金美凤一直以为他有能力只是对她有意见，他又拉不下脸来问晏行。
研究作业这招也不知道能用多久，谁知道晏行会不会一乖到底。
晏狗又不是真的狗，有个叛逆期很正常。
周知写了半天没写出来，终于彻底烦了，把那被揉得相当皱的作业扔到一边，眼不见为净。
没过多久又是新一次月考，周知在万众瞩目中走到第一考场的第一个位置。
说是万众瞩目绝不为过，他一进门，就能感受到那种监考老师的赞赏的目光和同学们艳羡的眼神。
以及年级第二的邓旭东那狂热的目光。
这些眼神一个比一个热切，周知脸颊上浮现出一丝尴尬，沉着脸一言不发地坐到位置上。
周知坐在考场里神游，不知怎的想起很久以前那个“凭实力告诉你全年级有多少人”的段子，安在他的境遇下还挺搞笑。
月考两天过得很快，一个星期后成绩也出来了。
周知的成绩单让全年级师生大跌眼镜。
从第一到百名开外，还是靠着语文和文综才勉强没滑到最后。
“周知，你对我有意见就直说，没必要故意不及格。”
尽管从王忠民那里得了“用爱感化”的四字箴言，金美凤还是没办法以完全平和的心态面对周知。
“没有，真不会。”
没有真材实料，想瞒也瞒不过去。“知神”这个名号不属于他，至少暂时不属于他。
金美凤感到深深的无力，她深吸一口气，尽量温和地问：“你觉得老师哪点做得不好？”
周知实在是不知道拿她怎么办好。上一世周知明目张胆地混，金美凤就不留余地地骂，他俩对上，差不多就是同一片天空的烟花，顶多比比谁炸得更响亮。
上一世的情况金美凤只会怀疑周知不认真，但这一世，金美凤率先排除周知能力问题，只会怀疑自己。
对年轻气盛的金美凤来说，这大概是一件很挫败的事情。
“没有。”
“你逗我呢没有？那你这成绩怎么就从正数降到倒数的？跨度这么大？”
金美凤简直快要抓狂了，但她还得维持着表面上的平静：“那你跟我说说为什么？”
要周知说，他真说不出来。答案就简单的“重生”二字，可说出来也不见得她会相信。
送走金美凤这尊大佛，又迎来了各科老师。几位老师轮番上阵，劝的劝骂的骂，八仙过海各显神通，都没撬出半点有用的信息。
没有人知道，一代学神的陨落，背后的原因究竟是什么。
临近抓狂的金美凤强行把烧到喉管的火气咽回去，再次来到王忠民桌前。
