你不要太规矩 (雨怜荷萍)

“好吧，你说。”柳云夕奇怪地看着他，不知他又有什么问题要纠缠。

“我刚才听到你说什么‘要回也要到学期结束啊，哪能中途跑掉’，这是什么意思？你要走吗？要离开光华，离开我吗？”乔以安抽出胳膊，握住她的肩，盯着她问，好像她脸上写着秘密似的。

他果然一直在她身边。柳云夕没想到他听到了她和梦冉的对话，到底听到多少，她不确定，但重要的他终是听到了，现在看他又一副着急紧张的样子，一时不知怎么跟他讲。

“云夕，你说啊。”乔以安摇着她的肩。

“……”她真不知怎么讲，说“是”，好像还没决定，说“不是”，又感觉真的很难呆下去。纠结中只好愣愣地迎着他的目光，与他对视。

“你说呀，怎么不说话，你是要离开吗？你要离开光华，离开我吗？”乔以安见她不作声，更加着急，抓住她的肩不停地摇。

“以安，你别急，我慢慢跟你说。”她挣脱他，转身向前走去，脑子里飞速地运转，想找一个能让他平静的说辞。

“好，你说吧。”乔以安跟上来，侧脸看着她。

“以安，其实——其实我也不知道为什么有这样的念头，可能是换了个环境，一时不适应吧？过段时间适应了应该就好了。”她有些违心，又好像确实是这样，除了这样说，她还能说什么呢？难道去质疑光华的管理，质疑光华的制度？

听到她这样讲，乔以安好像有些放心了，拉起她的手准备去办公室，又觉得不安全没保障似的，盯着她说：“那你保证，不要离开光华，有困难我们一起克服。”柳云夕只觉得他这么大个人怎么像个孩子，又知道他的孩子气完全是因为她，紧张她，心里一阵欢喜与得意，就冲着他甜甜一笑，使劲点头：“嗯，我保证。”

“走，去办公室，我给你当助手。”乔以安心情大好，牵起她往办公室走去。

回到办公室，柳云夕扫一眼办公桌，搬起一摞作文本，往他跟前一放，贴着他耳朵说：“你就改作文。”

“……”乔以安奇怪地看着她，眼睛里有几百个问号。

“那就帮我写教案。”见他这样，柳云夕搬回作文本，把教案本递给他。

“……”还是一样的表情。

“嗯——那改作业吧。”收回教案本，又推给他一堆作业本。

“云夕，我只能帮你分担一些班级管理的事情，教学上的事情必须你自己去做，明白吗？”乔以安抓住她胳膊，拉近自己，压低声音说，声音里明显透出冷峻。这是他自他们认识交往以来第一次这么严肃，把柳云夕震得呆在那里，不知如何是好了。莫名其妙地眼睛里就有泪在闪烁。

“走，去我办公室。”乔以安用力捏一下她胳膊，再看她一眼，那眼神冷冷的，像两块冰，柳云夕不由得打了个冷战，乖乖地跟在他身后，离开了办公室。

他俩刚离开，那王书敏就窜到韦舒面前，一副打了鸡血的样子，兴致勃勃地问她：“诶，刚才他们说什么？是不是吵起来了？”韦舒斜她一眼，不耐烦地回了一句“我怎么知道？我在改作业呢”，不再理她，丢下她在那又气又恼。

柳云夕跟在乔以安后面刚进他的办公室，乔以安返手把门一关，一把捉住她，盯着她的眼睛问：“你怎么有这样的念头，一个老师不改作业不备课，那还是老师吗？”还是那么冷峻严肃，那眼神恨不得把她吃了。柳云夕没想到他生气起来这么可怕，刚才还可怜巴巴地求她不要离开光华不要离开他，一转眼就是这副模样了，她倒忘记是自己过火了，又忘记自己本不是真的要他帮忙做那些事情，只是要让他清楚她每天有多忙，忙得都没精力备课改作业了。可现在看到他那冷冷的眼神，她什么都忘了，只觉得他根本就不了解她，根本看重的还是教学，是她的工作态度，而不是她这个人。这样想着，鼻子一酸，就要掉下泪来。

“乔主任，你先放开，我慢慢跟你说。”她挣开他，往旁边沙发坐下去。

“好啊，你慢慢说，我去给你倒水。”乔以安折身走向饮水机，倒一杯水过来，递到她面前。

她接过水，望着他，泪眼婆娑的样子，把他吓一跳。连忙蹲下身子，紧张地看着她，急急地说：“云夕，你别哭。我的意思是说，你不能拿教学当儿戏明白吗？”完全忘了自己刚才的态度，这会一百八十度转弯，反过来紧张兮兮地解释安慰。

“谁把教学当儿戏了？我不知道轻重吗？你根本就不了解我，一副要吃人的样子。”柳云夕委屈地说。

“好了好了，对不起，我错了，你一本正经的样子，我一时着急，没想到你是开玩笑的嘛，对不起对不起对不起。”乔以安心疼地为她擦泪，一个劲赔礼道歉。

“乔以安，你都看到了，我不是投机偷懒的人，可我总是忙不过来，我都不知道时间都去哪了，怎么会没时间改作业备课，我是一个老师，我最愿意最喜欢做的事情就是改作业备课，可现在一天到晚不知在忙些什么，一会开会一会教研一会填表一会……没完没了，怎么就停不下来呢？”柳云夕眼巴巴地看着他，一副很迷茫的样子，等着他给她指点迷津。

乔以安起身坐到她身边，轻轻揽过她，下巴在她头上轻轻摩挲，并不说话。

十八

“云夕，你听我说，在光华，你是可以安静地好好教书的，你尽管按你自己的思路去做，把教学放在第一位，其他的都可以丢到一边，大会小会可以不去，听课评课也可以不去，我还不知道那些就是形式吗？表面搞得热热闹闹，实际又有什么效果？教书是一门艺术，哪是听听评评就提升得了的，那些名师的心得成就哪一个不是自己多年摸索尝试积淀出来的？哪个又不是自成一体一枝独秀呢？难道都是跟别人学来的吗？一个老师想要把书教好，自然会想尽一切办法去钻去学去悟，是不需要别人来给他安排，教他怎么做的。他们喜欢搞那一套让他们去搞好了，你不要理会。”乔以安沉默半晌，说出这么一段“大逆不道”的话来，惊得柳云夕像看怪物一样看着她。

虽然这话听起来有些吓人，但柳云夕心里是欢喜的。她没想到乔以安在教学管理上跟她有这么大的共识，更让她想不到的是，身为教导主任的他竟然鼓动她无视纪律与制度，他和她太像了，望向他的眼神中不禁多了几分欣赏与崇拜。但是，即便是理念不合，观点不一，也不需要公然对抗，这样后面的工作还怎么开展？她当然知道教学要紧，学生第一，所以她会把精力和时间首先安排在教学和学生上，精力时间有余的情况下，她也会积极参与各项活动，积极配合各个部门的工作。但是一旦有冲突，她只能选择教学和学生了。这样想着，她说：

“以安，我知道怎么做，你放心吧，我会以教学和学生为重的，我也会处理好其他事情的。倒是你，要小心谨慎才好，哪天你要是坚持不了了，你就说，我无条件支持你。”

“云夕，我会坚持的，我怎么能坚持不下呢？我一定要坚持。”乔以安神情有些恍惚，像梦呓一般。

虽然柳云夕隐约感到乔以安有些奇怪，但是她还有很多事情要做，实在没有时间去纠缠他满足自己的好奇。

回到办公室，还没坐下，王书敏就幽灵一样飘过来，一双眼睛在柳云夕脸上上下搜寻审视，见她跟平常没什么两样，显出一丝失望，不过她还是捺不住好奇张口了：

“柳云夕，乔主任是不是又给你任务了？你太能干了，太能干就被人惦记哦。”

柳云夕知道她想要什么，但偏不满足她，朝她展一个娇媚的笑，说：“乔主任给我什么任务，你去问他好了。”说完埋头改作业了，再不理她。

那王书敏见她这么傲慢，完全不把她放眼里，脸都差点气歪了，尖着嗓门嚷：“你以为我稀罕吗？有什么了不起，不就是有几分姿色吗？装什么清高！切！”

望着她气匆匆离去的大幅度扭动的背影，柳云夕竟微笑了，看得那后面的韦舒一脸敬意与崇拜，凑到她耳边，悄声说：“云夕姐姐，你真有教养，难怪乔主任喜欢你。”“别胡说，韦舒。”柳云夕连忙制止她。“本来就是嘛，学生都知道，我哪有胡说。”韦舒小声嘀咕。

听她说“学生都知道”，柳云夕心里“咯噔”一下，整个人都呆了。难道那欧阳雅雅几个把那天的事情说出去了？她不由得拿眼偷偷去看韦舒，那韦舒也正娇嗔地看着她，“学——学生怎么说的，我怎么不知道？”她故作平静地小声嗔问韦舒。“你不知道吗？就是欧阳雅雅她们啊，夏令营的时候就说，你跟乔主任是天上比翼鸟地下连理枝，谁也别想拆散你们，要不是听她们这么说，我还想追乔主任呢。”韦舒一双圆圆的大眼睛遗憾地看着她，真是单纯率真。

看来，欧阳雅雅她们并没有泄密，柳云夕欢喜地摸摸她那圆圆的苹果脸，笑着说：“是吗？你喜欢乔主任？那我让给你好了。”“真的，云夕姐姐？我去追啰，你不许赖皮反悔哦？”韦舒跟打了鸡血似的大声嚷起来，惹得其他几个老师都伸长了脖子往这边看，抿着嘴巴偷笑。