头号猎物,厉少的第一新妻 完结+番外 (微斯人mh)

　　“可不就是他。”
　　“他来学校干嘛？”
　　“谁知道呢，不过……”暧昧的冲着肖南枫的方向眨眨眼睛，不言而喻。
　　不久前两人精彩至极的演讲的录像被放上了校园网，一时赞叹声此起彼伏。肖南枫却在当天就消失在了校园内，据有目击者证明就是西凉瑾带走的。
　　这样引人遐想的戏码，再加上两人之间若有似无的暧昧气息，怎能不令人浮想联翩？
　　但当事人肖南枫却根本无视身后同学们的窃窃私语，一边疯狂记笔记，一边轻声道：“这老教授讲得是够清楚了，就是无趣得很。”
　　听他分析完盛世汉朝的重点兵力布局，李旭人教授话锋一转，谈到了当年震惊朝野的“断袖之癖”一事，并开始滔滔不绝地分析。
　　西汉皇帝好男色是有传统的。汉哀帝则达到了登峰造极的地步，将后宫佳丽弃诸一旁，独宠董贤一人。建平二年(前5年)，有一天，哀帝下朝回宫，看到殿前站着一个人，正在传漏报时，哀帝随口问：“那不是舍人董贤吗？”那人忙叩头道：“正是小臣董贤。”董贤是御史董恭的儿子，在汉哀帝刘欣还是太子时他就曾当过太子舍人。就是这一瞥，哀帝忽然发现，几年不见，董贤越长越俊俏了，他不禁大为喜爱，命他随身侍候。从此对他日益宠爱，同辇而坐，同车而乘，同榻而眠。董贤不仅长得象个美女，言谈举止也十足象个女人，“性柔和”、“善为媚”
　　哀帝很宠爱董贤，甚至升他为大司马卫将军，纳他的妹妹做昭仪，升其父为光禄大夫，并让董贤与其妻一同入宫侍奉。汉哀帝与董贤同起同坐，同睡在龙榻上。据说有一次，哀帝睡觉醒时董贤尚未醒，哀帝乃命人割裂衣袖起身，以免惊醒董贤，这就是成语——“断袖之癖”的由来。
　　“很明显，哀帝的*是造成汉王朝悲剧的原因，哀帝年仅二十五岁而亡，与董贤的“性柔和”、“善为媚”有着极深的关系。那么肖南枫……你可以分析一下当时的社会环境吗？”
　　老教授微笑着叫起了肖南枫。看得出他对这位学生还是有几分喜爱的，毕竟金子到哪都是闪闪发亮的。
　　肖南枫从座位上站起身，看着老教授的双眼，平静道：“让老师失望了，我倒是觉得董贤此人只是无奈居多，并非甘愿以色侍君。哀帝身亡皆是自己之过，董贤并未有过错。”
　　“轰”的一声，教室内宛如被捅了一个马蜂窝！
　　台下偷笑声、窃窃私语声不绝于耳。
　　有人更是唯恐天下不乱地吹了记口哨！
　　西凉瑾身形一怔，望着前面那傲然屹立的身影，厉眸中有不解，有迷惑。
　　他完全没必要公然在课堂上挑战教授的权威
　　教授沉默了，肖南枫，神容肃穆。
　　过分安静的姿态在嘈杂喧闹的教室显得格格不入。
　　此时此刻，肖南枫的表情格外镇定，他坚定地认为——若非哀帝手握生杀大权，瞬间决定一家人的生死，董贤又怎会甘心以色侍君，那是身为男子的耻辱。
　　不知闹了多久，人群终于安静下来。
　　老教授微怒的声音从讲台上传来：“你是说，董贤为求功名利禄委身于哀帝是出于无奈？董贤才二十二岁，位列三公，为大司马卫将军，授以全权，难道不是侍君所得？”
　　“不是。”
　　回他的只有一个字。
　　“你认为，董贤却有奇才？”
　　“是！”
　　第二个“是”字落地，
　　教室静得落针可闻。
　　老教授气得脸色发青：“你凭什么这么认为？”
　　凭什么……
　　肖南枫冷冷嗤笑，目光如电：“班固，固作《哀皇帝本纪》，既言帝病痿，不能生子，又如何宠幸董贤？董贤当日君臣相得，与帝同卧起，虽然确有其事。但武帝时，卫、霍两将军亦有此宠，不得以安陵龙阳见比。哀帝昏庸好色，为何要将脏水泼在董贤身上？”
　　这个理由可足矣？
　　老教授气势一滞：“你说什么？”
　　少年扬声：“他董贤，光明磊落，何错之有！？”
　　此时的肖南枫有些恍惚，自己究竟是在为千年前的董贤正名？还是从他身上看到了自己的影子？人为刀俎，我为鱼肉。谁会愿意以男儿之身，委身于人？
　　他肖南枫，不喜，甚至深恶痛绝。
　　不管是两年前，亦或是如今。
　　“你——！？”
　　正当两人在教室针锋相对之时，几个好事的学生悄悄溜出，兴高采烈地去通知别的同学来看这场好戏。
　　伏身潜出教室，几个学生说说笑笑地朝学生宿舍区赶去。
　　在穿过石桥之际，好死不死偏偏撞上训导主任领着众位老教师过来视察学生上课情况。
　　“惨了……”学生们暗暗叫苦。

　　☆、第173章 后来方知有种爱叫做鬼迷心窍——无怨无悔。

　　硬着头皮掉转方向，加快脚步往回走，企图蒙混过关。
　　“站住！”
　　训导主任大喊一声。
　　被老师喝止的学生不得不停止脚步，讪讪转过身：“老师好。”
　　“你们匆匆忙忙地要跑去哪儿？撄”
　　三个男生你看看我我看看你，终于推出一个倒霉的代表来回话。
　　“老师……那个……历史课上肖南枫正和教授争论，我们……我们…偿…
　　“简直胡闹！”气急败坏的训导主任正要训斥，一个老人阻止了他。
　　这个老头发白如雪，穿着朴素，朴素得有些怀旧。但老人的腰背还是挺得笔直，如一根青竹。
　　单看他的满头白霜他就像一个年逾古稀的老人，然而当你望向他的眼睛时，你会发现里面依旧清澈温润，散发着光彩与鲜活。
　　“学生和老师争论，这很好嘛！有怀疑才有进步，看来我们的学风开朗进步啊。”
　　老人转向众位教师，提议：“要不我们也过去看看。”
　　听到他开口，老教师们纷纷点头称是，看得出来，这老人十分受人尊敬。
　　一行人离开后，一个新生问了身旁同学一句。
　　“这个老人是谁？”
　　“校长，霍元强！”
　　男生张大了嘴。
　　还未走进教室，就听见里面沸反盈天，学生一阵阵起哄，拍桌声叫好声震耳欲聋！
　　推开教室大门，一股热浪扑面而来。
　　“反了……简直反了……”眼前混乱不堪的情景气得训导主任语无伦次。
　　忽然——“老师来啦！！”
　　“哗啦啦”一声，所有视线都汇集到了门口那几个人身上。
　　***动的人群安静下来。
　　现场死一般窒息沉默。已有怕事的人悄悄低下头，生怕卷入麻烦之中。
　　在垂头丧气的学生中间，孤傲屹立的肖南枫更显鹤立鸡群，显眼夺目。
　　他微微仰着头，完美的下巴流露出一种与生俱来的倔强与桀骜。
　　校长注视着肖南枫，平和的目光中竟有一丝欣赏的意味，几天前的演讲他也是亲自观摩了的，“这位是肖南枫同学吧，我们只是来旁听的，你不用管我们，尽管畅所欲言。”
　　又转向一众学生：“这属于正常的学术讨论，校方不会干涉，但大家哗众闹事就不对了，这件事学校就不追究了，希望下不为例！”
　　面对着这个老校长，那些故意起哄的学生脸悄悄红起来，这个老人身上有一种特殊的人格魅力，对与错在他面前总会显得很分明。
　　见老师们坐在了最后一排压阵旁听，李旭人悄悄松了口气，声量也稍稍大了起来。
　　“肖同学，既然你认为董贤却有真才实学，为何董贤受宠日胜一日，不久升为驸马都尉。他家的人也跟着沾光：父亲董恭升为光禄大夫，妹妹进宫封为昭仪(也是一个活寡)岳父封作大臣，妻子也被特许进宫居住。傅皇后，一个人孤寂度日。
　　哀帝又为何下令在自己的陵旁为董贤建一墓，生则同床，死则同穴。董贤的宅邸也极尽奢华，藏有四方珍宝。即使引起了大臣们的反对，批评哀帝对董贤的封赏太过分。哀帝根本不听？这种种，难道不足以说明董贤狐媚惑主？”
　　而董贤却在汉哀帝刘欣死去的第二天，就在家中自杀，为哀帝殉情。死时还保留着汉哀帝留给他的玉玺。后人将?肖南枫对此只一句话辩驳：“有史书记载，当年麒麟殿摆酒，董贤父子及其亲属应邀赴宴，王闳兄弟都是座上客，在旁陪侍。哀帝曾说：‘我欲效法尧禅让舜(传位给董贤)如何？’若董贤真的只是狐媚惑主之流，哀帝又怎会起了这种心思？古往今来的皇帝又有谁想过将无上帝位拱手相让一男宠？”
　　他相信，那个被史学家们贬得一文不值的男子，绝非只是妖姬之流。
　　坐在后排的一个老师终于按捺不住拍案而起：“我们这么多专家学者一致认同李教授的看法，你凭什么反对！？”
　　肖南枫也一拍课桌分毫不让！“既然你我都只是凭借遗留的史书推测，拼什么认为我是在信口开河？“
　　一时间，在场的人一种错觉油然而生——
　　他究竟是在为董贤申辩，还是在向世界宣言。
　　气氛一下子紧张起来。