变身之女神红包系统 (某吃瓜观众)

洗漱、换装结束后，林冰走出门，准备出发。

等等，我好像想起来什么？我不是有一个“空间传送”的技能么？那我就用来，看看怎么回事。

想着，走着走着，与林诗语，林初夏的距离越来越远，可是她俩就像没察觉似的，继续该干各的。

为了更好地正常施法，所以林冰找了个地方呆着，进行她的空间传送

想着刚刚获得的“空间传送”技能的使用方法，直线距离定位，锁定，OK！

林冰闭上眼睛，准备尝试传送到学校——差不多直线距离半公立就可以过去。

很好，这样的话，我马上就可以高逼格地到达学校主教学楼，在同学面前好好地秀一发。

嗯，很完美。

但是还是那句俗话：事实永远和思想相反。

之间林冰忽然在原地消失，紧接着，出现在了两米外！

天啦噜，竟然这么次！难道是我的等级不够，没法用这个？又或者...这个和麻烦？

那也就是说，这个瞬移，一点用都没有？所以作了个大死，要迟到了！

于是林冰用自己最快速度向教学楼跑去。好在，赶上了迟到的最后一刻，到达了教室——刚进班就打铃了。

林诗语看见林冰进班，问：“你去哪了？都快上课了。”

我擦，这问题怎么回答？要不要告诉她关于女神红包系统的事情？会不会被笑话？

然后就用了个“我去上厕所了”这个万能的回答方式去应付。

林诗语、林初夏：“......”

林冰走到林初夏旁边，咬耳朵：“昨晚说的那个技能，我试了下我那个瞬移，只不过只有几厘米...”

林初夏：“......”

掀桌啊！为什么别人的这么实用！

与此同时，监控室。

几个老师正在反复观看一段视频，越看越懵。

“你们谁看见她是怎么挪的那小段么？”

“鬼知道！看不出来啊！跟瞬移一样啊！”

“难道...监控系统坏了？”

校园 第十六章 老师，这张图片有毒！

林冰拿出笔记本电脑，开机。

林诗语、林初夏：“......”

“你拿电脑干嘛啊？”林诗语表示一脸懵逼。

这不是废话么！星期五第一节课讲的是程序，不拿电脑找死啊！尤其是那个老师，凶到一种境界。

“编程课不拿电脑干嘛？”同林诗语的一脸懵逼，林冰表示同样加入——编程课不拿电脑，找死也！

林诗语、林初夏：“......”

什么鬼编程课！

“孩子，咱们平面设计专业，貌似不学编程吧？”林初夏好心提醒了一句。

what？自己竟然走错教室了？不对啊，没跟着她俩走怎么会走错？难道我的记忆也被改了？

但是自己不是这个专业的学生啊！于是抓起电脑和背包，在全班的人一脸懵逼地注视下冲出了教室。

实际上，她该去的教室在她上面，她...正好走错了楼层。

神tm的1和7的写法！一急给看错了！

药丸！吃枣药丸！

还差30秒，一楼跑到七楼...

外加那个号称“粉笔233连射王”的老师教课，估计这次过去就要试试233连射了...（PS：不要问我为什么这个人眼熟，教发展史的哪位老师兼职来教编程了）

心一急，忽然发现自己有种“飘飘然”的感觉。

咦？我升天了？我还没死啊！

但是一瞬后，这种“飘飘然”的感觉消失，林冰觉得自己的双脚再次踩到了地面上。

抬头一看：704。

卧艹，我直接传送到了教室门口？难道是瞬移技能？

不对啊，之前试的时候还只是几厘米！

但是管不了这么多了，老师还有20秒到达教室！得赶紧进去！

于是就直接冲进了班，坐在自己的座位上，打开电脑做好上课准备。

然后，整个人立马石化。

泥煤的！竟然忘了老师的作业：一个可以无限蹦出一堆图片的网页前端源码！（陈年老梗，就是那个能蹦出一堆滑稽的）

老师还有十秒到达教室。

十秒内赶做出来个这玩意，就算林冰只要是跟电子设备有关的都天赋异禀，但是又能怎样？手速限制啊！

哎等等，之前看见个喷滑稽的网站？

赶紧去下载前端源码啊！

老师还有七秒到达教室。

熟练地打开浏览器，下载，敲地址...

老师还有三秒到达教室。

点击下载，完美。

老师抵达！

完美，成功脱离未完成作业的危险！

不出所料，老师一进班就开始絮叨起关于上次作业的事情，说要把所有作业用内网系统扔给他，然后要一份一份地查。

这时，下面叫苦连连：谁能弄出那个后端区实验啊！整个班估计只有林冰可以了吧！

紧接着，全班的目光焦点聚集在林冰一个人身上。

林冰表示压力好大！这个简单的网页还要个毛线后端！备张图片就够了！

然后...

一堆粉笔从天而降，准确地打在的那群看着林冰不放的人脑袋上。

一瞬间，教室里叫苦连连——要知道，粉笔233连射王这个称号可不是盖的！一发粉笔射出去，那伤害可是真实伤害！

张佳和在隔壁班上课，不知道他们班被这么虐待过么？

“咳咳！把上节课的作业讲一下，先看下同学的作业。随便抽一个，陆仁假，就是你了！

陆仁假：“......”

然后老师看到了他的作业，一怔。

清一色的“<li>这个是作业</li>”的效果冒出屏幕......

老师：“......”

老师头上顿时青筋暴起：竟然有人敢忽悠他，那我就让他试试我粉笔连击的最新奥义——粉笔至尊250连击，破甲率100%，反物抗反魔抗，百分百真实伤害暴击？

然后...直接一堆粉笔伺候过去，再然后...那个人被几十根粉笔爆头，捂着头蹲在地上，露出痛苦的表情。

一群同学向他投出关切的眼光，但是关切中明显透露着活该的意思。

老师继续翻查，反差的时候，全班除了林冰清一色全部抱着头防止老师的粉笔爆头术。

老师哭笑不得：你这是手不要了的节奏啊！脑门骨头还硬点。

但是瞬间老师的表情就染上了一丝怒意，要不是白屏，要不就干脆来个500（无法找到目标数据库）。但是，要数据库干个毛线啊！明显是网上抄的！

老师查的时候，班里惨叫声不绝于耳——捂着头也没用，我打你手？

最后一个看林冰的，是为了给自己一个欣慰，好歹班里还有这样的同学。

复制到服务器，请求访问。

老师：“O_o”

屏幕全白，什么也没发生。

不可置信啊！林冰这样的技术貌似不可能写不出来吧？

Notepad打开源码试试，然后老师瞬间懵逼。

你TMD写个作业加密个毛线球啊直接发源码会死啊！

但是林冰也是抄的，她知道这个不用数据库，但是竟然不知道这个是加密的！

“林冰，把源码发过来给同学们看看你的？”老师还是不信林冰的会失败。

林冰表示也很无奈啊，她没有源码，正在反编译破解中。

于是想出来个很牛的回答方法：“老师，我的源码丢了，等我破解一份发你！”

老师：“......”

一分钟后...

一个很完美的源码被发送过去——就连其他的抄的痕迹也被掩盖。

老师打开看了看，图片放好，请求发送！

所有同学的目光都聚集在大屏幕上。

随后...

一堆写着：信息技术发展史老师是个大帅比的图片在屏幕里飞腾。

全部同学：“......”

老师你要点脸，可以吗？！

但是这句话没有人敢说出去，不然粉笔连射的靶心就对准你。

校园 第十七章 直播

现在一群同学的心里活动就是：老师，我有一句MMP，但是我不敢讲，会被粉笔爆头！

但是不敢上去骂街，只能以带着恨意的眼神凝视着老师。

然后台上就是独属于老师的蜜汁尴尬，忽然被一群学生“含情脉脉”地凝视，总觉得有点慎的慌。但是我做错了什么么？我招谁惹谁了一直瞪着我！

难道你们想吃粉笔么？不过犯了什么错啊，一脸懵逼。

“咳咳！”老师自己觉得尴尬，“现在我把她的作业共享给你们看看，参...”

“老师别，放投影上就得了！”林冰喊，她...难道是怕盗版？她的就是盗版好不好！

老师、全体同学：“......”

“好吧。”老师说道，把林冰的作业打开成TXT文本格式，放在黑板上讲解起来。