六零杂货铺 (最爱嗑瓜子)

　　现在她在哥哥面前，绝口不提“数学”两个字，大家要聊就聊“文学”，虽然叶小六的记性差了哥哥一大截，但她毕竟是从后世过来的，从小到大看过数不清的中外名著，聊起文学创作这一类话题，她不会怯场。
　　虽然初中文理不分家，但是叶灵灵已经开始打算，以后要往文科方面发展，以她的资质，学理科，是没有前途的，解一个简单算式，她要趴在草稿纸上演算半天，而她二哥，看到她做的题目，一口就能报出答案，这就扎心了！
　　好在写作文的时候，叶小六能从几个哥哥身上找回些自信心，老师让他们每天写日记。
　　每周一，叶小六的日记都会作为优秀范本在教室里面传阅，这是她的高光时刻，叶小六越发喜欢写日志，每天唠唠叨叨的写上三四页。
　　从她家的葡萄树写到家里刚刚出生的小羊羔；
　　又从小羊羔写到学校里的月季花；
　　又从学校里的月季花写到舅舅家的小表弟；
　　……………
　　写日记苦手的叶小四向妹妹打听写日记的秘诀，他问道“亲亲，要怎么样才能写出一篇500字的日记呢？”
　　听到叶小四向叶小六询问写日记的办法，叶大，叶二，叶三，叶小四，叶小五，徐毅全都睁大眼睛，竖起耳朵准备好好学学，叶小六是怎么写出来那么多字的，他们写500字都写不出来，而叶小六每天却能写五六千字，她到底是怎么办到的，有没有什么写作秘诀？
　　叶小六咳嗽一声，清清嗓子，然后开始发表感言了
　　“这个写作呢，主要是为了让你们锻炼写作技巧，而不是让你们来记流水账，你看俺写的，老师夸俺写的有感情。
　　而哥哥你写的是什么，早上几点起来，吃了什么早饭，然后走多久的路到学校，学校第一节课是什么，第二节课是什么，一直写到几点钟放学了，这样一天流水帐记下来，可会锻炼出一副好文笔来？”
　　叶小四有些难为情地说道“俺也想写的有感情，可就是不知道该怎么写，妹妹，你再跟俺说说你是怎么写的好不好？”
　　哈哈哈，要的就是你这句话，被学神请教是什么感觉，叶小六现在总算体会到了，感觉整个人都要飞起来了，不过，说起写作技巧，叶灵灵还真不知道该怎么说。
　　老师夸她写得好，一是因为她写的字数特别多，老师要求写500字，她写上5000字，二来她毕竟读过初中高中，比起刚刚上初一的同学，自然要强上很多。
　　不过，这么难得的场景，叶小六舍不得放过，她苦思冥想开始回忆脑海中有关写作技巧的片段
　　“想要写好一篇作文，你要有一颗热爱写作的心，你看俺，一动笔就停不下来，一直写了三四页，写到手累了才停下来”绝对不是因为她话痨！
　　叶小四点点头说到“嗯，俺懂了，写日记，写作文的时候要有热情，有热情写出来的文章才有感情，然后呢，还有没有其他的秘诀？”
　　叶小四感觉，他就是再有热情，也写不了妹妹那么多字。
　　叶小六继续胡说八道“然后就是生活经验，有了丰富的生活经验，才能写好一篇文章，就像俺如果没看过小羊羔，哪能把小羊羔描写的那么可爱。”
　　叶小五忍不住插嘴的“妹妹，可是俺们年纪都比你年纪大，论及生活经验，都比你多，为啥俺就是写不出500字？”
　　叶小六摸了摸自己的小脸蛋，非常欠扁的说道“可能，这就是天赋吧，就像哥哥你们背书，听两遍就会被，俺听了三遍四遍还是不会，每个人的天赋不同，俺的写作天赋，可能比一般人的要好得多，所以写的文章很有感情，哈哈哈…………”
　　怼了一群学神，叶小六觉得自己可以飞升了。


第112章 二年级
　　如何才能写好作文, 叶小五从老师那里要到了一个比较靠谱的回答。
　　老师对他们说“ 要想写好一篇文章, 就要多写, 多读书。”
　　这个回答比起妹妹的“天赋论”要靠谱多了, 多学简单, 每天别管多难硬憋也要写个1000字，多读书, 说起来容易做起来难，他们家除了一本《三字经》，就是一叠厚厚的基础功法，想要多读书，这书去哪里找？
　　叶小六给哥哥提了一个醒, 俺们家是没有书，但是俺们可以借别人的书看。
　　从此之后, 老师的藏书，同班同学的藏书, 同一学校，校友的藏书, 就连校长订的报纸, 都被叶家兄妹几个借阅过。
　　一段时间过后，叶小六的几个哥哥写作水平, 飞速成长。
　　这周一, 老师选的写作范本，不是叶小六的作业，而是叶小三的作业。
　　叶小三似乎比叶小六更有写作天赋, 他写的文，逻辑思维清晰，结构严谨，被老师选做范本在教室里面传阅，他跟叶小六那种全靠爱发光发热的文章不同，他的文章读起来有一种高大上的感觉。
　　叶小六怀疑，三哥是看报纸看多了，写出来的文章一股“新闻”味。
　　不过她是不会轻易认输的，她要闭关修炼写作技巧，一定要抢回属于自己的“位置”。
　　而叶小三几个人写作水平提上来之后，就开始转移视线，想要提高其他科目的成绩。
　　小学的数学老师，给几个孩子养成了一个好习惯，遇到不会的问题，他们先内部讨论，要是有人会，就把题目解出来讲解一下，如果没有一个人会，就去问老师。
　　他们班的老师性格很好，遇到学生问他问题，他都会耐心的讲解，起初，叶大、徐毅问他的题目，他还能轻松的讲解，后来………
　　“你们几点，把这张卷子做一下，我来看看你们能考多少分。”
　　叶家兄妹七人，刚到教室就被老师叫到办公室，然后老师给了他们一人两张试卷。
　　两张试卷，一张语文，一张数学卷，叶小六大略地看了一下，题目都不难，不敢说考一百分， 95分应该没问题。
　　叶小六几个哥哥看了试卷，心里的想法跟叶小六差不多，觉得试卷挺简单的，考个一百分没问题。
　　不到一个小时，几兄妹陆陆续续就交了试卷，老师跟他们说“你们先回教室上课，等我改好试卷，再找你们。”
　　下午，叶家几兄妹又被老师叫到了办公室，老师把试卷发给他们，对他们说
　　“你们考得都不错，我来说一下分数：
　　叶建国语文96，数学100；
　　徐毅语文99，数学100；
　　叶建业语文98，数学100；
　　叶建军语文99，数学100；
　　叶建兵语文94，数学100；
　　叶建家语文95，数学100；
　　叶灵灵语文98，数学98；
　　你们这成绩很好，完全可以上二年级，这试卷是去年二年级的期末试卷，当时班上平均分，语文79，数学64，你们几兄妹都考了高分，非常难的。
　　我觉得你们再继续留在一年级，简直就是浪费时间，我跟校长，还有二年级的班主任全都沟通过了，大家一致决定，让你们三兄妹跳级到二年级读书。
　　好了回去收拾一下书包，等会儿，我带你们去二年级。”
　　看到叶氏兄妹走远了，老师擦了一下头上冒出来的汗，这学生太聪明，老师也不容易，这几个孩子，老是问他一些，他做不上来的题目，他又拉不下脸来说“不会做！”
　　只能推搪说，题目先放在桌子上，等老师有空了再解题
　　然后，他拿着题目去请教别的老师，或者自己琢磨，用上几个小时把题目做出来了，再交给他们。
　　要是偶尔一次也就算了，可这几个孩子每天都来问他，老师觉得再这么下去，他就要秃顶了！
　　为了保住他乌黑亮丽的秀发，老师决定让几个孩子跳级，跳到二年级，让他们去祸害二年级的老师吧！
　　被老师赶出办公室的叶加几兄妹，此时一脸迷糊。
　　叶小六看向哥哥，问道“咱们不是说好了，到中学之后不跳级的吗，咋现在又要跳级了，是谁跟老师说俺要跳级的？”
　　几个哥哥全都摇头，表示他们没跟老师说过要跳级这种话。
　　叶大猜测到“可能是老师看咱们学习好，不想俺们在一年级浪费时间吧。”
　　叶小二说到“也有可能，是四弟太调皮了，老师原本想让他一个人跳级，又怕他不同意，干脆让俺们陪着他一起跳到二年级，你们说，俺的猜测有没有可能。”
　　叶小三一本正经地点点头，他赞同的说道“二哥说的很有道理，说不定老师还真是这么想的，他被小四烦的不行，干脆让俺们全都离开。”
　　叶小四听到二哥三哥的调侃，顿时不乐意了，他说道“哼！俺觉得应该是，老师被你们天天问问题问烦了，所以干脆把你们赶出教室，让你们去二年级，去烦别的老师，这跟俺可没有关系，俺很少去问老师题目。”
　　叶小五听到四哥的话，笑了，他说“你还好意思说，你不去找老师问题目，还不是怕被老师逮到了训一顿。”
　　几兄妹说说笑笑的回到教室，然后收好书包，没多一会儿，他们班老师就过来接他们了，老师亲自把他们送到二年级教室，笑眯眯地跟他们告别，然后转身飞快地离开了 。