怪不得窗帘总是拉下来屋里的灯也总不亮，原来是出去旅行了。
李木扶着窗框转过身，并不是因为憎恶她才刻意回避她的？
其实知道李木一直在用望远镜偷望他之后，何泷更多的是觉得忐忑，自己是不是有什么不雅的举动被李木看到。他也说不清为什么这样被侵犯了隐私之后他竟丝毫没有“被冒犯”的感觉。平时的话，就算是他父母不小心翻了他的日记什么的他也会大发雷霆的呀。
可是就是无法对李木生起气来。
“给你。”何泷从口袋里掏出了贝壳。他捡了很多，精挑细选出的这一个。
李木看着被何泷托在手心的细小、精巧的纯白色贝壳，她有点不敢相信自己的眼睛，还送礼物给她？是真的一点都不生她的气么？
“谢谢……对不起。”李木很想向何泷解释虽然她偷窥他但她真的一点恶意都没有。只是想要接近他、了解他但又生怕自己不够资格，所以才这么偷偷摸摸的，真的只是这样而已。
何泷猛然变了脸色。“李木！”
伸出手来准备接下贝壳的笨蛋李木显然忘记了自己此刻正站在窗台上。
“李木！”
李木向后摔了下去。
之十三呼吸
虽然只是二楼，但若后脑着地的话……何泷冲下楼，却看见不知道什么时候被拉出来翻晒的体育课用的保护垫子一个叠一个恰好摞在李木坠落的地方。她没事。
后脑撞上垫子后被狠狠弹回来的那一刻，李木忽然记起爸爸妈妈当年是为什么要离婚的了，她一直以为她忘记了，爸爸在一次发脾气的时候，无意将她甩开，她撞伤了头。“你再动她一下试试看！”妈妈在一旁嘶吼。他们就是因为这个离婚的。
原来她并不是天生的脸盲症患者，她是因为小时候脑子受过伤。
被父亲不小心打出来的伤。都说女孩子总是按照父亲的形象去找寻自己所爱的人，因为曾被亲生父亲那样对待过，所以内心深处她是认定自己是不值得被爱的，所以她才会选择用这么鬼祟的方式接近何泷，好像自己是丑陋的见不得光的生物。
何泷手脚并用爬上层层垒起的厚垫子，他想拉李木站起来，却看到她躺在那里泪流满面。
“李木？”
除了不停飞流的眼泪，李木像是死掉了一样，一直一动不动。
何泷不知道她是摔伤了还是怎样，他越来越心焦。
“李木！”
他的声音已经大得很多站在教学楼走廊里的学生都向这边望过来。真是众目睽睽，何泷知道接下来他要做的事情极有可能为他惹来极大的麻烦，但他还是做了。
他小心翼翼将李木揽进怀里。
是的，很多人在看，他知道。
“李木，我喜欢你，我喜欢你，我最喜欢你了。”何泷说。
一直沉默流泪的女孩终于发出抽泣的声音，就像重生后的呼吸。
尾声
后来李木把那枚纯白色的小贝壳小心地剖成两半，打磨平滑，做成了两个坠子，一个拴在她的望远镜上，另外一个拴在何泷的望远镜上。
虽然明明住的前后楼，要见面不过就是两三分钟的事情，但李木和何泷都更喜欢通过望远镜看见对方，那么远又那么近，是只有他们自己才能明白的一种亲昵。
第10章 妈妈的书
之一
何泽不知道有没有人可以像自己一样闻到树叶一点点枯缩的味道。循着这股味道，他甚至能看见有股无形的力量正在慢慢抽走它们的水分、夺去它们的生命。
据说，嗅觉是人类最原始的感受力。
何泽是个天生嗅觉灵敏的人。可以说是过于灵敏。但这对他来说从来不是困扰，因为他不会去憎恶那些不好的气味，对他而言，花朵的味道就是花朵的味道，粪土的味道就是粪土的味道。没有什么不同。
好多时候，人群对他而言也是如此。善的恶的好的坏的美的丑的，对他来说都仅是一种存在，他愿意观察，却不想接近。
在班级里，他是一个孤静的孩子。
之二
何泽斟酌了好久才下定决心举起笔敲了敲坐在前边的林曼殊的肩膀。
曼殊是个很漂亮的女孩子，是那种让人在见到她第一眼时会惊叹“现实生活中怎么会有这么好看的女孩子的”那种漂亮。
她的家世非常好，功课不错，才艺也颇多，人的当然是有些骄傲的，但在可以接受的程度之内。
总之，算是那种人见人爱的小姑娘。就连何泽，也是把她归在“可爱”这一类。不过不是因为上述的理由，而是因为曼殊身上的香气。
淡淡的蜂蜜的甜香。
何泽一直搞不懂这气味是从何而来的。市面上洗护用品或香水的味道也有注明是蜂蜜香型的，但都不是曼殊身上这种，而何泽向来可以像分辨两个不同的字似的区分同种香型之间细微区别。
也许这是她天生的气味，就像传说中的花蕊夫人香香公主什么的。
有的人就是可以一生下来就受到老天的格外眷顾。
塑料外壳的水笔带着因穿过干燥的空气而激起的微弱静电落在曼殊肩膀上，她长长黑发因此飞起几根，围绕着何泽的笔形成半圆的弧度。
何泽将笔拿回来，那几缕发丝还在他手背上轻拂了一下。
林曼殊没有转身，但向后靠了一些。
何泽趁势将已经写好的字条递了过去。
之三
“我有事和你说，放学后见。”
短短的句子写在随意从练习本上撕下的一截纸条上。
类似的字条曼殊收过很多，当然都是比这个小纸片精致很多的笺纸，有漂亮的颜色和印花。
而字条的主人想对她说的事，不外就是“我喜欢你”“我觉得你很漂亮”之类的表白。
曼殊看了看等在学校门口的何泽，虽然她早已习惯被人追求，但她并不认为何泽向她递字条是为了向她表白。
每个少女都会有这样的第六感，本能地知晓身边同龄的男孩到底是用怎样的眼光看待自己。曼殊知道何泽并不喜欢自己，当然他也不讨厌她。他只是将她看成过眼云烟似的无关紧要。
这样的漠视其实比被讨厌了还更加让人恼火。
“什么事？”曼殊冷冷问。
“我想你去语文老师办公书把我那本书偷出来给我。”
啊，那本被没收的书。
其实这一切根本是何泽自己咎由自取呀。谁都知道一直以来语文老师都对何泽另眼相看。那个胖胖的毕业于重点大学文学系、有硕士学位的女老师，总觉得在初中教学屈就了自己，所以授课时相当冷傲，一个人自顾自讲得很HIGH，遇到非要学生回答问题的时候，她一定是点何泽，并用罕见柔和的声音说，你觉得呢？说说你的看法呢？
有时她还会拿何泽当个同龄人那样，差不多是用请教的口吻问他有没有看过哪个哪个作品，知不知道哪本书。
上作文课时，语文老师对何泽的偏爱就更过分了，何泽常常不写作文，他给出的理由是没感觉，好像他是个靠灵感吃饭的大文豪什么的，可是语文老师很买他的账，不写也不给他零分，只要他事后补交。
曼殊和所有人一样，不明白老师在何泽身上看出了什么闪光点，她简直拿他当个百年不遇的旷世奇才一样伺候着，难道就因为何泽常常故作高深地沉默着，就代表他很厉害？虽然说何泽的作文时而会被当作范文念，老师一边念一边还要极力夸奖，曼殊却听不出半点好来。晦涩死了，炫耀什么呀？他认识的字比较多？能引用不知道死了多少年的中外古人的话？
收书的事发生在今天的作文课上。因为曼殊就坐在何泽的前排，所以事情的经过她知道得一清二楚。
别的同学都在绞尽脑汁拼凑句子的时候，何泽又打开一本课外书，优哉游哉地看起来。
语文老师走到何泽旁边柔声问，在看什么，同时信手将书拿了起来。
“还给我！”
这句恶狠狠的话已经让老师碰了一鼻子灰，下不来台了。
何泽接着又说了更狠的一句，“不许你碰！”
所以说，活该他的书会被收走。给脸不要脸，他以为他是谁呀？
“不行！”曼殊想也不想就回绝。她和他甚至都不算是朋友，为什么要帮他这个忙？说真的，看到这个傲得没谱的男孩倒霉，她还挺幸灾乐祸的。
何泽没想到曼殊会一口拒绝他。书被收走后，他想过自己去偷回来，但被发现了一定要受处分，他是满不在乎，但他怕爸爸知道会难过。他想过请别的同学帮他悄悄取回来，他知道学校里有几个精于旁门左道的男生，给点钱就行，可是若被发现了他们肯定会供出他以求自保，最后他还是脱不了干系。想来想去，只有林曼殊了。
她是校长的亲侄女。
稍微越轨一点的错，她犯了，最后总可以不了了之。
之四
“求你！”
曼殊完全没料到何泽会说出这两个字。
“我求求你，求求你！”
急切中何泽伸手握住了曼殊的手臂。
