“行了,走吧,我送你回家。”路风繁拨了拨头发,抬步往停车场走过去。
晓莘星这次没有拒绝他的帮助,跟上他。
路风繁走着走着,转头随意瞥了一眼晓莘星,只见她眉头皱着,表情里是化不开的沉郁。
“你真的要替赵珍找王霆算账吗?”路风繁突然问她。
“有问题吗?”晓莘星看着他黑色的眼眸。
路风繁提出了反对意见:“你个女孩子整天掺和这种事干嘛?你以为你和那些男生只是小孩子的打打闹闹吗?他们到时候真的想对付你,谁会在乎你是个女孩子而手下留情?”
从他认识晓莘星的时候开始,她就是这样,倔强又孤傲,似乎她不把自己当成一个女孩,总是一个人独当一面。
“你不会懂赵珍她有多无助,在五中,她甚至有可能被全部的老师和同学孤立,如果我不做点什么给王霆一个下马威……你不懂,你根本不明白校园暴力给一个学生带来的伤害。”
晓莘星自觉说多了话,不再讲下去。路风繁看着她,心里的情绪在翻滚。
“那难道你要以暴制暴吗?”路风繁问。
晓莘星沉默地低下头,而后又抬起来直视对方的目光,“对付王霆,我只能这样做。”
以暴制暴,是她最不想用的办法,可是这次,似乎没有其他的办法。
.
路风繁回到家。
雪糕听到开门声,“喵喵”叫着走了过去。
路风繁平时都会把它抱起来,而今天他只是摸了一下雪糕的头。
他走到阳台,点了一根烟。
刚才他听到晓莘星说“没有其他的方法,只能选择以暴制暴”的时候,他气得不想理她。
亏她还是年段第一,一点理智都没有。
看着楼下小区公园里,小孩在跑跑跳跳,他脑海里突然就浮现出刚才晓莘星的话,“你不懂,你根本不明白校园暴力给一个学生带来的伤害。”
他又想起之前在班外听到的她和喻沫宁说的话,心里咯噔一下。
似乎有什么要浮出水面。
他掐掉烟,走到房间里把手机拿了出来,拨通了路风易的电话。
“喂,哥,你现在有空吗?”
路风易刚刚开完会议,准备去吃饭,现在刚好有空,“怎么了你说吧。”
“你可以帮我调查一个人吗?”
“调查?”
路风繁组织了一下措辞,“对,是我的一个朋友,我想知道她过去发生了什么事。”
路风易怀疑,“你不会有什么坏心思吧?”
“哥,我说正经的,没和你开玩笑。”
“好吧,叫什么名字?”
“晓莘星,安城人,现在在致卓私立。”
路风易忍不住笑了出来,“小星星?你让我查的是人吗?”
路风繁按了按眉头,“我等会儿把名字发给你。什么时候可以给我调查结果?”
路风易看了看时间,“最迟十二点。”
“好。”
“那我帮你了,你什么时候把雪糕抱过来玩玩……喂……喂?”路风易把手机拿到眼前,就发现他挂了自己电话?!
这人……简直是气死。
.
路风繁去冲了个澡后坐在沙发上,打开电视。
他一直换台,最后关掉电视把遥控器扔在茶几上。
拿起手机,玩了会儿游戏,却连连输了几局。
他又抽了一根烟,然而心头像被一团厚厚的棉花堵住一样,闷闷得通不过气。
每隔一分钟他就瞄一眼手机,然而路风易的信息始终没有进来。
他放下手机,坐在沙发上,等着消息。
时间在指针转动中流逝着,夜里的风加重了凉意,路风繁有些困意,刚进入浅睡就把窗户灌进来的凉风冷到。
他抬眸看了看钟,现在是十一点半。
他站起来把窗户掩上,去厨房倒了一杯水,手机信息的铃声就在此刻响起。
他快步走到沙发前,把手机捞起来。
是路风易的信息。
一份文件,一个视频,以及一条语音。
他先点开语音,就传来路风易的声音,“你叫我查的晓莘星曾经好像发生了很多事,我没有仔细去看文件,至于那个视频也是关于她的,现在在外面已经找不到了,我拖了一些关系才找到的。我没有打开看过。”
路风繁深吸一口气,点开文件。
这是关于晓莘星从小到大的经历。
从小生活在江城......
父亲在安城工作......
初一进入江城中学。
她竟然是他同年级的校友?他们竟然在同一个空间整整三年?!
初一,丧母......
路风繁的视线顿在这行。
她母亲......竟然去世了?
然而随着路风繁的视线往下滑,他看到了最让他震惊的内容。
初二、初三,晓莘星被校园暴力了两年。
这场欺凌的发起者是名叫做高莉的女孩。路风繁听过她的名字,也是和他同年级。文件中说,她从初二开始就成为晓莘星的同班同学。
文件详细到甚至查出了晓莘星被暴力的原因。
从初一开始,晓莘星因为成绩好,一直都是老师表扬的对象,当时班上就有一些人对老师眼里的三好学生产生嫉妒、讨厌。晓莘星天性文静、话少,后来又因为母亲去世,这让她变得更加沉默寡言,在班上没有几个朋友。
初二的时候高莉转到晓莘星的班级。她是属于比较成熟有个性的女孩,人缘很好,很受大家的欢迎,没过几天就有了女生小团体。刚开始高莉想和每个人都处好关系,却没想到晓莘星对她的态度平平、甚至有些冷漠。她感觉自尊心受挫。
高莉成绩不好,老师经常拿她和晓莘星作对比,叫她要向晓莘星学习。时间久了高莉就觉得晓莘星是因为看不起她学习差所以不想和她玩,于是她内心对晓莘星的讨厌越积越深。
而这场暴力的导火线则是晓莘星的同桌——一个高莉喜欢的男孩。晓莘星和那个男生坐同桌后,两人逐渐成为朋友,高莉看着两个人的互动和晓莘星面对男生时少见的笑容,内心就跟被针扎了一般,她觉得晓莘星就像一个绿茶婊一样惹人厌。
高莉和她小团队的人开始有意无意地找晓莘星的麻烦。突然有一天,高莉收到一条信息,内容是警告她不要再针对晓莘星,高莉最后查到了这条信息的发送者正是晓莘星的一个好朋友。
高莉找到那个女孩,原来那个女孩看不惯高莉的做法,她作为朋友想要为晓莘星出口气。高莉心生“妙计”,威胁了那个女孩让她对外说这条信息是晓莘星自己发的。女孩没有办法对付高莉,只好照做。
而高莉正借着这条信息把莫须有的罪名盖到晓莘星头上,她和班上的人都说晓莘星给她发恐吓信,于是班上的人也开始孤立晓莘星。而高莉小团队的人则开始光明正大地以维护正义的名义欺凌晓莘星。
在每次集体欺凌的现场,都会产生一种“集体思维症候群”的心理现象。即在凝聚力很高的团体中,成员会产生相似的价值观,总觉得对方说什么都对,因此当高莉开始嘲笑晓莘星的时候,其他成员也都会表示赞同。在集体欺凌的现场,个体会产生“去个体化”的心理,没有了保持良好形象的压力,加上情绪煽动,这些人便也忘乎所以地加入暴力的狂欢中。
而晓莘星从最先的书被偷、被撕;椅子上涂上胶水;被人用篮球砸身子等等到后来高莉会带着人把她堵在厕所扇巴掌、撕衣服拍视频等。手段不断升级。
而老师不以为然,同学们待在暗处看热闹,晓莘星成为众矢之的。
接下来的事,就是晓莘星高一转到了安城,在致卓私立被喻沫宁校园暴力等等一些事......
路风繁看完最后一行,关掉了文件。
他快速从烟盒里拿出一根烟,点上。他按着太阳穴,感觉头疼得厉害。深深吸了一口气,他努力让自己放松下来。
他拿过手机,解锁,犹豫片刻,点开了视频。
视频在加载中,圆圈不断转动,突然屏幕亮了起来。
刚开始的几秒钟镜头是在晃动的,让人看不清在拍什么,里面传来几个女生银铃一般的笑声,她们“哈哈”笑个不停,突然有个女生压低声音说着:“就对着她拍,不要照到我们。”
于是镜头逐渐聚焦到一个靠墙蹲着的女孩。
留着长发。
视频中的晓莘星当时在读初中,路风繁看到了她胸前江城中学的校徽。
路风繁看到镜头里的晓莘星满脸都是红巴掌印,鼻头好像哭过一般红红的,她想伸手挡住手机镜头,却被人抓住了手臂,她只好拼命低头,尽量不让拍她们拍到她的正脸。
路风繁手里的玻璃杯突然之间被他“啪”的一声捏碎,冰水湿了手掌,和血着顺着手指滴落。
视频里接着有人说话:“晓莘星,看看镜头啊,你平时不是最爱表现的吗?穿着这么美的裙子,想要勾引谁呢?”说话的女孩用手勾住晓莘星的下巴,强迫她抬起头来。
晓莘星咬着嘴唇,失了血色的唇色上面裂了几道口子,留出血来。
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