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学妹我们在一起吧 (张豆豆)


  陈阳一耸鼻子,好像惹上了不该惹得麻烦啊,李李琳这模样好像要把他宰了似的。
  尤轻轻和李李琳冲着陈阳阴森森的一笑,进了202。
  英语老师坐在讲台旁边,打量着进来上课的同学,自然而然将刚刚发生在教室门口的事看得一清二楚。年轻真好啊,我们也都是从那个时候过来的,真是怀念那哪。摇了摇头,他看着这帮同学,心里不停地感叹。
  尤轻轻一进教室就看到英语老师一脸神秘的摇头,有些奇怪,看向李李琳,也是一头雾水。
  英语老师姓王,王常平,外国语学院毕业后进的S大教学,到现在为止已经二十多年了。可以说是以为桃李满天下的名师了。
  快上课的时候,王常平老师突然由刚才的感悟别出心裁的想到了什么,“来,同学们安静一下,我说件事,咱们啊做一个ppt,关于青春记忆的。”
  T

  ☆、第九十五章萌萌的大王老师来了

  “什么意思啊?”底下议论纷纷,一头雾水。
  “就是一个锻炼大家口语表达的机会,大家可以加些童趣的照片呀,搞笑的故事啊,当然了,是要关于自己的,做一个英文演讲,有课堂表现加分哦。”王老师特喜欢卖萌,介绍什么时候结尾都要加个哦。
  “踊跃报名啊,数量不限,先到先得啊。”
  尤轻轻扶额,醉了,数量不限的话,那先到先得的意义在哪里!
  李李琳用胳膊肘捅捅尤轻轻:“轻轻,那个你参加吧!”李李琳用的是肯定句。
  尤轻轻一副那是当然的样子,点头。
  李李琳挑衅的看着陈阳,意思是你也上呗,这算是帮两个人宣战了啊。
  尤轻轻满意的勾起嘴角,李李琳做事越来越漂亮了,利落干脆。
  陈阳一挥手,算是应下了,李李琳看向尤轻轻,皱眉,似乎是想到了什么,小声低语:“轻轻啊,男生不是英语一般都差吗,这样是不是有点儿欺负人啊。”李李琳小瞧陈阳了。
  尤轻轻摇头,轻笑,解释给李李琳听:“琳琳,还记得他的模考成绩吗,还记得他第一次介绍的全英演讲吗,他在国外长大,初中才回来,他的英语会差到哪里,爸妈都是美国的绿卡持有者,姑姑是学校最有艺术气息和造诣的李雪老师。这样的男生英语会差?”反问语,语气里是不容置疑的。
  要问尤轻轻是怎么知道的,别忘记了莫志谦和林俊阳的赌局啊,这虽然坑兄弟有些不厚道,可是莫志谦也想赢啊,于是这就给尤轻轻透露了很多林俊阳的消息,私有若无的提起,很少但是积少就成了多,毕竟尤轻轻可是超强记忆大脑,还有啊,莫志谦自己对自己美名其曰,他这是为了帮陆昊廷考验轻轻的态度。
  李李琳惊讶的张大嘴巴,“真假啊,我的天啊。”李李琳这才正视陈阳,看来轻轻这次是遇到真正的对手了啊。
  这时候英语老师开始统计报名的名单了:“来,同学们啊,举起你的手来,让我看到你们的热情。”英语老师和开演唱会似的,热情似火的宣传着:“报名开始了,可以举手了,不要不好意思,害羞什么啊,一个个的都和大姑娘似的。”英语老师也用起了激将法。
  “我,老师,我报名。”尤轻轻举手了,第一个吃螃蟹的人是尤轻轻最愿意成为的人,哪怕第一个会是面对粉身碎骨的可怕,那尤轻轻也毫不犹豫,本身的傲骨和骄傲,让她一往无前,她似乎一直是那站在高处向下看的人,直到到了S大,遇到了陆昊廷,发现了比她更优秀的人,而后来又发现了一个可以和她比肩的人,陈阳,尤轻轻要看他到底有几分本事。
  陈阳也举起了手,不认为这是挑战,只是觉得这是一种让尤轻轻记住他的机会。只能说陈阳错误估计了,毕竟啊,尤轻轻只是把他当作了对手,而并没有别的任何的特殊情感。
  “很好,两个人了,还有吗,踊跃点儿,王老师跟你们说啊,这个机会要把握住啊,把握住了,你们就会变得很厉害。”王老师又向唐僧一样,开始絮絮叨叨起来了。
  “那我也报,老师,我是一班的程小雅,我也想参加。”程小雅又用着自己矫揉造作的声音说着话。
  李李琳也报了名,张秀妍也举了手,马尔甫哈虽然基础不太好,但是还是愿意挑战一下自己。于是也一起报了名。
  看到大家都报了,很多人也陆陆续续的举手了,王老师很满意的看着手中的名单,接着表扬大家:“很好,不愧是我带的班。”不得不说王老师每次夸大家的时候总是先夸夸他自己,“真是积极,好,这些同学按照我的要求,做好之后,从下节课开始按学号顺序,一班一个,二班一个,每节课咱们不占用太多的时间,一人五分钟,不多哈,好,就这样了,有课代表吗?”
  异口同声:“还没选课代表。”
  王老师也不纠结:“那行,班长负责把顺序给我安排好,我就交给你们了。”然后开始了正式上课。
  “咱们今天讲解一下单词,然后读两遍课文,做几次对话。这是这节课的任务,我们应该很快就可以完成的。”王老师自说自话。
  下面很多窃窃私语声,讨论这个萌萌哒的老师。“这个,课本第18页,第一单元SectionB的单词,有些简单的呢,大家读读就好,咱们不耽误时间,标星的是不用掌握的,可是不记,但是黑体加粗的是一定要记住,考试必考的。看第一个单词Series,这个单词呢,不难,可是很重要的,可以搭配Of组成词组,这个词组课后给我造句子,写出汉语翻译,上作业本。”王老师嘚啵嘚啵讲着,都不带打哏的,尤轻轻听的是蛮热情的,喜欢这个老师,李李琳也是一样。
  倪大传特有意思,睁着眼睡觉,这从王老师讲课开始,他的眼珠就没再转过。
  尤轻轻笑笑,“大传真是高手,这都能睡着,还是睁着眼睛的,了不起,人才啊。”佩服不已。
  李李琳猛点头。
  王老师显然看见了,可是他刚刚是问了一个问题的,他看李李琳同学这么激动,还配合他点头,一定是想好了答案,于是乎呢:“李李琳同学,你来回答我刚才的问题。”李李琳还笑着呢,突然间听到了自己的名字,条件反射的站了起来。
  王老师一脸慈祥的看着李李琳,等着李李琳的答案。李李琳都不知道他说了什么,根本没法回答啊,求助的看向尤轻轻,尤轻轻忙看黑板,投影,都没有问题啊,看来是王老师口述的,这没办法了,谁让她刚才和李李琳聊天了呢,她也没听见,无奈的耸耸肩。
  这时候,张楚瑗悄悄告诉尤轻轻问题是什么,尤轻轻接着就想出了答案,开始轻轻悄悄叙述,李李琳一句一句按着尤轻轻说的说,和双簧似的,但不得不说着配合默契的!
  王老师鼓掌,“好,这段话我喜欢,还有谁想对未来的你说什么?”李李琳冲着轻轻竖起大拇指,同时也知道了问题是什么。
  尤轻轻一眨眼,回了一个口型,小事儿。
  尤轻轻觉得最该感谢的就是张楚瑗了,“谢了。”张楚瑗摆摆手,意思不用客气,尤轻轻就喜欢这种豪气爽快的姑娘,满意的点点头。
  “这倒是挺不错的啊,可是那个,轻轻你说的那一串是什么意思啊?”李李琳问着尤轻轻。
  “哦,就是想学会等待。”尤轻轻简单的概括着告诉李李琳。
  李李琳点点头,“哦。”原来是这个意思。
  尤轻轻笑笑,“你以为呢。”
  “我只懂了百分之八十,还不是能剖析句子关键意思的百分之八十。”李李琳尴尬的笑出声。
  “没了吗,还要让我点名字啊,咱们同学不能自己站起来回答一次问题吗?”王老师接着问。“这样一个中文,然后你找一个人帮你翻译,好吧。”
  林初一举起了手,还举的高高的,怕老师看不见他似的。
  “好,这个同学,你。”王老师很开心有主动站出来的,着重表扬林初一:“很好啊,叫什么名字,”他可能真的是年纪大了,没记全所有人的脸,名字都记住了,可是对不上脸。
  “哦,老师我叫林初一。”林初一骄傲的说,不得不说,林初一很满意自己的名字走到哪里都是满满的得意。
  “恩,你的想法是什么?给大家说说听听。”王老师示意他说。
  林初一大体整理了一下啊,这就开始娓娓道来了,不得不说,虽然初一有些小小的娘气和自恋,可是不得不说,他的英语口语还是很不错的,他坐下的时候,真的大家发自内心的鼓起了掌。
  “很棒,林初一同学的pronunciation很标准,我很喜欢的一种发音,特别好。行,咱们接着进行啊。下一个单词是spicy,这个辛辣,这个单词啊形容味觉的辣的感觉。这个S的音就像是吸舌头,辣的发出丝丝的声音。”王老师接着讲他的单词,还把他的记单词的方法告诉了大家,很有意思。
  “接下来,我们进行一段对话,大家两人一组,自己编一段就餐的对话,包含去哪里,吃什么,味道怎么样,用上咱们刚才讲过的单词,给大家十分钟,待会上台来表演。”王老师布置着对话任务,他大体的点了一下班里的人数:“啊,不行,咱们这个班是单数啊,这样吧,两个人呢三个人一组都行吧,开始。”

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