董太太私底下颇为怜惜王氏,可怜她命运两不济。像她这样的出身,若是嫁个家世相当的人家,丈夫再不出息,也不敢这般作践她,拿她当侍妾粉头一般对待的。
又怜惜她遇人不淑,就算高嫁,这也是极寻常的事儿。正正经经三书六礼迎进门的结发妻子,又不是续弦的填房原本就低了一头,却仍旧得不到身为正室该有的权利和尊严,也就只有苏世彦这么个倚官作势、行为不检、好色不堪的东西才做的出这般宠妾灭妻的事情来的。
又和可贞说,照这样下去,也不知道等不等的到三年大计的。没有出路,以后这日子想来更是难过的。
字里行间的,已是把苏世彦钉死在正五品佥事的位置上了。
没过两天,薛氏过来探望可贞的时候,可贞正和柳月桐月几个打点着往年的衣裳,拣了合适的好送到育婴堂养济院两处去。
薛氏似乎有些知道那些个往事儿,所以不经意的和可贞说起王氏给育婴堂养济院几处都捐了银子,还派人去寺里捐了大笔的香火钱。可贞听了,叠着小衣裳的手一顿,叹了一口气。
其实这样的事儿,她也没少做。虽然不至于往寺里捐大笔的香火钱,可这些日子以来,她也曾以一家五口并家里头每个人各自的名义,真心实意的捐了不少钱物药材往育婴堂养济院几处去。说到底,一来是真心想要帮助帮助这些命运多舛的人,二来也确实是想给一家子积些福报。
而王氏,显然也是存了这个想法,所以一心想要行善积福的。
只不过,苏铨造的孽,几辈子都还不完,势必是要祸遗子孙了。
再想想王氏,可贞心里不由得百感交集了起来。
摇了摇头,又细细的问起了薛氏那些孩子们络子盘的怎么样了,铺子什么时候能开张等等的话儿。
加更到!上一章的章节名被河蟹了,可我到现在都没想起来那两个字是什么,真是悲催~
第四百一十二章 施教
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和可贞之前预想的一样又不完全一样,育婴堂里的这些个孩子,不管是正常的抑或是残疾的,那真是比一般人家的孩子更懂事儿也更能吃苦的。
只不过,也是因为他们命运多舛,吃够了苦的缘故,所以一开始的动员工作并不好做。
而这个难处,倒不是说这些孩子们的思想转不过来,其实说真的,转不过来很正常,苏慎可贞并薛氏也没指望一次劝说就能让他们接受这些安排的。
可是这些孩子实在是太乖巧太让人心疼了,虽然不明白为什么要让他们这些身有残疾的人学个一技之长,也都不相信这世上还有什么活计是他们这样的人能做的。
还有年纪稍稍大些的知事儿一些的,都心中惶恐是不是学了手艺就要离开这里了。虽然这里只是个育婴堂,可在他们而言,却是家,唯一的家。尤其是现如今能吃饱能穿暖,生了病还能吃上药。虽然是苦的,可他们却只觉着甜。
只不过,即便个个都惴惴不安忐忑不已,不明白究竟发生了什么事儿,不知道前路如何,可听了薛氏的话后,还是齐齐点头应下了。
看的薛氏这般冷硬的人心里都泛上了一丝酸涩,随后便一个一个的亲自去开解。
首先告诉他们,学会了手艺并不就代表育婴堂就不再收留他们不再管他们了。而是学会了手艺,每个人就多了一碗饭吃,还可以攒钱过上更好的日子。以后若是愿意留在育婴堂的,那就只管留下来。若是觉着自己有能力搬出去的,可以申请廉租房。当然,出去或是留下,这都得看他们自己的意思。并不会强迫他们的。
廉租房的模式是可贞向苏慎提出来的,旨在解决这些孤儿和残疾孩子的住房保障问题。当然,以后若有能力,还可以向那些特困人群开放。
苏慎听说后,半夜三更的披了衣裳起来,结合可贞的建议,写了满满十几页纸,第二天一早就拿去三堂和几位师爷们商议去了。
等到晚上再拿回来的时候,十几页纸已经增加到三十几页了。
可贞看完后赞叹不已,这么一整套的保障措施。可比她想的齐全多了。
所以这会子薛氏给孩子们解释的时候,还算容易被孩子们接受。等孩子们不再那么恐慌了,薛氏又告诉大家伙都不是什么难为的事儿。只不过熟能生巧罢了。
孩子们得到了不会不收留他们的承诺,即便还是不大相信自己这样的人也能凭着自己赚碗饭吃,可到底还是连连点头乖乖应了。
只是看到那些正常的孩子,一个个都比自己年纪小,可上手却比自己快的时候。还是退缩了。根本就不大敢去碰专门发给他们练习的插板和棉线,生怕糟践了好东西。
薛氏的善心、耐心和韧性在这样的情况下显露无疑,她真是真心实意的为这些孩子着想的。那些个不到年纪出去做学徒的正常孩子还罢了,算是个集体教学,虽也有手把手的教导的时候,可到底不算太多的。可对这些个残疾的孩子。那真是因材施教手把手的来教导的。
而薛氏的做法毫无疑问是正确非常的,毕竟对于这样特殊的孩子而言,因材施教。才是最好的办法。
事实也证明,这也是最有效率的办法。
像是有些孩子耳朵听不见也不大会说话,而这时候又还没有系统的手语文化并不会手指语言,又不大认字也不会用文字来表达,所以都只会一些简单的手势语赖进行交流。然后能倚仗的。就只有眼睛了。
薛氏根据他们的自身情况,先拿了各色的络子给她们传看。又拿了可贞和柳月桐月提前画好的各项技法的拆分图给她们看,一遍一遍的分解演示给她们看,又顺道教她们认些简单的实用字词好方便交流。
也因为这些孩子听不到声音,所以她们心无旁骛,心特别的静特别的纯,所以脑子更清明,记忆力也非常好,学起络子的技法来自然就快了。
突然发现自己原来并不是一无是处什么都做不了的,立时就给这些孩子们打开了另一个世界让他们看到了另一片天地。不但破天荒的有了自信,对于之前对学门手艺的或是消极或是抵触心理也彻底消失了。心态不一样了,看什么都是美的好的,所有的潜能都调动协调起来了,学习起来竟比之前还要迅速。而练习起来,就更是刻苦,可谓分秒必争了。
与前头那些孩子正相反,有些孩子是不同程度的眼睛看不见。旁的孩子都已经学习上技法了,可这些孩子连络子到底是什么都还是不明白,更不要说自己动手了。
薛氏却并不着急,只是握着她们的手,手把手的带着她们盘弄特地编了号的插板,带着她们熟悉插板上的每一根木钉的定点位置,带着她们反复做些简单的技法练习。
虽然这些孩子可以算的上是整个育婴堂里最没有自信的一群孩子,可到底感觉着身边其他孩子的用功和勤奋,心里都是不安的。那是源自心底最深处的不安,是害怕再次被抛弃的不安。也是源于这样的不安,这些孩子也全都越发用功了起来,一日十二个时辰,除了睡觉,那是时时刻刻都把插板握在手里盘弄熟悉的。好像这握在手里的插板并不是工具,而是自己的命运一般。
为此,可贞还特地把插板改良了一下,免得这些孩子在无意中伤了自己。同时,又捐了一笔银子给育婴堂,专款专用,让育婴堂大使和薛氏专门买了棉线丝线回来给这些孩子们练习用。
在盘络子的练习阶段,棉线丝线的损耗是非常大的,可贞当初也是这么过来的。所以舍不得用丝线,只用棉线麻线来练习。可这些孩子们,基本上就没有什么损耗。因为他们每次练习后,都会把这些半成品解开捋直好留着下回继续用。要知道,络子的上有些打结的地方是非常难解开的。若是可贞,实在舍不得一剪刀下去剪断后再搓起来也就是了。可这些孩子真是一丁点儿的针头线脑都舍不得丢弃的,宁可把睡觉的功夫都搭上,也要把结头解开。
可贞听说后,不由得再次感叹,又把这事儿原原本本的说给了小九和晏哥儿听。引领着他们去理解人要懂得惜福,只有惜福才能长久的理念。
不得不说,因为遭过罪,所以这些孩子都知道这样的机会得来不易,所以也是更知道什么叫做珍惜,什么叫做惜福。知道他们现在能做的,就知道勤奋二字。
也正因为如此发奋的练习,所以这些孩子虽然眼睛看不见,可却都已经能在很短的时间内,薛氏说哪儿,他们就捧着插板指向哪儿了。又这样训练了好几天,薛氏才带着她们学习技法盘起了络子来。
而这时候,之前花了大功夫熟悉插板的效果就显现出来了。因为对插板上的每一个定点都熟悉异常根本就不用花时间去反应,所以把薛氏手把手的教导的各种技法和每个络子每个步骤的剖析都记牢后,再通过一次又一次的凭空练习,很快,就能毫无停顿的打出标准的络子来了。