水明辉写的一手的好字，让李达满意了那么一丢丢！自己可以少教一点了。
至于更多，自然是没有的。
当然李达的字也是不怎么好的，比别人多的就只有那看得见的平和。
反正是震慑小纨绔那可是一点儿问题都没有。
这一下午的功夫，水明辉拖着酸爽的身子，跟着老师学习所谓的“文韬武略”，最后听了一脑袋的天书，双眼转着圈儿，回去了……
朽木不可雕也！一点他父亲的聪慧，甚至是悟性都没有！！
李达望着对方远去的背影，再一次面露嫌弃之色。
☆、第 37 章
水明辉从来不知道自己有这么大的耐心和毅力，坚持了半月之后，他竟然那喜欢上了这种每天早起被虐的生活什么的，听着略惊悚。
如今的水明辉尽管还说不上是脱胎换骨，不过变化很大倒是真的。
当然刚开始的时候。。。。。
[什么三字经那时什么]
[闭嘴，读书]
------一会-------
[为什么，我家不在第一个]
[有意见那是老祖宗传的，几百年前你家在那]
[为什么我要学习算数。。。。。]
==X[给我老实坐着，老实听不许出声]
当然水明辉还是不满撇了撇嘴。很没面子有没有，但是李达的命令他不敢违背，只好坐下了。但是随着课程的进行，水明辉渐渐听入了迷，直到下课他才回过神来，原来一堂课已经结束了吗？
好快。
感觉自从他启蒙以后，上课的时间就没有这么快过。永远觉得老师不精细，他们在笑话我。。。
更重要的是这节课让他学到了不少知识，所以心中最初的那点不满也没有了。不仅李达上课的时间他就乖乖听，不管是文化课还是算术课，还是王小猫在练习的琴棋书画，总之统统不放过。
虽然李达并不是什么都擅长，但是就某方面而言他却懂得因材施教
而水明辉也意外的好养，不知道是因为满足了他想要得到的重视，还是因为他好好听话而得到父亲的赞扬。意外的听话。
当然，估计也和李达对他的态度有关，
[琴怎么样]
[入门]
[棋呢]
[尚可]
[画呢]
[。。。亦可]
依李达对古人的了解，这入门不怎么样，但肯定不是现代那种刚刚学习看一两本书，上一两节课就可以的，反正比他经。不过从这就看到他那个爷爷打什么注意了，读书不会，性格蛮横，反而那些小道不错。意义明显啊。
[好，那你明天就开始加课，每天加一个时辰]
[什么？]水明辉很惊讶，有没有搞错还加课。
[没听清楚吗？要我再说一遍？]双眼眯了起来？看来每天跑十圈还是太少了。【已经开始习武跑十圈不多】
[没有，我是说我也该练习练习了，呵呵。。。]
吓尿了有没有，不怪能和自己的父亲相互嘲讽的神人，眯起眼看着自己，和父亲看他的眼神一模一样，好。。。。。。
果然隐士都是有脾气的，而且脾气还不小。特别是这位，说变脸就变脸，连个预兆都没有。
李达说完心满意足的背着手走了。每天又多了一个时辰休息真好。
当然李达也不是说丢就丢，还是让水明辉弄一手看看，他觉得还不错，又提了提对方需要改进的地方后，这才乐呵呵开始自己的爱好，哦我的药材，我的炉子。。。。。
只是这水明辉李达虽说接触不久，但总感觉他的性格有点不对劲。明明是个纨绔，可偏偏行事很规范【没有弄出大乱子】，好像隐藏什么一样。不过李达也不管，反正只要教孩子就好，其他不是还有他父王吗。
山上种了不少花，李达就教王猫儿玩起了插花，当然他都是凭感觉插的，好看不好看他是没啥感觉，不过不仅王猫儿，路过的人觉得也还行，所以每天李达都会插上一瓶子花让大家欣赏。顺便和自家猫儿谈谈心，亲亲嘴什么的。不要太快活哦。
☆、第 38 章
总之，在这个家，李达要排第一，然后是王猫儿，因为他负责做饭，大家的五脏腹都被他们掌握在手中。【如果想吃好吃的】
水明辉在短短的时间内被打击了太多次，现在已经渐渐适应了卫家的生活，发现没了那些勾心斗角，这种生活还是挺美好的。特别是每天劳累后还有人按摩，还有美味可口的食物品尝，更能从中学到不少知识。
这一趟他是来对了，第一次赞同自家父亲的决定，认为对方不愧是父亲，居然想出了这种办法让儿子学习他无法教导的内容。
有些事他说一千万遍，不如自己亲身体验一遍，只有这样他才会知道什么是踏实。是的，诚王自己也知道大概是在皇家的孩子都有的毛病，虚伪。不仅虚伪还已经刻入谷子里了。像演员一样的不可自拔。
而李达就不一样，首先这不是自己儿子他下的了手，其次还是个神医。没有利益关系，多么放心的人选啊。
不过李达也不好过毕竟会做和会讲是完全两码子事啊，更何况这里没教材，都是用生活实例来讲。就像别人问的，从用碗来算多少人，或者说从一些讲述来算出一些常用问题。
编编故事我多在行啊，那时不应该想当然的说自己擅长数学，而应该说什么只要吹水就好的科目，不过这里都没这个科目，倒应该会有吹水的工作----说书人。我想在这适合我的工作应该是那个。
但李达想想自己十几年来看过的小说，想想平时电视上播的电影电视，不够说说十年也说五年了。==教放心了毕竟自己的学生是未来的皇帝教他的话四书五经什么的不重要。
重要的是见识和民生。李达果断的下了决心那就出去走走吧。
诶，没有当老师的人是不知道当老师是多么痛苦的一件事情啊，这都是操心的命啊，而久久则是在被窝里面并没有睡觉，只是用自己的眼睛看着外面的李达究竟在做什么，其实这里面已经非常明显了，李达在教导徒弟？但是为什么要管他叫做老死呢？
至于安全问题，李达就更不担心了。两年前他就能大言不惭地说什么融汇贯通了，更何况是现在呢？ 虽然自己的水平可能比不上那位前辈，不过在这末法时代比起其他人么，应该是绰绰有余的。，不过还得加吧劲，让那小子自己决定出去。我应该可以。。。。。。
水明辉；。。。。。
水明辉的生活很是规律，他自己也养成了这样习惯，并不会因为外因就改变自己的生活习惯，有一股子执拗劲儿。这很好，一个执着的人，起码比半途而废的好的多。
所以李达也没有想要改了他性格的打算，任由他自己安排自己的生活，养成独立自主的性子。
至于是好是坏，谁知道呢，反正水明辉的人生需要他自己负责，老师么，不过是个引导之人，并不能替他做主便是了。
水明辉习字之后，也到了晚膳时间，李达讲究的是食不厌精脍不厌细，从不在吃喝上亏待自己，没有厨子的时候都吃的好，更别提有一个世子徒弟后。王妃担心儿子怎么办-----送人送厨子，所以他们家的厨子，擅长的菜系可全，当然，厨子也多，不仅是吃做菜的，做面食的，做点心的，反正白案红案，各样的厨子都能在这里得到重用。
当然，私下里勾心斗角啥的，李达就不管了，他只负责吃，反正还有管家了【卫轩】。兴之所至，他甚至还会亲自下厨，替自己媳妇煮个面，煲个汤啥的。当然福利也是少不了的。
李达开始游说了
[明辉啊---]
[老师你还是叫我小一吧，这样我渗的慌]
李达=-=X死孩子
[小一啊--]
[老师你说就说拉，拉长音我听不惯]
[小一
[老师你。。。。。]
[好，闭嘴。我们说正事]
[你看你们家就你一个孩子]
[老师，你说我听着呢]
[那我们出去游学吧，也是时候了]
[。。。。。。]
[可是。。。]
[想不想]
[想]水明辉坚定的说【老师都叫自己去肯定是要教重要的东西给我】
------原因--------
李达；材料又没有了
看到水明辉；正好一起出去有帮手【水明辉的护卫】
作者有话要说： 在古代，一般上书院学习的大多数都是以四书为主，但是六艺也兼学。只是轻重不同而已。就拿我们现代学生来说，语数外是必学科目，什幺叫必学，那就是高考时无论你要考什幺专业都得考的。那他们的四书也就是一样的道理，当然他们是不用高考，但他们的科举却也和高考相差不远了，只是他们的科举考上了更有名利。不像我们高考只为了可以去上自己喜欢的大学而不是被大学强上。而古代的六艺就和我们的文理科的大综合一样，所谓六艺就是礼、乐、射、御、书、数。（我记得曾经有一哥们在考教师资格证时回答六艺是什幺时答：琴棋书画茶，然后出来就问我们还有一艺是什幺？）
简单来说，六艺和现代科目的对比如下：
