爱情,总在转身以后 (九尾窈窕)

发生这件事其实有点出乎我的意外，因为向来找方妍麻烦的都是女孩子，这一次却是个例外，找她麻烦的不是别人，恰恰就是她新的同桌，张昊。

张昊是个看起来老实巴交的人，眼睛大大，睫毛长长，在男孩子发育晚的大多数中属于个别少数，个子窜的还挺高，但不知道为什么，方妍对他没有好感，几乎从不给他好脸色看，张昊有的时候也觉得蛮委屈的，在方妍面前，他好像总是低人一等，连说话都不敢大气一喘，对着她总是轻声细语的。

刚开始他们的这种相处模式还算和谐，方妍有时候也觉得是不是自己的错觉？张昊大概是个好人吧，自己对他可能是有点误会？亦或者态度太强硬了？

后来时间一长，方妍对张昊的防备自然就降低了，有时候张昊问她什么，只要她心情好，基本上都是有问必答。张昊挺高兴的，在这个没有一个男生可以和‘女神’讲话的班级里，他认定自己是特殊的一个。

有一天，数学老师李沁华突然灵机一动，不知怎么的，就来了一个随堂测验，题目是他自己当场想出来的，就写在黑板上，同学们在下面拿课本写完答案之后交上去。

由于方静江在方妍入学前特别交待过她，“你的数学总是不好，开学了以后就是六年级了，数学读的是分数，不再是加减乘除了，你要用心点，否则基础没打好，到了以后学函数什么的就跟不上了。”

于是方妍在那段时间学的特别用心，因此这次的作业本交上去，毫无疑问，我们班数学只有一个一百分，还是一个女同学，就是方妍。

当李沁华把作业本发放下去的时候，他特别点名道：“谁是方妍啊？站起来让我看看。”

方妍尴尬的站了起来，以为李沁华要干什么，谁知道李沁华什么也没说，只是对她笑笑，说：“你坐下来吧，我知道了。”

等到这一节课上到一半的时候，李沁华又布置了作业下来，大家都在奋笔疾书的时候，李沁华才终于走到了方妍身边，俯□，压低声音道：“我听说你差0.5分就可以到区重点去了，真是可惜，落到了我们学校来，这附近的三个就近分配的学校，我们这所最差。”

他的口吻里满是惋惜，看方妍的眼神就像是看到一颗好白菜被猪拱了，一颗钻石跌进了粪坑。

方妍感激他的好意，低声说：“没事的，我也想开了，反正事情已经不能改变了，就这样吧。”

她的成熟给李沁华留下了很深刻的印象，李沁华挺心疼她的，问道：“那你以前是不是数学特别好？所以这次一开学才一下子就拿下了满分，要知道全班同学刚开始学习分数都不习惯，这次的题目一半以上都是不及格。”

方妍讶然，这她确实不知道，但她坦然道：“我爸提前关照过我的，说我数学上没天分，要我自己努力点，其实我数学不大好的，以前经常不及格，我毕业时英语是满分。”

“真没想到。”李沁华摇头，跟着摸了摸方妍的脑袋说，“那你以后跟着我好好学。”

猫猫笑着点头，她知道李沁华还交提高班的数学，能力毋庸置疑，肯定是很高的，再加上他身上的书卷气，很眉宇间讲话的态度端正从容，她相信他是个好人。

而所谓的提高班其实是这所垃圾学校为了一改过去几十年彩虹老街以来只出流氓不出秀才的现状而搞得，在整个年级里，把所有同学的分数按从高到低的序列排下来，高的就排到一班去，一班就是提高班，跟着是二班，三班……以此类推，七班肯定是最差的放牛班，说白了，就是把一群未来的小流氓提前聚集到一起了，让他们自生自灭。

这是学校的一个极端做法，为了保住好的苗子，干脆把那些可能腐烂的直接先扼杀在摇篮里了。

当时我们不知道有这样的潜规则在，以为一切都是随机的，方妍觉得自己没能到提高班去，大概是出于她的数学分数不是最理想的缘故，所以李沁华这么一说，她当时满心希望，以为只要跟着李沁华好好地学，总有一天自己是有机会挤到提高班去的，但她却还是没能读懂李沁华眼中‘惋惜’和‘无奈’真正的含义。

作者有话要说：这样的女主大概真的不讨喜吧。。。我最近一直在纠结她初中这一段。。。纠结了好多天，唉

　　☆、第161章
后来没过多久,就开了第一次家长会,方静江出席的时候，李沁华还特别与他谈过话,提到方妍在数学上特别有天分时，方静江是这么回答的：“不可能吧？我们家这个从小就不喜欢数学？当时挨了我多少打啊！应用题都是靠背出来的。”

李沁华诧异道：“那她那次随堂测验怎么会考满分的？”

静江给老师递了根烟,李沁华摆手说不抽，静江道：“那肯定是她抄了前后左右哪个数学好的同学的。”

李沁华无语，他想，方妍能抄谁？

全班就她一个一百分,要是人家高过她,她还能抄！

偏偏是没人比她更高了呀！

所以李沁华听了这话深深地看了方静江一眼,微微在心里叹气，他想这帮家长就是这么教孩子的？！难怪好苗子都被掐死了,这根本是在毁孩子，要知道做爸妈的连自己的亲生孩子都不相信，那他还有什么可说的！

这段对话到此也就终止了。

第二天上课的时候，李沁华去找方妍谈话，把这段话原封不动的讲给方妍听，方妍叹了口气道：“我爸说的也没错，我在数学上是不大……怎么说呢，我不喜欢，不喜欢就学不好。”

“那你这次怎么能考一百分呢？”李沁华诧异。

方妍坦率道：“因为老师你讲的清楚呀，我们以前学校的老师讲课就是让背背背，我不明白一二三四为什么要靠背出来，但是老师你有点不一样的，我觉得你思路特别清楚，你说的我都听得懂，但我读小学时，那些老师讲的我都听不明白，最后还都是我自己看书和问我爸的，不过每次问他就是一顿臭骂，还有一个数学老师跟我说，为了数学考及格，可以去背应用题……”

李沁华气的笑了，他说：“你爸讲你最后毕业应用题都是靠背出来的？”

“怎么可能！”方妍道，“我骗他的，跟他说我背了，不然他不放过我，主要是我们的数学老师让他督促我背，但是我想这不是傻吗？卷子又不是原封不动的，会变得呀，我把这话跟我爸说肯定要挨骂所以干脆不说了，就说背好了就是。”

李沁华无语的摇头，他是一个新老师，他知道方妍说的都是大实话，不是在拍他的马屁，而是在告诉他，他的教学方法是正确的，为此他内心有一点感激，也有一点骄傲，他说：“既然你基础不好，以后可要好好地学。”说这话时，还故作一本正经严肃的神情。

方妍笑道：“哦，好啊，反正只要你一天还做我的数学老师，我就不会不及格的。”

“这个我倒也很有信心。”李沁华淡淡的一笑。

由于李沁华的帮助，方妍在数学上的造诣突飞猛进，以至于她终于有一种吐气扬眉的感觉，仿佛积压在心里多年来的阴霾都一扫而空了，很多以前她就存着的问题，她经常拿去骚扰李沁华，李老师也有求必应，每次都耐心的回答她。渐渐地，方妍开始小有名气，来问她功课的人很多，其中自然也不乏她的同桌张昊。

方妍心情好的时候，会一步一步给张昊讲解功课，除了数学，还有英语和语文，须知方妍在语言上是有很高的天分的，她的英语课基本不怎么听，音标都是自己从学校发的录音带里听会的，然后跟着音标就把单词的读音拼出来，读过一遍就记住了，从来不背书。

而英语课是班主任陆剑晴教的，陆老师不像李沁华是科班出身，所以就连她自己都没分清楚[i:]和[i]两者之间究竟有什么区别，上课的时候遇到同学关于这个的提问就稀里糊涂的随意蒙混过去了。

同学们老是搞不清，就去问方妍，方妍想自己还是不要出这个头吧，以前读小学的经历告诉她，越俎代庖，功高震主这种事一旦做了，要是陆老师是个小气的人，她就完蛋了，而且这一完蛋就要倒霉四年，想想就头疼。她知道，和谁斗都不能和老师斗，到时候评语上写点儿什么，她回去肯定又是被静江和月茹一顿胖揍。但要是不说吧，看到同学问她那个诚恳的样子，她瞒着心里又过意不去，所以最后她还是都老实告诉了人家。

同学们之间传来传去，搞得整个班级的读书氛围都还不错，人家都说两班到底是整个年级中除了一班最好的，第一学期期中测验下来，两班的英语成绩比提高班都好，这让整个学校都挺震惊的，乃至于提高班的英语老师脸上也无光，整天耷拉着脑袋，想着怎么让提高班的英语更提高，好保住她下个月的奖金。

陆老师倒是很高兴，她知道自己手上有四个法宝，1号是孙茜文，2号是方妍，3号是祝怡，4号是史惠珠，这四个女同学英语都是满分，把整个班级的平均分拉得很高，其中关于方妍，她有一次晚自习监督的时候，正好听到两个同学在讨论，其中一个问另外一个，被问得那个就道：“方妍说的，有冒号这个读‘一’，要拉长音，没有的那个就短，很好区分。”