八十年代学霸重生日常 (核桃有壳)

　　“妈妈快做，我们可以做好多好多个。”
　　“做那么多做什么呀，天天换着戴也戴不完哦。”
　　“戴不完可以卖啊，百货公司里不就有卖？我们的比他们的好看，一定会有很多人买。”
　　“呀，我们囡囡还是小财迷啊，这可不行，做生意是没有工作的人才做的，我们可不能卖东西哦。”
　　“为什么不能卖？囡囡想吃糖，街上有的卖；囡囡想写字，街上也有纸卖；囡囡想买头花，没有好看的卖。囡囡的头花有妈妈做，其他想买漂亮头花的小姐姐们怎么办？”
　　“不怎么办，小丫头，你操得心真多。”
　　第一次试探，失败。
　　没关系，好歹收获了一堆漂亮头花，各种颜色、各种造型的蝴蝶结。恩，从来没见过这么多种类的蝴蝶结放在一起，眼要花啦。
　　收拾好东西，耿霜泠去做晚饭，顾毓铮还没有放弃拿头花赚钱的想法，扑到床上，脑子越想越清醒，越想，越觉得有可行性。
　　80年代的中国是一个矛盾的年代。计划经济已经松动，市场经济还未成型，想要做生意发财致富，又舍不得手上辛辛苦苦挣来的铁饭碗。物质条件还是缺乏，人们追求更美更好的生活愿景已经打开。这个时候，市场需求大，人力资源充足，只要胆子大、脑子活、肯吃苦，做什么生意都能赚钱。
　　赚钱不难，难的是改变人的观念啊。
　　头花生意成本小，裁缝店里有很多废弃的边角料，完全可以用很低廉的价格收购过来，连布票都省了。至于做出来的成品，因为独生子女政策，满大街那么多的宝贝小闺女，那么漂亮时髦的头花，还怕没人买
　　作者有话要说：　　没钱还是不行……生活就是这么世俗……

☆、第7章 耿大舅的野望

　　一周的时间对于生活规律的人来说，那是过的极快，似乎也就眼睛一眨的功夫就过去了。
　　在这一周里，顾毓铮一点都不敢浪费时间，她总觉得有种紧迫感驱使着她抓紧再抓紧。
　　学习和赚钱，两手都要抓，当个没有内涵的暴发户可不是什么好事情。
　　每天白天去华夏书店，晚上回来就认认真真练上两小时书法，那刻苦的劲头看得耿霜泠都有点心疼。
　　除此以外，她还没有放弃对耿霜泠的引导，总是时不时撺掇着继续做头花。
　　耿霜泠貌似真的对这门手工活产生了极大的兴趣，想着法的设计，不单是头绳，发夹和别针上也都扎上精致可爱的蝴蝶结和花朵，配上女儿粉雕玉琢的小脸蛋，别致可爱，直到把家里的库存边角料都做完还不愿意罢手。
　　自蝴蝶结和花朵之后，她又从生活中得到了许多灵感，采用了很多更为中式的元素，碍于材料限制都只是画在了笔记本上。
　　耿霜泠本来就有些绘画功底，审美也不错，有了女儿在旁不时提点几句后世的流行美学观点，虽然粗浅，也还是有很大启发，画出的图案都很有味道，如果换个时代，也许真就成了饰品设计师了。
　　又到周日，母女两收拾东西，去找耿大舅“交作业”。
　　一家人都没有睡懒觉的习惯，8点到的耿家，大舅已经在堂屋里等着了。
　　耿外婆也没有出去，叫上耿霜泠娘两去屋子里说话，顾毓铮老老实实地跟着大舅去内屋。
　　她已经酝酿好如何有所保留地展现自己了。
　　“在家除了写字，还学了什么啊？”
　　“背了几首诗，还看了孟子。”
　　“哦，学得不少，喜欢吗？”
　　“喜欢，可有意思了。常来书店的那个阿公说，这都是老祖宗传下来的做人道理，一定要好好学。”
　　“最喜欢哪一句？”
　　“少壮不努力老大徒伤悲。”
　　“好一个少壮不努力老大徒伤悲，去写几个字给我看看。”
　　也不用多说什么，铺好纸、摆好磨，顾毓铮规规矩矩站好写字。人小腿短，就找了个小凳子爬上去，姿势是像模像样。
　　“恩，就把上周给你的那五个字写一遍。”
　　“好的。”一笔一勾一划，下笔有力，表情沉稳。写完让到一边。
　　耿大舅拿出上周收起来的纸张一对比，两张纸，十个字，进步不可谓不大。
　　“好！好！”平时很少夸人的大舅忽然笑了起来，捏捏小家伙的胳膊，恩，才一星期，这小肉胳膊就结实不少啊，看来确实有下苦功了。
　　大手一挥拿上两张纸出来见耿外婆。
　　顾毓铮眼尖地看见耿霜泠从外婆屋里出来，手上还提了个小包裹，里面是刚讨来的碎布料，看来是真做上瘾了，心下偷乐，自己的计划又多了层把握。
　　耿大舅把两张纸递给母亲看：“妈，我看咱们的想法可行。”
　　“什么想法？”顾毓铮满脸问号，耿霜泠已经问出了疑惑。
　　“都坐着说。”耿外婆接过纸打量两眼，又和耿大舅一起走回内屋，三大一小四人重新坐好，最后由耿大舅发言。
　　“咱家的这个囡囡啊，是个好苗子，我怕自己教不好。”
　　“大哥，是囡囡有什么不对吗？你只管说……”耿霜泠一下就急了，以为出了什么事，大哥在推辞。
　　“你别急，听我说。”耿大舅安抚妹妹，“现在的孩子虽说3岁就上幼儿园，真正启蒙是在6岁的学前班，我教了这么多年的书，我们耿家的孩子都算是可教之才，但没一个有囡囡这样的悟性和毅力。我考校过她的文化学识，已经超过了二年级的小学生，这说明她人聪明又肯学。这一周的时间，书法进步如此之快，毅力可嘉。人说3岁看大，7岁看老，我看过那么多的孩子，这人与人之间的区别，几个眼神就能表达出来。我看囡囡就很有灵性，不是一般的孩子能比得上的，别说是跟着其他孩子一起去蹲幼儿园，就是留在我手上，也可惜了。”
　　“怎么会？大哥你可是一小的校长，教孩子还有比你好的？别说笑了。”
　　“不是说笑。我虽管过一校的教育，但那些都不过是些普通孩子。国家说要普级义务教育，现在的程度说白了也不过是堪堪做到全民扫盲，如囡囡这样的，我不敢说和十二岁拜相的甘罗比，可要是把她和普通孩子放一起，却要担心伤仲永了。有了天赋，不单是孩子自己要刻苦上进，我们家长更要给她提供更广阔的天地。”
　　耿大舅顿了顿，静待妹妹思索了一下才又道：“囡囡的未来绝对不会局限于我们这小小的余水市，现在社会变化太快，学习不单单是课本上的事儿，一个人的素质、眼界和视野将对她的人生起到不可估量的作用。我想为她求个名师，将来去外地求学也好，留在本地上完中学也罢，有个好的环境总不会错的。”
　　这一席话说得耿霜泠这当妈的忐忑又兴奋，一时不知道大哥与母亲是个怎样的安排。
　　这时耿外婆发话了：“你大哥年轻求学的时候，国家乱成那个样子，学业上终究是有所耽误，上个礼拜天，你大哥就来和我商量过，如果今天囡囡交出来的作业合格，就让我这老太婆舍把脸去求人，就算不姓耿，她流的也是咱们家的血。”
　　“小妹，我们耿家的孩子不求光宗耀祖、成龙成凤，也都要走出自己的一条正道，实现自己的生命价值，我也相信我们家的孩子能做到。而囡囡，她可以做得比我们能想到的还要更好一些。”
　　余水市，位于浙省东南部，一半靠山一半靠海。学风严谨，人才辈出。
　　一千七百年前，唐都的一位学者来到这里办学，从此在这片土地上留下深厚的教育基础。
　　耕读传家。耕，是做农事，以安身养家。读，是看圣贤书，学礼义廉耻。
　　耿家、张家、秦家，是这里三个传承最久的家族。
　　封建统治末期，耿、张、秦三家的族老有感于时局混乱，辞官回故里避居，一心调养后辈。战乱年代，健儿出征，死伤无数，但三家好歹都算还有后人存世。
　　此地民风好，文/革里闹得凶，千年文化古城，注重教育修养，对待学问人总归保有内心的一分尊重，如耿大舅这般虽说也关了牛棚受了些罪，最终大多还是得以平安度过最难熬的那些年。
　　三家人世代交好、几代联姻，最困难的时候也相互扶持着走过。
　　耿外婆出身张家，家里的3个亲弟弟，其中两个当年还是扛枪回来的，建国后回家种田，普通农家翁的日子清苦，做人的脊梁骨还在。
　　耿家一向子嗣单薄，到了耿外公这一代更是就剩一棵宝贵的独苗，年轻时留在当地和抓壮丁的打了不少游击，最后倒是真的开枝散叶，儿孙满堂。
　　而秦家，秦老爷子是耿外婆的表弟，博闻强记、学识广博，性格也雅致，娶的一起留洋的大家小姐为妻，当初也是门楣显赫。为了报效祖国，两人耽误了婚期，最后只得了两个儿子。无奈这两儿子一个牺牲在鲜国战场上，一个因意外亡故，留下两个老人相伴度日。
　　这些过去的事都是前世的顾毓铮所不知道的。
　　百年时间，世道变得太快，多少坚持被冲击得面目全非。这些经历了半个多世纪浮沉的老人们看得很开。