[重生]京圈女首富 (连山益)

　　看到这种情况，再一次想到：金凤能考上大专，考出去，真是真是不容易！郑融吹捧的不为过！
　　三个教室，三个教师。一年级教室里面是一个女孩子，抱着一把吉它在给小孩子唱歌，最简单的儿童歌曲：小燕子，穿花衣，年年春天来这里，要问燕子你为啥来，燕子说：这里的春天最美丽...
　　女支教唱一句，孩子们唱一句。
　　孩子眼睛是雪亮雪亮的，还没有受所在的地区风气的影响。
　　有个小娃娃突然站起来问：老师老师，你是不是像小燕子一样，年年都来教我们唱歌？
　　女支教瞬间被撞到泪点，扭头擦泪，吸吸鼻子又回头，强拉微笑面对孩子：“你们以后可以叫我小燕子老师啊。”
　　二三年级的娃经过一两年的学习，听话了许多，授课的是一个四五十多岁的残疾男人，坐着轮椅，将粉笔头绑在树枝削的棍子上，在黑板上写字，速度有些慢，但是字迹工整。
　　十月过后的山里，已经很凉了，学生们还都穿着露着脚趾头的塑料凉鞋，衣服也是破了一个洞又一个洞，都没有缝，但是他们的眼睛倒是很亮，听课认真。
　　希望他们的亮眼睛不要消失，不要变成耍钱的金凤哥、嗑瓜子的金凤爹。
　　高年级的教室里面共四排桌椅，两排是四年级，一排五年级，一排六年级，六年级只有三个孩子。四年级上课的时候，五年级六年级写作业；五年级上课的时候，四年级和六年级的写作业。
　　授课的是一个高高瘦瘦的带着眼镜的男孩子，斯文又质朴，这就是在山里当了两年的支教老师-计节。
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　　中午，杨威开车出去买了很多熟肉食，给孩子们添午餐，别看这里经济落后，因为交通不发达，物价极高。一家一年都不一定能吃得起一次肉。
　　书勤杨帆杨威和计节、小燕子支教、残疾老师一起吃饭，本来残疾老师的妻子也在，叫她来吃，她不好意思，跑开了。
　　吃到一半，大家聊天，残疾老师姓丁，叫丁甲。他出生的时候不叫丁甲，后来他接触到了一本书，爱上了读书，进了县城读书，自己改了名字。
　　他觉得，做人，不要做丁，要做甲。
　　但是骄傲如他，上天偏要打击他。一次下雨，屋漏了，丁甲上去补屋顶，从屋顶上滑下来，摔断了腿，医疗条件不好，就残疾了。
　　残疾了走不出去了，就留在山里，当了几十年的老师。
　　丁甲听书勤从H城来，很兴奋，说：“我这一辈子最骄傲的事情，就是教出来一个好学生，考了全县第一！我学生就在H城附近工作！”
　　书勤说：“廖金凤吗？”
　　丁甲住了筷子：“你认识？”
　　“认识。”书勤点头：“金凤是个好姑娘，脑子聪明，又吃得了苦，踏踏实实，以后是个有本事的。”
　　说起得意门生，丁甲更兴奋：“金凤脑瓜子就是好使，我教了快三十年的书了，她脑瓜子是最好使的。所以她爹非不要她读书，让她辍学打工，我和金凤娘拦了七八百回，终于把金凤送到了县里。”
　　“唉！”说着说着，丁甲又叹气：“其实，金凤她姐-玉凤也是个读书的好材料，就是太听话，她爹不让念书，就不敢来念书了，否则，她们家能从山窝窝里飞出两只金凤凰！”
　　想想玉凤，那大眼睛确实不像个傻的，那身材那脸比金凤都要好一些，就是性子太弱，胆子太小，一直留在山里给耍钱的哥，给嗑瓜子的爹，烧火做饭。
　　可惜了了！
　　“我这学生也是个有良心的，每个月寄两分钱，我这里一份，她娘那里一份……”
　　原来金凤每个月是寄两份钱！不由的又高看这个姑娘一眼！
　　吃的差不多了，丁甲岁数大，懂人心，先撤，让这些城里的年轻人们一起唠唠嗑。
　　计节有个急事，急着问：“上官同学，你们在这里呆几天？这几天有没有去县里的计划？”
　　书勤问：“怎么了？”
　　计节说：“我得去县教委一趟，前几天跟县教委申请了一个老师，县教委说这一期职业院校毕业的学生，还有一个没有分配，让我去接过来。”
　　书勤正要答应，旁边的小燕子老师哭了：“计节，对不起，对不起，我真的不想当逃兵，我不怕苦，不怕累，不怕吃的不卫生，不怕一个月才能洗澡一次……”
　　小燕子哭：“可是…我怕…半夜…总有人敲门…我是独生子女，爸妈只有我一个孩子，我要是在这里出了事，他们可怎么活！”
　　“半夜有人敲门？”书勤一皱眉头。
　　计节咬牙：“村子里的臭…流氓！”
　　晕！这个世界！真是一面是白天，一面是黑夜。小燕子放弃了城市里的繁华，来大山里教孩子，他们….
　　这样的人渣真该千刀万剐！
　　小燕子哭：“今天上课的时候，还有孩子问我，会不会年年来这里教他们唱歌，我都不知道怎么和孩子们说再见…”
　　计节说：“他们习惯了…”
　　孩子们习惯了支教老师们的来来往往。
　　“我这几天就回H城，小燕子，你收拾收拾东西，跟着我们车走，我送你到机场。” 书勤说：“计节，我这边没有什么事，你想什么时候去县教委，我们跟你一起去。”
　　计节急着接新教师替小燕子：“今天下午，行吗？”
　　书勤说：“行。”
　　小燕子害怕的拉计节袖子：“你们现在去县里…晚上…能赶回来吗？”她怕半夜有人敲门！
　　杨帆说：“我留下啊～”
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　　杨威开车，路上时间很多，计节说了很多支教事。
　　说现在，支教良莠不齐，有一批纯粹是吃喝享受型的，有背景的人，就是来个一星期，甚至一个星期都待不到，三四天，以孩子和破旧的校舍为背景拍拍照片，放在网上宣传宣传，评个校先进，甚至市先进。
　　也有暑假来体验生活的，来一个暑假，每天一两节课，其他时间聚会旅游，边享受边教孩子点东西。
　　支教能达到半年的十之一二。
　　一是确实条件太刻苦，特别是之前，要好几个人挤一间房子，甚至是男女混住，没有办法洗澡，喝雨水。
　　村民也有问题，临支教点的所有女大学生晾在院子里的内衣不翼而飞，村委会宴请大学生，趁着酒醉，大晚上的，非要去女大学生房间看看。那批女支教，一看实在不行，早早撤了，一个也没有留下。
　　像半夜敲小燕子房门的，也有姑娘半夜来敲男大学生的房门，求男大学生带她走出山里，带她来城里。
　　还有一个女大学生，才大二，在贵州布依族苗族山寨支教期间，在崎岖的山路上行走的时候，不幸被巨石砸中头部，当场遇难。
　　支教困难重重！
　　书勤问：“你怎么坚持下来了？”
　　计节扭头看窗外，窗外的景致全来自于天然鬼斧神工之手，景外有景，景中有洞，洞中有景；林中有水，水中有林；石上长树，树包石头。
　　计节一笑：“缘分吧，我和武濛有缘分吧。”
　　他说：“我是大三暑假学校组织来的，我们都是非师范类的大学生，没有什么经验，还以为大学生教小学生还不容易？还不手到擒来？当时就两手空空的自信满满的来了，现在回想起来，那个时候的我，除了满腔热情，屁都不是！”
　　-“真正等站在讲台上，拿起课本来，才发现是大眼瞪小眼，傻了！教书是一个细致活，后来我就给自己所教授的科目做教书计划和备案了。”
　　-“还有，孔夫子那句话，放在这里仍使用，得因材施教。我第一次挺失败的，对当地的学生学习水平了解的不够，想当然的认为几年级的学生就应该懂几年级的课程，导致我五年级的数学教授一直在加减法上，原地踏步了整整一个月。”
　　-“现在希望工程建了新的校舍，等教师够了，我们就搬新的校舍，一个班级一个教室，明亮亮的教室，互不影响。”
　　工程师说的对，计节心里装的都是教学，都是孩子，忙的都没有时间去工程队聊天。
　　计节说：“坚持下来的不止我一个，我们有一个坚持支教团，有一个…”
　　等等，坚持支教的老师们有个，这就好办了！
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　　县城里的墙上有各种标语：“弘扬互助精神，加快实现福利社会化进程!”
　　“ 扶贫济困互助互济是中华民族的传统美德。”
　　“ 动员全社会力量，全面实施福利设施复明助行助学解困等五大慈善工程! ”
　　“ 关注教育事业，关心贫寒学子。”
　　这标语是给谁看的？给书勤这种想来扶贫的人看的吗？
　　提前打过电话，替小燕子的职业学校的新毕业生已经提着一个包在县教委门口等着了，也是一个女的，穿着质朴。
　　计节远远的看到，脸露喜色：“好像是本地人，本地人好，稳定。顶多是教两年想往县里跑。”
　　新教师果然是本地人，普通话都有严重的方言口音，叫：玉秀。
　　这时候县委下班了，玉秀上了车，书勤让杨威找个旅馆休息。