我熊猫，但顶流(布所蚁)

他叫徐洋，是一位参与照顾大熊猫不到两年的饲养员，由于对待大熊猫格外有耐心，似乎还挺厉害的，所以被破例提过来照看元夕。
元夕看见徐洋，伸出熊掌在自己身边比了一个小崽子大小的高度，用眼睛望向徐洋，发出追问的嗯嗯声。
徐洋很聪明，在元夕第三次比出这个高度的时候，就明白了他的意思，回答道：“你是在找小汤圆吗？今天它好像不在，被李鑫前辈带去体检了，还没回来呢。”
体检？就是带去治疗的意思吗？
元酌兮一愣，将信将疑地点了点头，告别徐洋后，回到自己的木架上。
小崽子明明已经很健康了啊，如果是因为之前的下颌肿胀，那也没理由拖到现在才带去治疗，如果不是，体检需要这么长时间吗？
计算了一下现在可以使用的灵力，元酌兮打算今晚偷偷再去看一次小崽子，确认它真的没事，这样等他伤好了后，才能放心离开。
就在元酌兮为接下来的事情做打算时，外场的围墙外边传来了一阵叽叽喳喳的孩童吵闹声，声音中还夹杂了一位长辈的声音：
“同学们，安静一点，不要跑，小心摔倒了，排好队，不要打闹！”

第11章 救人（上）
由于孩子们并不能体会动物的感受，一点都不控制音量，导致放大好几倍的吵闹声传入元酌兮耳中，让他感觉有些反胃。
用熊掌捂住耳朵，元酌兮皱眉朝着声源望了过去。
一位年轻的女老师正在忙前忙后，让五六岁左右的孩子们排好队，不要大声说话。可惜孩子们已经激动到听不进去老师的声音，自顾自地奔跑打闹中。
直到有孩子发现了元夕，大声尖叫道：“啊！！！这里有大熊猫！喂，熊猫！熊猫！喂，果赖——”
有一个孩子破了这个例，其他的孩子们也跟着对元夕叫唤起来，连管理人员前来提醒他们小声一些都没有用。
一时间，管理人员和饲养员的脸色都不太好看。
年轻老师的经验显然不够，孩子们虽然有些畏惧老师，却并没有太听话的意思。还是另一位年长一些的教师后，孩子们才稍微安静下来。
元酌兮在心底翻了个白眼，转过身去，不愿再看这些人，顺便还动用灵力将听觉暂时封闭了起来。
这些孩子们，实在是太能闹腾了，差点没把他耳朵吵到耳鸣。
也亏得他不是普通大熊猫，这要换做凡间的熊猫，估计早就被吓得跑走了，他还呆在木架上，已经很给面子了。
由于元夕最近的人气高，在元夕的外场中，也是安装了直播镜头的，这就导致许多观看直播的观众在听到孩子们的吵闹声后，都不高兴了起来：
【老师呢？现在的老师在组织学生参加动物园前，都不提前说明不要大声喧哗的吗？】
【听声音好像是个年轻老师，可能没什么经验吧。不过这些孩子们确实太吵了，元夕都把身子转过去了，无语，看不到元夕宝宝正脸了。】
【真的，如果带孩子去参观动物，一定要做好榜样，不要大声喧哗，也不要投喂食物，我去！！这谁啊，那个小男孩扔了什么东西进去啊！饲养员呢，饲养员在不在！快去把东西捞出来啊！！！@安阳熊猫繁育研究基地，有人恶意投喂啊！】
【服了，如果一个老师管不好，能不能多几个老师一起管理啊！这是哪个学校的啊，我要投诉了！！！下次立一个醒目的牌子在旁边写上注意事项吧。】
【笑死，你可能不知道，有些人自愿当文盲的，还是教育不过关的原因，有些人文凭高，不代表人品高。】
许多小朋友都将手中的食物往场区内扔去，即便有老师和管理员前来阻止，也还是有几个任性地丢下去。
老师们脸色涨红，十分尴尬，一直跟管理员说着对不起，一边教训着孩子们。
也幸好元夕封闭了听觉，并不知道身后被扔了食物的事。管理员和饲养员们认为元夕是因为声音难受了，部分人拿着大喇叭警告孩子们，而饲养员则是担心之前的一番吵闹，已经让元夕有了警惕心，不敢这个时候进场打扰，而是选择用长杆叉子将场内不符合规范的食物叉起来。
这么一番折腾，孩子们终于安分些了，至少声音没有那么吵了，也没有人继续扔食物了。
其中有一位比较文静的女孩子看了元夕好一会，瘪了瘪嘴：“大熊猫为什么不转过来呀，他是不是不喜欢我们呀？”
年轻女老师终于有空可以开口说话了，她听到女孩的询问，揉了揉她的头，尽量让自己语气温和道：“大熊猫的听觉很敏感的，我们之前那么吵闹，已经让他生气啦，所以他才不理我们。欣欣想看大熊猫，我们就要保持安静，尊重大熊猫哦，等大熊猫消气了，就会转过来啦。”
和欣欣站在一起的男生却不以为然地哧了一声，故意和老师唱反调：“切，有什么大不了的，不就是大熊猫吗，我还摸过玩过呢！欣欣，我跟你说哦，我舅舅是这里的饲养员，你要是想看大熊猫，我可以带你去找我舅舅，可以近距离摸大熊猫的宝宝哦。”
欣欣被男孩的话吸引：“真的吗？赵柯，你舅舅真厉害！”
而被反驳的老师脸色有些不好，皱了皱眉，听到赵柯说他还近距离摸过大熊猫后，有些不赞同：“怎么可以随意接近大熊猫呢，要是把细菌带给它们了怎么办，赵柯，下次不可以这样了！哪怕你舅舅是饲养员，也不可以！”
赵柯本来就是想在女生面前装上一装，没想到欣欣刚用羡慕的眼光看向他，就被讨厌的新老师反对了，一时间他逆反心达到了顶峰，用力推了一把女老师：“讨厌死了！不要你管我！”
女老师身材瘦弱，之前又扯着嗓子教育孩子们，她也没有想到小男孩会突然爆发出这么大的力气，没有防备之下，女老师手疾眼快将身边的孩子们推离了围墙周围，自己则因为无法来得及站稳，从围墙上摔了下去！
小朋友们都被这一幕吓到了，呜呜呜的大哭起来，另一位老师和旁边刚清理好食物的饲养员们，也被这突发情况打了个措手不及。
“啊！有人掉下去了！快救人啊！”
赵柯呆滞在原地，脸上茫然和害怕并不作假，他原本只是想耍耍脾气，完全没有想过把老师推下去啊！
到底还是个孩子，赵柯心中的惊慌达到了顶峰，也忍不住哭了起来。
年长的那位老师在这一刻手忙脚乱，头疼的要炸了，又要安抚孩子们，又要去关注掉下去的女老师情况。
旁边的管理保安也立刻跑去拿梯子，现在的这个情况，并不适合强行进入场内。
虽然大熊猫性格比较温和，但它们是熊，不是猫。因为害怕而咬伤人类的例子，也不是没有，更何况元夕还是实打实的野生熊猫，他的攻击力只高不低。
看直播的观众们也被这突然的一幕吓了一跳：
【卧槽，卧槽！有人掉下去了！好危险啊，我去，这墙虽然不算太高，但那也是墙啊！这谁家小孩啊，这已经不是年纪小就可以解释的吧，这算故意伤人啊！】
【好吵啊，根本听不清管理员他们的话了，不是，这个地方就两个老师吗？出这么大的事，都没有人过来管吗？基地怎么办事的？安全隐患也太高了吧。】
【别引战，没看见已经派人进行解救措施了吗？而且，什么叫安全隐患？为什么出了事，第一个想到的就是怪罪别人呢，这个墙已经很高了好吧，也没人让你从这掉下去啊。】
【无语，有什么好吵的，关注一下现场情况不行吗？】
【我去！元夕下来了，艹艹艹，他走过来了，他不会要咬人吧！！！】
元酌兮当然没有听见任何声音，他在封闭听觉后，就转过身去看童话书了，但是熊掌翻页有些不太方便，再加上他还惦记着汤圆的消息，所以一个没把控住，把童话书拨下了木架。
他下木架，也只是为了捡书。
在下木架的时候，他冲有空往围墙那边扫了一眼，没想到正好看见女教师跌落下来。当时他差点就要直接飞过去接住，还好在关键时候想起来自己现在是一只“普通大熊猫”，不可以随意表现出自己的不同。
于是，元酌兮放弃了瞬移，朝着女老师的方向迈步走去。
饲养员们看到元夕走了过来，脸色也严肃起来：“不要乱动！千万不要惹怒它！保持安静，先把孩子疏散，我们把元夕引开！”
女老师的精神也崩到了极致，屏住呼吸望着走过来的，比她体型打了几倍的大熊猫，一动也不敢动。
孩子们看到大熊猫接近了老师，敏锐的第六感告诉他们不可以再继续哭闹，也不知道是不是被吓着狠了，也跟着减轻呼吸，害怕地看着大熊猫。
元酌兮走到女教师身前，低头看了一眼她的情况，随后凑了过去——
直播间内的观众和在场的大小朋友们全都在这一刻倒吸一口凉气，心脏都在顷刻之间提了上来，眼睛都不敢眨一下，生怕刺激到这只熊猫。
女老师努力保持微笑，握着衣服的手不住颤抖，虽然她也很喜欢大熊猫，但一头野生杂食动物就在眼前，她还是不能控制住自己的畏惧。
难道这就是当代叶公好龙吗？
那位叫做欣欣的小女孩胆子突然大了起来，两只手努力扒住围墙，对着下面说道：“熊猫，你不要咬老师！老师很好的，你不要咬她！”
另一位年长的老师连忙把欣欣抱下来，捂住她的嘴，紧张道：“欣欣乖，不要说话！饲养员们会让大熊猫离开的，我们乖乖的就好！”
元酌兮歪了歪脑袋，朝欣欣的位置望了一眼，仿佛真的听懂了一般，低下头用毛茸茸的耳朵贴了贴女老师的手，随后轻轻咬住老师的裤脚，往自己的方向扯了扯。
松开嘴，元酌兮在女老师的面前弯下腿，直接半趴在地上，黑色的耳朵抖动些许，张开在头顶宛如发夹。
“嗯……”
大熊猫发出一道轻柔的哼声，纯黑的双眼安静望着女老师。
谢佳灵大气不敢出，当大熊猫把头低下来时，她直接被吓到闭上眼睛，以为下一秒就要成为大熊猫口中的食物之一了。
等了好半天也不见疼痛袭来，又听见大熊猫温顺的叫声，建立了一下心理防线后，谢佳灵搏命一般睁开了一只眼睛。
元酌兮：……
谢佳灵：……
元酌兮：“嗯？”
大熊猫再次歪头，发出一道疑问般的哼声，再次用嘴筒推了推谢佳灵的小腿，又把头低下去，好一会才再次看向谢佳灵。
谢佳灵被大熊猫这么一安慰，害怕的情绪已经减轻了许多，她稍微理解了一下大熊猫的意思，试探开口：“你是想帮我上去吗？”
元酌兮点了点头，心中暗叹，理解能力不错，不算太笨，要不然他还真不知道要怎么把她弄出去。
“你……”
本来想说“你听得懂人话”，但是想了一会，事实已经摆在眼前了，谢佳灵愣了一会，转了个话头：“那……你要怎么帮我呢？”

第12章 救人（下）
元酌兮眨了眨眼睛，把头朝自己的后背处，用软乎乎的下巴点了点，继续转过头来看向谢佳灵。
谢佳灵：“你要让我踩着你上去吗？”
“嗯~”
大熊猫哼了一声，开始用头顶谢佳灵催促。
谢佳灵迟疑了一会，还是在大熊猫的盛情之下，爬上了它的后背。元酌兮一直等到谢佳灵坐稳，才站起身来，哼叫一声，走到墙边，伸出两只前掌，缓缓沿着墙壁站立起来。
跟着大熊猫的动作，谢佳灵也慢慢调整自己的姿势，等大熊猫完全靠着墙壁半站立后，谢佳灵小心踩着大熊猫的身体，向上爬去。
看了眼元夕黑白分明的毛色，以及极具特色的太极肩带，谢佳灵生出一股说不明的感情，似喜似敬佩，也不太敢用力，甚至特意避开大熊猫白色的毛发部分落脚，生怕踩脏了毛发。
而上面的饲养员们也很快缓过神来，来到元夕和谢佳灵所在的位置，伸出手准备接应谢佳灵。
一直踩到大熊猫的肩膀上，谢佳灵已经很接近围墙边缘了，她伸长手臂，饲养员们也探手出来握住她的手臂，将她向上拉。
本以为谢佳灵要硬生生被拉上去，令人意外的是——元夕用双掌拖住了谢佳灵的脚，辅助配合着饲养员，从下向上推。
在推的过程中，元酌兮趁机运转灵力，为谢佳灵受伤的脚部进行了医治，让她有足够的力量可以用脚往上攀爬。
在三方都有默契的配合下，很快，谢佳灵就重新上到了地面，担心她的孩子们也唰得围了过来，抱住谢佳灵哭泣，显然是把他们吓得不轻。
尤其是赵柯，他红着脸站在原地，又不敢和其他同学一样过来，垂着头，自娱自乐地扣手缓解尴尬。
谢佳灵先是安慰了一下哭泣的小朋友们，才走到赵柯身边，揉了揉他的脑袋：“老师知道，你不是故意的，对不对？你看，老师没有出事，也没有怪你呀。”
赵柯扭扭捏捏，悄悄抬眼偷瞄谢佳灵，正好被谢佳灵捉了个正着，又连忙低回头去，搓着鞋尖，伸手握紧了谢佳灵的袖子：“对不起……谢老师。”
这一切都通过直播被完完整整地传到了网上，虽然部分人都在关注老师和孩子的后续，不管怎么说，确实孩子推了一把老师，也不知道学校要怎么处理。
不过，更多的却是在关注事件中的元夕，很快一个词条出现在了热搜榜上：
＃元夕救人＃
对于这只野生大熊猫三天两头上热搜的事，大家也都有些见怪不怪，即使会有一些人开始冷嘲热讽，认为基地这样做是为了借着元夕的热度捞上一笔金，顺便借助舆•论让元夕留下，成为新一代的种公。
不过这些言论都会在发出来没多久后，被热心网友们用“优美的语言”回敬，并且顺手点击一手举报。
当然这样的人，只占了小部分，更多的人还是很乐意关注到大熊猫的消息的，尤其是在看完了事情的经过后，对元夕的好感就更高了。
元门内门弟子：[wuli元宝真的绝品好熊有没有，不仅会看童话书，还能带熊猫幼崽，性格温顺，聪明机灵，还会救人！送元夕上学吧，别耽误孩子了！@安阳熊猫繁育研究基地。]
疯狂V50：[已经上学了，高考的时候坐我前面呢！可聪明了！]
俯首甘为孺子牛：[虽然元夕没有伤人，还配合救人，但是基地还是要加强一下管理啊，可不是所有的大熊猫，性格都有元夕这么好的。@安阳熊猫繁育研究基地。]
让我们一起开摆：[确实是这个理，而且学校也要以此为戒，好好教导学生，有时候年纪小不是可以乱来的理由，这可是差点出事啊。]
网上以及开始就“大熊猫救人”和“孩子教育”问题争论探讨了起来，而安阳熊猫繁育研究基地这边，饲养员和主事人员正在处理事情的后续。
徐洋，也就是负责照顾元夕的那位饲养员，他带着救助人员赶过来时，正好碰见元夕让谢佳灵踩着它上来。
参与协助将谢佳灵拉上来，徐洋打开了便捷医疗箱，特意等谢佳灵安慰好学生后，才扶着谢佳灵坐下，询问道：“您好，让您受惊了，发生这样的事，我们非常抱歉，已经为您拨打了救护车的电话，在救护车来之前，我先为您进行简单的治疗可以吗？”
谢佳灵脸色通红，对于徐洋的关照有些羞涩。
徐洋的普通话很好，没有安阳的口音，并且声线温雅，自带亲和感，他身上还穿着饲养员的工作服，带着口罩，露出明亮清澈的双眼，此刻正认真望着谢佳灵，对她询问。
“其实不用这么麻烦的，我没受什么伤，救护车就不用了，也就稍微擦破了点皮。”
说着，谢佳灵为徐洋展示了一下手腕和脚踝处被擦破皮的地方。
虽然只是破了点皮，不过伤口看上去却是通红一片，有些骇人。围过来的学生们看到老师的伤口在流血，又忍不住哭了起来，谢佳灵只能不停地安慰。
徐洋看了一眼谢佳灵的伤口，从医疗箱中拿出两瓶药水：“您的伤口需要马上消毒，您是选择酒精还是碘伏？”
谢佳灵没有过多迟疑，选择了碘伏，主要是她怕疼，酒精只是听到这两个字，就已经忍不住开始龇牙了。
收起酒精，徐洋手法熟练地拆了一包医用棉签，倒取碘伏开始为谢佳灵消毒。
碘伏接触到伤口的时候，谢佳灵下意识一缩，没有感觉到太大的痛楚后，才放松下来，但是让一位男士为自己消毒，怎么说都有些尴尬，于是谢佳灵开口：“我自己来吧，真的很谢谢你，麻烦你们了。”