“这、这到底是怎么一回事！”修也学着她的动作坐了下来。他努力得掩饰自己面上慌乱的神情，立刻向她询问有关加奈的状况，“加奈她，怎么会变成现在这个模样！”
“我也不知道。”若是她有攻略这项金手指，那么为了不破坏游戏的进程，连湘可能会使用这句话作为最好的搪塞，可是现在她确是实话实说。因为已经将《鬼游》的剧情忘记大半的她，是真的不知道加奈为什么会变成现在的模样。所以她现在唯一能做的，就是把自己遇到加奈后的情况完整地给修复述了一遍，“总之，我找到她的时候，她已经变成现在这样了……不管我说什么，她都好像听不进去。但是……”
通过刚刚加奈口中的只言片语，连湘敏锐的觉察到，似乎自己的形象在加奈眼中就是鬼姬的样子。莫非，加奈是因为看到了附在自己身上的鬼姬，所以才会攻击她？不，若是这样的话，她为什么同样会攻击修呢？
修想了想，猜测说：“会不会，加奈也中了鬼姬的诅咒？”
“这件事和我才没有什么关系咧！”就在修刚说话这句话的时分，掉线多时的鬼姬终于再次刷起了自己的存在感。连湘听着她的声音，觉得自己脑中已经想象出小女孩愤怒得嘟着嘴的模样，“不要把什么事情都怪在我的头上啊！”
不知是什么原因，只要鬼姬开始说话，连湘就再也听不到别的声音。譬如现在依然在她面前说着什么的修，在连湘眼中就只能看到他一开一合的嘴，却听不见他具体说了什么。
“那么，这到底是怎么回事？”连湘在脑中询问鬼姬的声音。
“那个女孩啊，”鬼姬想了想，这才回答她的问题，“是被自己的恐惧给‘魇’住了。因此她心中的恐惧，才会被无限倍的放大后呈现在眼前。现在若是让她跑到你们的街道上去，她的眼中的每一个人，都会变成我的样子。”说着这样的话，鬼姬倒是一副无所谓的样子，“啊啊，人类什么的还真是脆弱啊。”
“鬼姬大人，在过去你也曾经是人类吧。”连湘在心底默默吐槽。
“喂！这位小姐姐，我可是能听到你的声音的哦！”鬼姬轻哼了一声，“其实，只要对那个女孩在外部施加一定的刺激，她就能够醒过来了。倒是，来自异世界的小姐姐，你答应我的约定，可别忘记了！”
“我知道了我知道了。”连湘应付着鬼姬的回答。
“恋香，恋香？你是哪里不舒服吗？怎么连你也开始发呆了？”回过神时，连湘就见到修将掌心放在她眼前，不住地摇晃着。
“我没事的。”连湘勉强牵起嘴角，“怎么了么？”看着修严肃的表情，她迟钝得觉察到他似乎是有很重要的事情要告诉她。
修不安地移开视线，“若这真是因为鬼姬的诅咒，那我想，我是知道解开诅咒的办法的。”
“你是说，找到鬼姬被健介拿走的人偶，是么？”连湘脱口而出。
“没、没错！”修丝毫没有掩饰自己吃惊的表情，“恋香，你是怎么知道这件事的？”
“因为……”连湘看了眼修，她在犹豫着是不是应该把鬼姬的事情全部告诉他。她刚才有试着在脑中再次向鬼姬提问，意料之中，她发现鬼姬第二次掉线了，“我在进了学校之后，看到了过去发生的事，就是健介他做的那些事情。”可是连湘并不确定鬼姬的意思，在这个时候由于违背鬼姬的意思从而失去她的庇护这对连湘而言并不是什么好事，于是连湘最后选择了个折中的办法，只说出了一部分事实，“那么你呢，修，你是怎么知道这件事情的？”
“我在进入学校后，遇见了个男孩……”修诚实地回答了连湘的疑问。接着他把自己在校舍内遇见的那个穿着古式服装的男孩的事以及两人之间的对话一五一十地告诉了连湘。“他告诉我，就是因为鬼姬失去了自己的人偶，所以才会发怒的。”
男孩？连湘摇了摇头，她觉得自己的脑中有点糊涂，一时也想不起原剧情里是不是有个古式装扮的正太出现。不过倒是因为加奈的黑化，她对有部分线索隐约有了模糊的印象。譬如，人偶的所在位置。
“那么，修，对于人偶的所在之处，你有什么想法么？”连湘看了眼空旷的教职员室，对修做出引导式的提问，“既然我们都被指引到了学校里来，说明这个人偶应该就是被健介藏在了学校里的。”
“我想，如果健介拿了鬼姬的人偶，按照他的性子肯定不会把人偶带回家的，反倒是很有可能会把东西藏在自己的课桌抽屉里。”回想了一番健介平日的行事作风，修慢慢地回答连湘的问题。不过，一想起健介现在居然成为了一具尸体，而且被弄成七零八落的模样，修就觉得心里很不好受。
看着修的表情，连湘已经猜到他现在正在想着什么。“真不愧是修！”她立刻转移了话题，想要淡化这股莫名的悲伤气氛，毕竟现在不是能够供他们悲伤的时候，“那么既然如此，我们首先要做的，就是先拿到教室的钥匙。”
作为一个将恐怖小游戏作为背景而构建的世界，是不可能这么容易就让他们拿到作为推动剧情作用的道具的。按照学校的官方说法，因为近些日子有学生会偷偷带走教室的钥匙，半夜潜入学校的状况发生——现在再回想起来，连湘觉得这件事很可能也和健介有关，既然他也能够半夜潜入学校。为了安全与保证贵重财物的不丢失，这才将钥匙放入带锁的保险柜中保存，而密码只能在教师内部流传，并且教师还不能留下有关破解密码的线索。
好在所有的提示都足够明显，再加上修本身就是头脑好的优等生，连湘也隐约想起了一些解密的方式，没有拖什么后腿，所以破解密码对于他们而言都不是难事。最后，两人顺利地拿到了几乎所有的教室的钥匙。
为了尽快找到鬼姬的人偶，并且还得防范着不知在何处潜伏着的加奈，两人没有耽搁，快速前往两人就读的一年级B班的教室。
虽然多次提过健介是个进入中二期的少年，但实际上四个人仅仅是初一在读生而已。
刚进教室，连湘又感觉到了一股压抑的气息。只是她还没来得及细细体味这种沉重的感觉，修已经先她一步向着健介的座位的方向走去。
根本不需要刻意寻找。一个小小的人偶的头部，正静静地躺在被月光眷顾的地面上。
在瞥见那人偶头部时连湘忽然反应了过来：他们的任务怎么可能就是找到人偶这么简单！说不定那个人偶，已经被健介给拆解成了好几个部分，这也就是为什么，健介的死状会那般凄惨——就像被他破坏的人偶那样。
“就是……这个吗？”修试着向人偶的头部伸出手去。
就在他的手指触碰到人偶头部的那一瞬间，熟悉的窒息感包围了连湘。紧接着，在她眼前飞速掠过，以熟悉的视角，看到的相似的场景画面。
又是健介在学校中发生过的事！
和修预料中一样，不敢将人偶带回家的健介把它带到了学校。但是，毕竟这人偶属于鬼姬，在其身上便发生了一些足够称之为“灵异”的事件。为了掩饰自己的恐惧，健介气急败坏地破坏了人偶……好了，这下谁都救不了他了。
连湘呼出一口气，发现自己和修依然站在教室的原处。室内已经没有了健介的身影，而那人偶的头，此刻正被修握在手中。
“健介……”修望着掌中的人偶的头部，低声地喃喃着，“你也，看见了吧？”注意到连湘的目光，修苦笑着低声问道。见连湘点头，他再次凝视着掌中的人偶头部，他勉强牵扯着嘴角，其中苦涩意味更甚，“我都不知道该说健介这家伙什么才好……”
连湘走上前，安慰一般拍了拍修的肩膀。“现在我们得到了人偶的头部，”她跟着看着修掌中的人偶，小小的头颅平躺在修的掌心，精致面容上镶嵌着的那一双纯黑色的、好似玉石制成的眼睛，正反射出月亮苍白的光芒，“这就意味着，我们还要寻找人偶的躯干和四肢。”
连湘没有明说，不过她想修还是能够明白她话中的意思的。
修勉强笑了笑，然后两人先后走出了教室。
连湘回身关上教室的门，余光中瞥到站在走廊上的修忽然不自然地僵住了身体。
“找～到～你～们～了！”
走廊的另一端，手持菜刀的加奈面上扬起扭曲的笑容。
鬼游6
连湘按照提示找到了理科教室中的那个被破坏了头盖骨部分的人体标本，并且在其中发现了人偶的双手的部件。除此之外，还有一张二年级的舞蹈社社员雾岛绫音写下的纸条。
连湘拿到纸条后并没有立刻细看其中的内容。她警惕地朝着教室的窗子的方向望了眼，确定没有人靠近后，她也不顾自己是穿着校服裙，直接盘着腿背靠着坐在了理科教室实验台子的后面。若是现在的位置，正好能够依靠桌子遮挡住她的身影，外面的人透过窗子，是没有办法看见她的。除此之外，她还增加了一重保险——这也是她在《青鬼》的世界中就养成的习惯——在进入理科教室之后迅速就用钥匙把门从里面给反锁住了。
