在这个时候，她褪去了冷淡和警惕，整个人都舒展开来。好像坚冰上覆盖了一片水汽，要化不化的样子。
聂清舟看了看她，再看看闷头吃饭的夏延，再看看止不住唠叨的夏奶奶，轻轻笑了起来。
他很识趣，没有询问夏家缺失的父母，如今在哪里。也没有问，夏延的腿为什么是跛的。
此后聂清舟的日子总算安稳下来，过上了蹭饭吃、复习、写作业的常规学生生活。十一长假飞一般地过去，学生们呼啦呼啦涌进学校，回到上课的正轨里面去。
聂清舟提著书包走进十三班的教室时，离早读还有十分钟，教室里正鸡飞狗跳乱成一团，时不时传来“你那张卷子写了吗？”“哎呀我忘了还有这个了！”“你快借我抄抄！”诸如此类的对话。
他所在的常川一中，说起来是常川最好的中学，然而常川只是一个小小的县级市，往上走地级市里还有好几所更好的中学。常川优秀拔尖的学生，但凡家里宽裕一些都不会留在县中，多半在市里读书。常川一中的生源质量可见一斑。
而常川一中内部又分实验班和平行班，高一一到五班是实验班，后面的都是平行班，好苗子都掐到了实验班。聂清舟所在的平行班十三班，就像古代人家晾水的缸底——一层渣渣。
在这个喧闹的忙着补作业的早上，还是有人注意到了聂清舟。他的一头金发已经染了回来，可能是因为原本漂过头发，如今染回的黑色也不太黑，在光照下呈现出深灰的色泽。
他的校服从前总是灰扑扑的，穿得也歪歪扭扭，看起来就邋遢。今天他的头发整齐，校服也洗得干干净净，蓝白秋季校服里套着夏季校服，领子扣到细瘦脖颈下的第一颗扣子。
与他擦肩而过的两三个人不禁回头看他，有人小声说：“聂清舟今天看起来，是不是不太一样？”
聂清舟只是被吵得脑瓜疼，根本没注意到别人的目光。他掐着眉心拎着包坐在自己的座位上，刚刚坐下就见张宇坤挥舞着两张卷子走过来，热情道：“舟哥，你来啦，我刚刚问皮小哥拿的英语卷子，你要不要抄？”
聂清舟从包里拿出厚厚一摞作业，说道：“不用，我写好了。”
张宇坤瞪大了眼睛，他拿起聂清舟的英语卷子：“不是吧舟哥，你什么时候开始写作业了……欸，夏仪？”
聂清舟愣了愣，他抽回卷子就发现其中有一张是夏仪的。
夏仪家只有一张不大的书桌。夏仪平时上晚自习，作业在学校里就能写完，这张桌子就给夏延用。但是每逢放假，夏仪和夏延都要用桌子写作业，位置就紧张起来。
聂清舟为报蹭饭之恩，主动邀夏仪和夏延一起到他家写作业，他家客餐厅大，三个人围着餐桌写作业都没问题。
这卷子应该就是他们写作业的时候拿混了。
聂清舟拿起夏仪的卷子，拍拍那摞作业对张宇坤说：“我去趟一班，一会儿课代表来收作业，帮我交一下。”
张宇坤目露惊讶之色，望着聂清舟远去，而后神情渐渐兴奋起来。他几步蹿到赖宁身边，神秘兮兮地说：“了不得了不得，我好像发现一件大事。”
第9章 、差生
常川一中实验班和平行班泾渭分明，平行班都在知行楼，实验班都在格致楼，两座楼距离三十来米相对而立。十三班的走廊对面就是一班的阳台，如果技术够好再拿出扔标枪的架势，说不定能直接把作业扔到一班的阳台里去。
但是聂清舟手里是一张薄薄的卷子，更何况他对他的技术毫无信心。
于是他拿着卷子匆匆跑下楼，再匆匆跑上楼，卡在早读之前到了一班门前。夏仪坐在离走廊最远的那一组，靠着阳台的最后一排，隔着无数晃动的人影正低头在看书。聂清舟叫住了一个正准备走进班里的女生。
“你能帮我喊下夏仪，让她把她的英语作业带出来吗？”
这个戴着天蓝色蝴蝶结的女生莫名魂不守舍，她脸色苍白，聂清舟也不确定她是否听见了他的话。只见她沿着班级的最后往第四组走，从夏仪身边路过——然后后知后觉地转过头去，跟夏仪说了什么。
夏仪就抬起头望过来，正好看见了站在班级门口挥舞卷子的聂清舟。
一班英语老师杨小曼抱着英语书准备去带早读时，和她班里的优秀学生以及年级知名的问题学生狭路相逢。
这两个完全搭不上边儿的人正面对面站在走廊里，聂清舟今天收拾得很利落，人模人样地拿着一张英语卷子递给夏仪，卷子上写着夏仪的名字。
他抬头看见杨小曼出现，有点惊讶地喊了一句杨老师。这句“杨老师”一出，惊讶的换成了杨小曼，她不禁多看了聂清舟几眼。
杨小曼想，这十三班的刺头居然会主动喊老师了。
她低头看了一眼两人手中的卷子，刚刚升起的疑惑又被盖了下去，心想果然人没那么容易转性。
杨小曼不动声色地对夏仪说道：“早读都开始了，在这里干什么？快进去。”
待夏仪转身走进教室之后，她转过身对聂清舟说：“真要写作业就好好写，抄作业都抄到我们一班来了，不嫌远吗？”
对面深灰色头发的高挑男生似乎愣了愣，茶色的眼睛里流露出无奈：“老师，我没有。”
“那夏仪的卷子怎么在你手里？我可跟你说，你不要找我学生麻烦。”
聂清舟似乎觉得好气又好笑，他再次说道：“我没有。”
当然他也知道，杨小曼是不会相信的，她一番口头警告后就把他赶回去了。他这来送趟卷子，平白无故挨了顿骂，回去上早读也没赶得及。不过他虽然早读迟到了，他们班英语老师也只是瞥了他一眼什么都没说，他就像是一道空气般飘回了自己的座位上。
他仔细一想，平时“聂清舟”早读也只是睡觉，来与不来差别其实不大。
十三班的班级人数是单数，两两同桌，自然就还剩一个人要单独坐。这个特殊的位置，毫无悬念地属于十三班最难对付的学生——聂清舟。
聂清舟乐得清净。早上一开始就是两节连堂的英语课，他托着下巴听了十分钟就长长地叹息一声，打开了笔袋从里面拿出一支彩色记号笔，翻著书边看边标注。
半节课过去后，他已经从抽屉里拿出一本英语题库摊在课本上，留一只耳朵听老师的声音，拿着铅笔快速地刷起题来。
课间张宇坤和赖宁绕过大半个教室来找他，看见他的英语书上留下的各种记号，赖宁惊诧道：“舟哥，你听课了呀？”
聂清舟塞了一根棒棒糖进嘴里，靠着椅背舒展身体：“没听进去，不太习惯。”
“那你这满书记的啥呢？”
“我自己整理的知识点。”
“这题库又是？”
“这是实验班用的教辅，勉强可以，我复印的。”
张宇坤和赖宁面面相觑，张宇坤认真道：“舟哥，你没事儿吧？你怎么突然这么好学了？”
“我被我姑姑搞得没办法，答应她期中要好好考。话说都说了，君子一言，驷马难追啊。”聂清舟说得轻描淡写。
“家长不都那样嘛，我妈天天让我学习学习学习，她说一百遍我就能学好了？”赖宁想起他妈，露出不耐烦的神色。
张宇坤和赖宁都属于不安分的学生，成绩当然也没有多好，张宇坤能考个七百多名，赖宁大概就八百多名，垫在这个中学的底层。
聂清舟手里的笔尾端在书桌上点着，笔尖进进出出，他微微皱眉道：“也不全是你们……我们的问题，就拿英语说，孙老师口音有点重，讲得又平又碎，节奏也慢。基础好的听不进去，基础差的听着糊涂。”
“是嘛，他天天训我们，自己水平也就那样……”赖宁接着话说下去。
“高二分班，得考到实验班去才行。”聂清舟下了结论。
这个结论是对面二人没有想到的，张宇坤惊得眼睛都睁圆了，他说：“聂哥啊，我不是怀疑你的智商啊……但不是学几天就能考到实验班的。那帮书呆子从初中到现在，哪天不认真学习？你这得考到年级前二百五，而且是次次都考到前二百五。”
聂清舟笑笑，这时上课铃响了起来，张宇坤和赖宁挥挥手回到了自己的位置上。
第二节 课还是英语，聂清舟已经把半个单元的内容都整理完了，正准备继续刷他的题库，却发现这节课有互动环节，要同桌之间模拟书上情境进行对话练习。
聂清舟没有同桌，自然没有人来跟他进行对话练习。他转着笔，看着沸沸扬扬各种奇怪口音英语响成一片的教室，觉得自己多少有点格格不入。
于是他拿著书自言自语完成了对话，如果这时候有人稍微注意这个角落，就能听到一口好听的伦敦腔英音。
同桌练习完了之后，老师点了聂清舟所在的组，要他们一排一排轮流展示。他眼见着前面一排排挨个起来演练对话，到他前面那一排对话完坐下，老师就直接进了下一环节。
像是某种心照不宣的默契，仿佛这组根本没聂清舟这个人似的。
