往往老师一叹气，她的一颗脑袋便开始往下垂，如果不是有脖子支撑，所有人都不会怀疑她能将头埋到胸口里，甚至相信她恨不得把脑袋塞到衣服里去。
此时，背对着同学们的苏韵，思索片刻，眼睛闪起光亮。她拿着板擦将那几个难看的字擦掉，心里已经有了主意。执着粉笔，飒然写道：生命的力量！
若是以前的她，可能会写诸如“古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有坚韧不拔之志！”之类的励志名言。然而重活了一次的她，此时最让她感慨和敬畏的便是这两个字：生命！
将粉笔放下，苏韵转身来到讲台前，面带微笑，盈盈而立。
她没有像其他同学那样，一上来就借用n多名言警句，也没有讲一大堆珍惜时间、珍惜生命之类的大道理，而是简简单单的举了一个例子，一个人死而复活的例子。
站在讲台前，没有手稿的苏韵，像个演讲家，自信从容、挥洒自如。
讲台下面，原本表情不屑的同学们也都不自觉地将视线转向讲台中心。
杨小倩已经被惊呆了，而许萧也是若有所思似的调转了视线，从未有过地安静且专注地凝着一个女生细瞧。这时讲台上的苏韵似乎与昨天晚上的形象重叠了……
夏日清晨，校园里的阳光也是宁静淡素的，金子一般的光影洒在她粉瓷一样的肌肤上，原来的披肩发被高高的束起，齐齐的刘海也恰恰带着一抹韵味斜向了一边。
这晨光，将面带微笑、淡然而立的苏韵，映衬得愈加地风采卓然，本就倾城的清丽面容融在那片金色里几乎透明，看了之后，真是让人有种窒息之美。
当她说到“把每一天都当成生命的最后一天”时，她的表情异常庄重，在问到“同学们如果今天我们出意外离开了这个世界，心里会有什么遗憾”时，班级里所有人的眼睛几乎都开始失去焦距。
她说：“有人说，生命源于苦难，苦难源于生命。不然我们出生后的第一声为何是啼哭呢？再后来饿了要哭、困了要哭，摔倒要哭，亲人离开也要哭，难道我们来这世上就是为了哭着来，哭着去么？”
说完，她的目光从左及右一点一点扫视过去，并恬淡一笑，收尾道：“若是我……我便昂着头，看着阳光，笑着说：我从阳光里来，便从阳光里去……”
随着一声“有阳光、有生命，那里便有希望！”苏韵结束了她重生后的第一次演讲。
台下，寂静得仿佛时间已经静止。就在大家还在恍惚之中时，却见她已缓缓走下讲台。
这时，才有人缓缓地呼出了抽进肺里许久的空气。
人才啊！人才！爱才如命的孙老师激动了！苏韵演讲的几分钟，她的双手虽然紧握成拳，却仍是在不停的颤抖着！
她说得多好啊！孙老师的目光紧紧地锁定在苏韵身上，看着她携着那一抹晨曦来了又回，便细细地琢磨起她刚刚说的话来：“我从阳光里来，便从阳光里去……有阳光、有生命，那里便有希望！”
当苏韵回到座位时，教室里所有人的目光仍在她身上打转儿。
此时的苏韵哪里还是那个自卑懦弱、一上讲台就开始哆嗦的胆小鬼？完完全全像是变了一个人！
她那恬淡自若的气质、慧黠灵动的眼神、颖悟绝人的头脑，还有那举手投足间的风度，都仿佛带着一种让人在不经意间便钦佩心折的成熟魅力！她走在晨光里，浅浅的微笑。然而这一刻，却不是这阳光装点了她的笑容，反而是她的笑容绚烂了那抹金色的晨光！
这才是真正的苏韵吧？一直不显山露水的苏韵，在面临高考这个人生分界线时，终于暴发了！
教室里，不知道谁突然喊了声：“苏韵，你是不是把头发扎起来，就突然变聪明了？”
紧接着是一阵哄堂大笑，再后来，不知道是谁起了头，掌声便渐渐地盖过了哄笑声，甚至盖过了其他班级的晨讲声。
!!
☆、第12章 你操的心，实在是太多了
语文课结束后，一句“我从阳光里来，便从阳光里去……”竟让苏韵成了他们班的焦点。
瞬息之间，苏韵便从原来的不受关注，到现在的倍受老师同学瞩目，变化之快当真令人瞠目结舌。而苏韵只想说，出这样的风头，她真心不是故意的……其实课堂上那些话都是她重生回来的感悟，没想到竟误打误撞的成了焦点。
所幸高考在即，被崇拜的时光很快就会过去的，苏韵淡然处之，权当这些事情从来没有发生过。
第二节英语课后，苏韵埋头在书本里，连这放松的十分钟也没有放过。她要抓紧一切时间学习，因为她再也不想看到父母因为她落榜而沮丧，更不想看到父母因为替她筹钱让她念自费大学而愁白了头发！
13天！
13天对有些人来说，并不意味着什么。可是对莘莘学子来说，13天也许就是命运的转折！在国内应试教育的体制下，她必须抓紧这最后的机会，将自己送上一个更高的起点，因为她真的不想让父母再一次对她失望！
原本想低调毕业的苏韵，没想到……让她意外的事情，很快又来了。
第三节，几何课。当几何老师踩着高跟鞋欢快地来上课时，第一个便点名让苏韵回答问题。
苏韵昨天晚上已经大致复习了一遍几何概念和公式，课间十分钟她也没闲着，什么棱柱、棱锥、棱台、圆台、多面体、旋转体、线面关系……基本上全在脑海里幻化成形了。
教几何的李老师见苏韵从容地起身并对答如流，便欣慰的点头，看来苏韵这次爆发，不仅是写作能力的提高……
李老师意味深长的笑了。
这节课，仍是每天一次的小测验。
几何科代表将习题集发下去，每人厚厚的一本。
苏韵接过自己的习题集翻到空白页，大致扫了一眼，刚要答题却听同桌姚雪轻轻地哼了一声，冷嗤道：“苏韵，作为同桌，我真得给你打个预防针。你不要以为会说几句漂亮话，就出人头地了。虽然你听到很多羡慕你、赞扬你的话，可是这些对提高成绩一点用处都没有。就算你作文考满分，也是没什么用的。才60分，都给你，总成绩能提高吗？”
姚雪接过科代表发下的习题集，规整地铺在桌子上，挑着眉看向苏韵，笑着问道：“上次你得多少分？我才得了72分。”
苏韵翻看着自己以往的成绩，有些不淡定了。十几套习题，最高一次65分……以前自己的几何有那么差吗？不能吧……快速地扫了一眼上一次考试的题目，前面基础还是可以的，得低分的原因是最后几道大题都没做。
看了苏韵的成绩，姚雪得意了。
“每次都马虎，真是烦……这道题我会的，怎么就答错了？”姚雪嘀咕着，看了一眼苏韵的卷子，突然一笑，“你大题又没做呀？哎，你怎么那么笨，这道题你都不会？多简单呐！”
“没做就是不会么？我懒得写而已。”苏韵淡淡的笑着，她从来都不是一个软柿子，她不跟人一般见识，是嫌麻烦懒得理会，而不是她怕！
姚雪愕然，“你会做这些大题？你别吹牛了，你能做出来，我脑袋给你当球踢！”
“你那种智商的脑袋，要来干什么，我怕传染……”
“你说谁？你说谁智商低？我考得比你分高！跟你同桌，我还怕你传染我呢！”姚雪气得鼻孔直冒粗气。
苏韵仿若没有听见一般，理都不理她一下，只是盯着自己的试卷开始认真的做题。昨天晚上苏韵特意复习了几何，因为所有学科当中，她最喜欢的就是研究几何图形。而且有大学高等数学的底子，所以她答的特别快。
同学们还在埋头作题，苏韵已经站起来交了卷子。
几何老师见她从座位上站起来，眉头皱成一个疙瘩。心想，刚刚还以为长进了，没想到……还是烂泥扶不上墙。这么快交卷，估计还是五、六十分！
可是，当她拿到那张卷子之后，鼻梁上的眼镜差点摔在地上。这……还是苏韵的卷子吗？前面概念题有几个没填准确，可是……后边几道证明题差不多全都做对了，虽然有些步骤被省略掉，但那些都无关痛痒！
苏韵……竟然答了89分！
李老师看着成绩单，眉头是皱着的，看向苏韵的眼神有些鄙视，显然她认为苏韵一定作弊了！肯定是在上次考试时，她偷看了这期的试卷。毕竟这些试题被订在一个本子里，想看下一期的题目并不是什么难事。李老师微怒地站起身，用下巴点了点门的方向，示意苏韵跟她出去。
苏韵跟着老师一直回到办公室，李老师什么都没说，拿出一套测试题，直接扔给苏韵。
苏韵自然明白老师的用意，老师是想当面测试，看看她有没有作弊。
身正不怕影子斜，她又没作弊，怕什么！苏韵拿起测试题翻到空白页，在老师的对面坐下，开始安静的答题。
办公室里安安静静的，可是，教室里却乱成了一锅粥。
“姚雪，苏韵怎么被老师叫出去了？”
姚雪回过头，故作为难道：“我也不知道啊……可能是苏韵的分数太低，老师生气了吧。”
