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重生之点满技能撩女神 (祈笔为名)


  两人牵手并肩往亮格子教学楼走去,路上,师簌簌像是不经意间提到:“没有想到在文玥心里我这么厉害?我是你的女神吗?”
  “女神……是!簌簌这么漂亮又这么厉害,当然是我的女神啊。”
  李文玥侧过头去看她,簌簌的中长发散落在肩头,嘴角轻勾,眉眼在前方淡淡的灯光下镀上一层清凌凌的光辉。
  “在你看来,我很厉害,很多事情都做得比你好,比很多人都要轻松。但是,在我看来,你有很多地方比我做得更好。”
  “比如,考砸后的重新做人的决心吗?”李文玥说。
  “……”师簌簌只是笑了笑,却微微摇头。
  曾经第一次经历这些的我,哪里做得比你好?
  你厉害的地方,太多太多了。
  数十万竞争者中脱颖而出的第一名,顶着各界的关注与压力,未来一路依旧走得稳当。这不仅仅是考试的能力,更是李文玥本身的素质好、底子厚。
  这些素质,在她尚且稚嫩的时候已经可见一斑了。
  师簌簌自认有执着于一件事多年不放的毅力,但某些方面,她承认自己比不上李文玥。
  这样想来,能在女神的成长期就给她造成压力带来阴影,也真是一件令人微微暗爽的事情。
  说回正题,师簌簌没有肯定李文玥的猜测,但也没有接着往下说。
  李文玥一点就通,会明白她想表达的意思的。
  到了教室,明亮的灯光一照,还是能看见李文玥哭过的红红的眼角。
  师簌簌说:“文玥,你自己去跟班主任说位置的事情吧。”
  李文玥就去了。
  为学生辅导到晚修下课的班主任,见到李文玥突然出现在自己面前,一脸坚定地说:“老师,我愿意下次调位的时候做第一排最前面靠近讲台的位置!”
  班主任:“???”
  师簌簌那孩子怎么跟她说的?我只说让她们两个调开而已又没说让文玥坐最前排?
  班主任:“……好的,我答应你!很好!”
  算了,有决心是好事。
  李文玥沉思:班主任的用词怎么听起来有点怪怪的……哪里不对劲呢。
  师簌簌:啊嚏。
  作者有话要说:  考完试、虚脱地、回来了 我爱你们
  *
  谢谢你们的营养液!么么啾!
  还有大家,回来看的大可爱小可爱们动动手批示个【已阅】好吗 嘻嘻


第14章
  两天后班主任安排班级换座位。
  换座位后,师簌簌旁边依旧是一个女生。没办法,文科班,男生是珍稀动物。
  两人终于不再天天从早见到晚,但李文玥似乎更黏师簌簌了。
  每天一到大课间下课,李文玥就从课室前面跑到课室最后面,找师簌簌讨论问题,翻一翻师簌簌的座位,和师簌簌聊聊天。或者,什么都不说,就抱着她的腰和她靠在一起。
  师簌簌早已习惯了。
  以前的李文玥也是这样的。
  上一辈子的李文玥本就很喜欢师簌簌,这一辈子师簌簌更优秀出众,李文玥也更喜欢她了。
  只不过,这样的喜欢终究不够浓厚。依托在这个年龄,这个课室,这个下课课间的氛围。李文玥这个时候就算再喜欢她,以后也会逐渐淡忘,最后仅剩下多年后同学聚会见面时一个淡淡的微笑。
  师簌簌接纳着李文玥的亲近,同时知道自己想要的不仅仅是这些。
  她们俩实在是太腻歪了,师簌簌的新同桌说:“簌簌,你和文玥关系真好呀。”
  师簌簌笑了笑:“是吗。”
  李文玥悄无声息地从后面环住师簌簌的脑袋,长长的头发披落在师簌簌眼前,被她无奈地拨开了。
  “你又来了。”
  同桌女生调侃道:“哎,不如我这个位置就分一半给文玥吧。”
  “真的?”李文玥眼睛一亮,她弯腰探身在座位上的两人之间,距离师簌簌和同桌女生都很近。这会儿笑眯眯地吧唧一口在同桌女生的脸上,“谢谢你。”
  “嗯,不用谢~”
  同桌女生突然发现自己的水喝完了,就提着水杯出门去装水。
  她和李文玥都没有注意到,在李文玥亲上女生脸颊的那一刻,师簌簌眼神一沉,嘴唇紧抿,手掌攥成了拳。
  李文玥把视线转回来的时候,师簌簌的神色已经恢复如常。
  师簌簌问:“刚才有没有认真听课?”
  李文玥道:“当然有!”
  师簌簌:“手机没带过来吧?”
  李文玥:“带了……不过没有开机。”
  师簌簌说:“要养成在教室不玩手机的习惯,反正都不开机,不带回来也是可以的吧?下次……嗯,试试把手机放在宿舍?在教室要戒掉手机,晚上回去再玩。玩一会儿没关系的啦。”虽然是建议的内容,但她的口吻不似教训,更不如说是撒娇。
  可以让人轻易听出来,是因为关心对方为对方好才会这样说的。
  李文玥接受了她的建议:“那下午我就不带了。”
  她对着师簌簌左看看右看看,越看越觉得簌簌可爱又好看。抓住机会,对着师簌簌光滑白皙的右脸颊就是一个咪啾。
  若是李文玥单纯地做这个动作,师簌簌会对此非常高兴。甚至因为是在教室里,在可以被所有人看到的情况下,她会更高兴。
  但是师簌簌想起刚才李文玥对其他人做过如出一辙的动作,就恼火起来。
  她师簌簌喜欢李文玥。除了李文玥外,没有喜欢过别的女生。
  所以,除了李文玥,师簌簌不会接受别的任何女生的亲密接触。
  可是李文玥不一样。
  她不认为对有好感的同性做这样的动作有什么不妥。
  这也简单地表明了一个事实:李文玥即使对师簌簌有再多的喜欢,也没有往友情以外的方向去想。同样,她也没有将与任何同性的关系往那方面想,因此她的观念里不需要避嫌。
  师簌簌早该了解到这一点了,但还是不由自主地有些低落。
  她轻轻地说:“文玥,快上课了,回去座位吧。”
  李文玥没有任何怀疑地离开了。
  师簌簌把脸埋在手掌里,叹了口气。
  *
  晚自习。
  师簌簌翘了课,约了杰哥在运动场见面。
  夜里逐渐转凉,风吹得树叶簌簌响。秋高气爽,是个很晴朗的好天,抬头能看见几颗星星稀疏地挂在天上。
  杰哥的心情被风吹得很萧瑟。
  “簌簌,我们班主任很严啊。如果被她发现我逃了晚自习,我肯定要被她说上大半天。”
  “反正都出来了,大胆一点,别怂。理直气壮一点不好吗?”
  师簌簌坐在低双杠上,双腿晃荡。
  杰哥靠在双杠边缘,无奈地说:“我可不像你,文科理科年级前十都换洗过好几轮了,就你还□□地掉不下来。稳得一比,我还得去学习呢,不然回家种田了。”
  这当然是玩笑。杰哥在理科生中没有前十也稳在前二十,那几乎总是接近满分的数学也是类似师簌簌的英语一般的传奇。
  师簌簌说:“就当透透气,过来陪我这个天天被单恋折磨的单身狗。”
  杰哥:“说得好像我不是单身狗一样??”
  师簌簌:“你要不是单身,我也不会喊你。”
  杰哥冷漠:“哦。”
  话是这么说,但无论是师簌簌还是杰哥都知道,杰哥愿意答应师簌簌逃自习下来聊天,就已经规划好这个晚上了。那些牢骚话不过是玩笑罢了。
  曾经高二的乒乓球赛后,师簌簌和杰哥的关系在越来越好。毕竟只有杰哥的乒乓球是能让师簌簌认真打上几个回合的,加上杰哥万分想和师簌簌对打,因此他们常常在课余时间约球。
  而且,杰哥知道师簌簌喜欢李文玥这回事,师簌簌和杰哥相处的时候就格外轻松。
  高三之后,两人的交流骤减。毕竟高三时间紧张,两人一个是文科,一个是理科,教室离得远。又不是什么别的非要每天见面的关系,通常情况是一个月都不一定见一次面。
  其实能在紧张的复习里偷偷跑下来喘口气,杰哥也是挺期待的。
  两人聊学习聊了一阵,杰哥说道:“说起来,上次文玥的英语没有在前五啊。”
  师簌簌“嗯”了一声,说:“她上次考砸了。”
  “那你……”
  “那之后,我就没有做她同桌了,班主任希望把我们调开,我也是这么想的。”
  “为什么?”杰哥问。
  师簌簌说:“我学习积极性不高,靠吃老本过活。但文玥不行,会被我影响。”
  杰哥看师簌簌的眼神顿时不一样了:“不愧是大神……高二上课要么睡过去要么水过去,高三就吃老本。可能这个老本是初中的老本?”
  师簌簌懒得解释,任他膜拜:“我等大神的世界不是你能理解的。”
  杰哥:“你顺杆子爬了还?”
  师簌簌:“能爬又有什么用。”
  杰哥敏锐地察觉到她的低落:“你心情不好?”
  师簌簌手撑在杠上,仰起头道:“文玥不喜欢我。”
  杰哥苦恼道:“这个急不得……哎不对,她应该挺喜欢你啊?高二的时候你们不就已经很好了嘛。”

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